2023年北京市東城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁
2023年北京市東城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁
2023年北京市東城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第3頁
2023年北京市東城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第4頁
2023年北京市東城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年北京市東城區(qū)教育局招聘

事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師采取的有效達到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃叫()。A.教學(xué)策略B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)計劃【答案】:A2.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.心理素質(zhì)B.教育機智C.教師素質(zhì)D.教學(xué)能力【答案】:C3.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.被動生成的過程B.自主建構(gòu)的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】:B4.有的學(xué)生在限定的時間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問題的方案,這是發(fā)散思維的()特點A.靈活性B.獨特性C.變通性D.流暢性【答案】:D5.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識經(jīng)驗聯(lián)系起來。這是使用了()。A.元認知策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:B6.一個學(xué)生不敢同老師說話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚,并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.強化法B.代幣法C.示范法D.行為塑造法【答案】:A7.桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.經(jīng)驗泛化說B.形式訓(xùn)練說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.共同要素說【答案】:D8.心理發(fā)展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.自治期階段B.盡責(zé)期階段C.自我保護期階段D.墨守成規(guī)期階段【答案】:C9.下列關(guān)于多元智力理論敘述錯誤的是()。A.這幾種智力因素不是獨立的,是相互聯(lián)系不可分割的B.音樂智力包含在多元智力理論的智力因素中C.多元智力理論為新課改提供了理論基礎(chǔ)D.1999年,加德納又提出了第八種智力,即認識自然的智力。【答案】:A10.整合所學(xué)新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識結(jié)構(gòu)是()。A.計劃策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:C11.最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是()A.實‘驗課程B.學(xué)科課程C.活動課程D.綜合課程【答案】:B12.“在教學(xué)中,教師的教要依賴于學(xué)生的學(xué),學(xué)生的學(xué)要靠教師的教,教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的。”這句話說的是()的規(guī)律。A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.傳授知識與思想品德教相統(tǒng)一C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一【答案】:D13.個體主觀能動性由三個層次構(gòu)成,其中第二個層次是()。A.心理活動B.生理活動C.社會實踐活動D.思維活動【答案】:A14.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是()。A.激情B.焦慮C.抑郁D.心境【答案】:D15.()具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.社會心理B.普通心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.教育心理學(xué)【答案】:D16.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因B.外部、不穩(wěn)定的歸因C.外部、穩(wěn)定性的歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:B17.農(nóng)業(yè)是一國經(jīng)濟的根本,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策的指向?qū)r(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展舉足輕重。下列關(guān)于我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟政策的表述,錯誤的一項是()。A.北魏頒布均田令,推行均田制,按性別、年齡把土地分配給農(nóng)民,并規(guī)定這些土地的主要部分只準(zhǔn)使用,不準(zhǔn)買賣B.北宋時期形成租佃制,確立勸農(nóng)制度,采取對開墾荒地提供財政支持、組織興修水利等政策措施,成功推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟較快發(fā)展C.明朝初期宰相張居正推行一條鞭法,把田賦、徭役和雜稅合并起來,折成銀兩,分?jǐn)偟教锂€上收取D.戰(zhàn)國時期商鞅在秦國實行變法,廢井田,開阡陌,獎勵耕戰(zhàn),禁止棄農(nóng)經(jīng)商【答案】:C18.與公共事務(wù)及企業(yè)事務(wù)相比,準(zhǔn)公共事務(wù)的特點是()。A.私人性B.政治性C.中介性D.營利性【答案】:C19.團購日益成為人們喜愛的購物方式,團購的商品從數(shù)碼產(chǎn)品到服裝美食,內(nèi)容極其豐富,而最讓人動心的是實惠的團購價。在這里,團購價是貨幣在執(zhí)行()職能。A.價值尺度B.流通手段C.交換手段D.支付手段【答案】:A20.“南水北調(diào)工程”是中華人民共和國的戰(zhàn)略性工程,分東、中、西三線抽調(diào)部分送至華北與淮海平原和西北地區(qū)水資源短缺的地區(qū),其中中線工程的起點位于漢江中上游的(),供水區(qū)域為河南、河北、北京、天津四省(市)。A.千島湖B.丹江口水庫C.密云水庫D.陸水湖【答案】:B21.量變的復(fù)雜性是指()A.量變的程度發(fā)展不同B.質(zhì)變中有量的擴張C.量變形式的多樣性和總的量變過程中有部分質(zhì)變D.量變有在度的范圍內(nèi)的變化和突破度的范圍的變化【答案】:C22.公文中的內(nèi)容已確定,已履行法定生效程序的最后完成稿,稱為()。A.草稿B.副本C.正本D.定稿【答案】:D23.長篇小說“激流三部曲”《家》《春》《秋》的作者是()。A.茅盾B.巴金C.曹禺D.老舍【答案】:B24.按照我國現(xiàn)行《社會救助暫行辦法》,國家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對()受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。A.工作生活B.基本生活C.家庭生活D.日常生活【答案】:B25.傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”,其含義是“黑者為畫,白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說,留出的空白要合理,要符合構(gòu)圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同,最忌空白似圓、似方,最忌空白散亂如星。好的空白有大有小,都是不規(guī)則的三角形,所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明:A.傳統(tǒng)中國畫的構(gòu)圖原則B.傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧C.傳統(tǒng)中國畫的筆法特點D.鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度【答案】:A26.記載歷史和文化存在兩條并行的主線:一條是文字歷史,一條是從古代到今天的建筑。它們相輔相成,時空對仗,雄辯清晰,渾然一體。于是,抽象的文字和直觀的建筑就構(gòu)成了既可以思維想象又可以直接觸摸的“文明史”。然而,中國人對于文字歷史的重視幾乎到了極致,每一朝都要為前朝立史,對于同樣記載歷史的建筑卻漠不關(guān)心,甚至成為犧牲品。這段文字意在強調(diào)()。A.中國人應(yīng)多關(guān)注建筑史B.應(yīng)重視同樣記載歷史文化的建筑C.中國人太過重視文字歷史D.文字歷史和建筑史都應(yīng)得到重視【答案】:B27.①關(guān)于世家與學(xué)術(shù)文化之間的關(guān)系,陳寅恪曾有精到論述

②近代亦有“五大文化世家”,如廣東新會榮氏,江南錢氏等

③這世代相襲的文化家族,如繁星般遍布中華大地

④早期的文化世家有魏晉時期的王、謝家族,史稱“王謝風(fēng)流”

⑤歷史上國人的治學(xué)十分看重“家學(xué)淵源”

⑥形成一張中國文化發(fā)展的版圖

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.①⑤②⑥④③B.⑤①④②③⑥C.①④②⑤⑥③D.⑤②③①④⑥【答案】:B28.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報斗爭.歸納總結(jié)成若干個模式。“為什么地下黨身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會有個敵方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來來回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點是:()。A.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”B.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿C.諜戰(zhàn)劇套路模式化D.觀眾對渫戰(zhàn)劇不買賬【答案】:A29.最近,為防止艾滋病病毒進一步傳播,尼日利亞政府大力鼓勵艾滋病患者之間相互通婚。但是,聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署(UNAIDS)對“艾滋病婚姻”的做法持有疑慮,認為此舉未必能阻止艾滋病病毒傳播。雖然目前尚無證據(jù)證明“艾滋病婚姻”有助預(yù)防艾滋病病毒蔓延,但是對于很多“艾滋病夫婦”來說,與艾滋病患者結(jié)婚能夠幫助他們對抗艾滋病,以及更有勇氣面對來自社會甚至親友的歧視和壓力。對于那些決定要生孩子的艾滋病夫婦,政府會盡最大可能地減少新生兒從母體感染艾滋病病毒的幾率。盡管如此,對于艾滋病夫婦來說,生子仍然是個有爭議性的決定。對以上這段文字理解正確的一項是:()。A.艾滋病患者之間通婚有助于幫助他們對抗艾滋病B.艾滋病婚姻并不能阻止艾滋病病毒傳播蔓延C.通過科學(xué)手段可以避免新生兒從母體感染艾滋病毒D.是否生子是艾滋病患者的個人權(quán)利,政府不應(yīng)過多干涉【答案】:A30.全球最大的人力資源服務(wù)機構(gòu)之一美世(Mercer)公司近日發(fā)布的《2012年全球生活成本調(diào)查》稱,東京是全球生活成本最高的城市,中國香港名列第9位,中國內(nèi)地的上海和北京分別名列第16和第17位;紐約是美國生活成本最高的城市,但排列在全球第33位。美世公布的“生活成本”,特指政府機構(gòu)和跨國公司派駐海外人員在各個城市的生活成本。這與通常講的居民生活成本不是一回事?;煜齼煞N不同的“生活成本”,不僅無助于科學(xué)比較,而且容易導(dǎo)致情緒化傾向。這段文字意在說明()。A.混淆“生活成本”概念造成了曲解B.上海、北京的生活成本未高過紐約C.不同國家城市的生活成本不可比較D.我國大城市居民生活成本并不很高【答案】:A31.當(dāng)聽說美國之類的西方社會通過消費拉動經(jīng)濟增長時,我們還在認為消費刺激經(jīng)濟就是奢侈的高消費,就是所謂“打的打兩輛,一輛愛坐不坐,一輛就是不坐”;“豆?jié){一次買兩碗,喝一碗,倒一碗”等等。其實()。吃飯誰都會,但能不能請營養(yǎng)師搭配飲食結(jié)構(gòu)?心理若有病,能不能找心理咨詢師談?wù)劊糠啥级恍懿荒苷埪蓭煱寻殃P(guān)?運動誰都會,能不能請個專業(yè)教練指導(dǎo)指導(dǎo)?如果說倒退三十年,這種想法確實天方夜譚,而今隨著生活水平提高,我們就不能再固守著自己動手,能省則省的生活習(xí)慣。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.消費刺激經(jīng)濟更重要的在于對專業(yè)化的消費B.推動消費品升級才是未來經(jīng)濟發(fā)展的刺激方向C.真正的高消費不是浪費式消費,而是精品消費D.購買專業(yè)服務(wù)已成為社會化大分工的必然趨勢【答案】:A32.我們今天所處的新媒體時代,堪稱信息爆炸的時代。人們獲取信息的方式早已告別“被灌輸”,而是“自由獵取”。在這樣的背景下,“三秒鐘原則”近乎殘酷地起著作用:如果一條新聞在三秒鐘之內(nèi)不能吸引注意,新聞就會從受眾眼前溜走,所花費的編采功夫等同白費。對于媒體來說,誰抓住了眼球誰就贏得了生存的基礎(chǔ)。求關(guān)注、求影響固然沒有錯,但這也并不是說,媒體就要被受眾的“眼球”所左右。如果媒體都染上“眼球情結(jié)”,唯“眼球”是從,輿論生態(tài)就會在人為的“拔苗助長”和“亂砍濫伐”中不斷被破壞。這段文字意在說明的是:()。A.媒體應(yīng)沖破受眾“眼球”的絕對限制,維護輿論生態(tài)B.吸引眼球不應(yīng)成為評價新聞價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.作為現(xiàn)今媒體的生存基礎(chǔ),“三秒鐘原則”至關(guān)重要D.新媒體時代人們獲取信息的方式發(fā)生了根本變革【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系,認識正確的是()。A.道德目的和道德手段間是相互對立的B.道德手段反映和反作用于道德目的C.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式D.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:BCD34.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段,其中后習(xí)俗水平包括的階段有()。A.普遍道德原則定向B.好孩子定向C.服從與懲罰定向D.社會契約定向【答案】:AD35.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性B.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地C.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】:ABCD36.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.有利于治國安邦【答案】:ABD37.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭議,適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.履行聘用合同.B.辭職C.辭退D.任期變化【答案】:ABC38.下列情況體現(xiàn)了誠實守信的是()。A.做買賣童叟無欺B.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利C.辦事實事求是D.維護企業(yè)信譽【答案】:ACD39.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國,忠誠做事B.培養(yǎng)誠實守信的道德情操C.夯實堅定的政治方向D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】:BCD40.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.協(xié)作B.意義建構(gòu)C.會話D.情境【答案】:ABCD41.教師幸福的實現(xiàn)需要兩個方面前提條件,即()A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】:CD42.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.作用范圍不同B.依靠力量不同C.階級屬性不同D.產(chǎn)生時間不同【答案】:BCD43.某單位向上級主管部門匯報某項工作開展的情況,這份文件的發(fā)文字號可寫作()。A.x〔xxxx〕x號B.x報〔xxxx〕x號C.x發(fā)〔xxxx〕x號D.x字〔xxxx〕x號【答案】:AB44.清朝實行“閉關(guān)鎖國”,這一政策造成的結(jié)果是()。A.阻礙了我國的對外貿(mào)易發(fā)展B.避免了西方對我國的軍事入侵C.保護了國內(nèi)的農(nóng)業(yè)和工商業(yè)D.錯失了融入世界工業(yè)化的機會【答案】:AD45.事業(yè)單位要按照科學(xué)合理,精簡效能的原則進行崗位設(shè)置,崗位類別一般包括:A.專業(yè)技術(shù)B.工勤技能C.業(yè)務(wù)開拓D.管理崗位【答案】:ABD46.下列關(guān)于公文抄送的說法正確的有()。A.將所接收的抄送公文抄送給下屬機關(guān)B.向上級請示時抄送下級機關(guān)C.向下級機關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)同時抄送直接上級機關(guān)D.上級機關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機關(guān)行文,必要時抄送給另一上級機關(guān)【答案】:CD47.京津冀協(xié)同發(fā)展的基本原則有()。A.改革引領(lǐng),創(chuàng)新驅(qū)動B.政府主導(dǎo),市場引導(dǎo)C.海陸統(tǒng)籌、雙向開放D.整體規(guī)劃,分步實施【答案】:AD48.社會工作者小王與前來求助的小麗進行第一次面談。小王需要:()A.了解小麗的求助愿望B.初步評估小麗的問題C.深入分析小麗的問題D.介紹機構(gòu)的服務(wù)【答案】:ABD49.針對新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問題,某社會工作服務(wù)機構(gòu)通過組建社區(qū)家長微信群,開辦“家長加油站”線上小組。經(jīng)過六周線上服務(wù),基本實現(xiàn)了幫助家長減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo),進入結(jié)案階段。此時,小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說此時結(jié)束小組,社會工作者太不負責(zé)任了,菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對象負面反應(yīng)中的()。A.依賴B.否認C.倒退D.憤怒【答案】:BCD50.《治安管理處?罰條例》規(guī)定,在鐵路、公路、水域航道、堤壩上挖掘?坑穴,放置障礙物?,()指示標(biāo)志,可能影響交?通運輸安全?,尚不夠刑事?處罰的,處十五日以?下拘留,二百元以下?罰款或警告?。A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論