高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.2直線平面平行的判定及其性質(zhì)2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.2直線平面平行的判定及其性質(zhì)2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.2直線平面平行的判定及其性質(zhì)2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.2直線平面平行的判定及其性質(zhì)2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第二章點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系2.2直線平面平行的判定及其性質(zhì)2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)_第5頁(yè)
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2.2.4平面與平面平行的性質(zhì)第1頁(yè)線面平行面面平行面面平行判定定理線//線線//面面//面復(fù)習(xí):面面平行判定定理第2頁(yè)第3頁(yè)平面ABEH與平面DCFG是什么關(guān)系?直線HE與GF是什么關(guān)系?第4頁(yè)1.掌握兩個(gè)平面平行性質(zhì)定理及其應(yīng)用.

(重點(diǎn))2.會(huì)用平面與平面平行性質(zhì)定理分析處理相關(guān)

問(wèn)題.(難點(diǎn))3.培養(yǎng)空間想象能力與轉(zhuǎn)化化歸思想.第5頁(yè)若兩個(gè)平面平行,則一個(gè)平面內(nèi)直線a與另一個(gè)平面內(nèi)直線有什么位置關(guān)系?abc異面、平行探究點(diǎn)1第6頁(yè)已知α∥β,a?α,B∈β,則在β內(nèi)過(guò)點(diǎn)B全部直線中(

)A.不一定存在與a平行直線B.只有兩條與a平行直線C.存在無(wú)數(shù)條與a平行直線D.存在唯一一條與a平行直線D【即時(shí)訓(xùn)練】第7頁(yè)證實(shí):γ第8頁(yè)平面α與圓臺(tái)上、下底面分別相交于直線m,n,則m,n位置關(guān)系是(

)A.相交B.異面C.平行D.平行或異面【變式練習(xí)】第9頁(yè)平面AC內(nèi)哪些直線與D1B1平行?怎樣找到它們?ADCBD1A1B1C1如圖平面AC內(nèi)DB與D1B1平行.探究點(diǎn)2第10頁(yè)假如平面α平行于平面β,那么(

)A.平面α內(nèi)任意直線都平行于平面βB.平面α內(nèi)僅有兩條相交直線平行于平面βC.平面α內(nèi)任意直線都平行于平面β內(nèi)任意直線D.平面α內(nèi)直線與平面β內(nèi)直線不能垂直【即時(shí)訓(xùn)練】第11頁(yè)平面與平面平行性質(zhì)請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)第12頁(yè)

假如兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們交線平行.即:平面和平面平行性質(zhì)定理簡(jiǎn)記:面面平行線線平行

ba符號(hào)語(yǔ)言:圖形語(yǔ)言:第13頁(yè)面面平行線線平行作用:①作平行線方法;②判定直線與直線平行主要依據(jù).平面與平面平行性質(zhì)定理認(rèn)識(shí)關(guān)鍵:尋找兩平行平面與第三個(gè)平面交線.baβγ第14頁(yè)三種平行關(guān)系轉(zhuǎn)化線線平行線面平行面面平行線面平行判定線面平行性質(zhì)面面平行判定面面平行性質(zhì)面面平行性質(zhì)第15頁(yè)(·成都高二檢測(cè))設(shè)m,n表示不一樣直線,α,β表示不一樣平面,則以下結(jié)論中正確是(

)A.若m∥α,m∥n,則n∥αB.若m?α,n?β,m∥β,n∥α,則α∥βC.若α∥β,m∥α,m∥n,則n∥βD.若α∥β,m∥α,n∥m,n?β,則n∥β.【即時(shí)訓(xùn)練】D第16頁(yè)例2求證:夾在兩個(gè)平行平面間平行線段相等.已知:如圖,α∥β,AB∥CD,A∈α,C∈α,B∈β,D∈β.求證:AB=CD.討論:處理這個(gè)問(wèn)題基本步驟是什么?第一步:結(jié)合圖形,將原題改寫(xiě)成數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言;第二步:分析,作出輔助線;βACBDγ第17頁(yè)βACBDγ第三步:書(shū)寫(xiě)證實(shí)過(guò)程.夾在兩個(gè)平行平面間全部平行線段相等.證實(shí):ACBDγ第18頁(yè)1.以下命題正確是()A.夾在兩個(gè)平行平面間線段長(zhǎng)相等B.平行于同一平面兩條直線平行C.一條直線上有兩點(diǎn)到一個(gè)平面距離相等,則這條直線與這個(gè)平面平行D.過(guò)平面外一點(diǎn)有沒(méi)有數(shù)條直線與已知平面平D第19頁(yè)2.(·漢中高一檢測(cè))如圖所表示,P是三角形ABC所在平面外一點(diǎn),平面α∥平面ABC,α分別交線段PA,PB,PC于A′,B′,C′.若PA′∶AA′=2∶5,則△A′B′C′與△ABC面積比為(

)A.2∶5 B.2∶7C.4∶49 D.9∶25【解題關(guān)鍵】相同三角形面積之比等于對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)之比平方.C第20頁(yè)3.夾在兩個(gè)平面間三條線段,它們平行且相等,則兩平面位置關(guān)系為_(kāi)_______.【解析】平行或相交,如圖答案:平行或相交第21頁(yè)4.在四棱錐P-ABCD中,ABCD是平行四邊形,M、N分別是AB、PC中點(diǎn).求證:MN∥平面PAD.證實(shí):如圖,取CD中點(diǎn)E,連接NE、ME,∵M(jìn)、N分別是AB、PC中點(diǎn),∴NE∥PD,ME∥AD∴NE∥平面PAD,ME∥平面PAD又NE∩ME=E,∴平面MNE∥平面PAD,又MN?平面MNE,∴MN∥平面PAD.第22頁(yè)5.已知α∥β,AB交α,β于A,B,CD交α,β于C,D,AB∩CD=S,SA=6,AB=9,SD=8,求CD.αβCBSAD圖1αADCBSβ圖2第23頁(yè)解:(1)如圖1所表示,因?yàn)棣痢桅?所以AC∥BD.αβCBSAD圖1第24頁(yè)(2)如圖2所表示,因?yàn)棣痢桅拢訟C∥BD.αADCBSβ

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