《重返地球作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)牛津上海版五四學(xué)制》

《重返地球》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、作業(yè)背景《重返地球》是一部科幻災(zāi)難片，講述了一群宇航員在外太空執(zhí)行任務(wù)時，遭遇了一場災(zāi)難性事故，他們必須想盡辦法重返地球才能生存。本作業(yè)設(shè)計將以該電影為主題，通過多樣化的任務(wù)設(shè)置和思維拓展，引導(dǎo)學(xué)生深入探討人類的科技探索與災(zāi)難求生的主題。二、作業(yè)目標(biāo)1.了解科幻災(zāi)難片《重返地球》的基本情節(jié)和主題；2.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)造力；3.引導(dǎo)學(xué)生思考人類的科技探索與災(zāi)難求生之間的關(guān)系。三、作業(yè)內(nèi)容1.觀看電影《重返地球》，并撰寫一篇影評，重點評述影片中的科技探索和人類求生的關(guān)鍵場景；2.設(shè)計一份執(zhí)行任務(wù)計劃，假設(shè)你是電影中的一個宇航員，面臨與片中主人公相似的情況，如何利用現(xiàn)有資源和科技設(shè)備安全返回地球；3.以小組形式進行討論，探討人類在未來科技探索中可能面臨的困境和解決方案。四、作業(yè)要求1.影評需包含對影片情節(jié)的準(zhǔn)確描述和個人感想，字?jǐn)?shù)不少于500字；2.執(zhí)行任務(wù)計劃需要做到合理性和可行性，至少包含三個關(guān)鍵步驟和詳細(xì)說明；3.小組討論需有明確的主題和發(fā)言順序，每位成員需參與討論，并撰寫小結(jié)報告。五、作業(yè)評價1.影評將主要評估學(xué)生對電影情節(jié)和主題的理解程度，以及批判性思維和表達(dá)能力；2.執(zhí)行任務(wù)計劃將主要評估學(xué)生的解決問題能力和創(chuàng)造性思維；3.小組討論將主要評估學(xué)生的團隊協(xié)作能力和表達(dá)能力。六、作業(yè)時間安排1.第一周：觀看電影《重返地球》；2.第二周：撰寫影評；3.第三周：設(shè)計執(zhí)行任務(wù)計劃；4.第四周：小組討論并撰寫小結(jié)報告。七、作業(yè)拓展1.組織學(xué)生參觀科技博物館或太空館，增加對科技探索的深入了解；2.邀請專業(yè)人士進行講座，分享他們對科技探索和宇宙探索的見解；3.組織學(xué)生參加模擬任務(wù)演練，增強團隊協(xié)作和解決問題能力。通過本次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生將能夠全面了解科幻災(zāi)難片《重返地球》的主題和情節(jié)，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力，引導(dǎo)其思考人類科技探索與災(zāi)難求生之間的關(guān)系，從而提升其綜合素質(zhì)和能力。第二課時一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠理解《重返地球》電影所傳達(dá)的環(huán)保主題，認(rèn)識到保護地球環(huán)境的重要性。2、學(xué)生能夠通過觀影和討論，提高自己的環(huán)保意識，積極參與到環(huán)?；顒又腥ァ?、學(xué)生能夠通過寫作和演講等形式，表達(dá)自己對環(huán)保的看法和建議，培養(yǎng)團隊合作和表達(dá)能力。二、教學(xué)內(nèi)容：1、觀看《重返地球》電影，并進行討論。2、開展環(huán)保主題小組討論活動，探討如何改善地球環(huán)境。3、進行環(huán)保主題作文寫作和演講比賽。三、教學(xué)過程：1、觀看《重返地球》電影教師組織學(xué)生觀看《重返地球》電影，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電影中的環(huán)保主題，并在觀影后進行簡短的討論。2、小組討論活動將學(xué)生分成若干個小組，每個小組討論一個環(huán)保主題，例如垃圾分類、節(jié)約能源等。每個小組討論結(jié)束后，進行展示和分享，激發(fā)其他小組成員的思考和討論。3、作文寫作和演講比賽要求學(xué)生按照自己的理解和思考，寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，并準(zhǔn)備一場關(guān)于環(huán)保的演講。作文和演講內(nèi)容可以包括自己對環(huán)保的看法、對地球環(huán)境的改善建議等。四、作業(yè)安排：1、要求學(xué)生在觀看電影后，寫一篇影評，表達(dá)自己對電影的看法和對環(huán)保主題的理解。2、要求學(xué)生在小組討論結(jié)束后，撰寫小結(jié)和心得體會，包括自己對討論主題的看法和對他人意見的反思。3、要求學(xué)生完成環(huán)保主題作文和演講，并在課堂上展示和分享。五、評價方式：1、影評、小結(jié)和心得體會將根據(jù)內(nèi)容的深度和觀點的獨特性進行評分。2、作文和演講將分別進行評分，評價標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容的完整性、邏輯性和表達(dá)能力。3、最終綜合評價將根據(jù)學(xué)生在整個活動中的表現(xiàn)和參與程度來確定。六、教學(xué)