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因式分解第1頁想一想:能被100整除嗎?你是怎么想?看與同學(xué)想法是不是一樣?相互交流一下。第2頁第3頁
還能被哪些正整數(shù)整除啊?
還能被98、99整除
關(guān)鍵是把一個數(shù)式化成了幾個數(shù)成績形式。第4頁議一議:你能嘗試把化成幾個整式成績形式嗎?與同伴交流一下吧!第5頁=a(a+1)(a-1)第6頁做一做計算以下各式
(1)3x(x-1)=___________(2)m(a+b+c)=_____________(3)(m+4)(m-4)=_______________(4)=_______________(5)a(a+1)(a-1)=_______________第7頁跟據(jù)上面算式填空=====第8頁跟據(jù)上面算式填空=====3x(x-1)m(a+b+c)(m+4)(m-4)a(a+1)(a-1)第9頁議一議:由______________得到________變形是什么運算?由_______得到______________變形與這種運算有什么不一樣?你能再舉幾個類似例子嗎?第10頁把一個多項式化成幾個整式乘積形式,這種變形叫把這個多項式分解因式.第11頁想一想:分解因式與整式乘法有什么關(guān)系?二者是互逆過程第12頁優(yōu)游/優(yōu)游lqu24hmo耿家小學(xué)堂”辦學(xué)之初,耿老爹大妻侄兒郭棟年紀即使還能夠勉強劃入到適齡學(xué)童班里,但他當初已經(jīng)是郭家飯店里爹娘離不開得力助手了,所以只能上了姑父執(zhí)教夜校班讀書。堅持學(xué)習(xí)到結(jié)業(yè)時,聰明好學(xué)郭棟已經(jīng)增加了不少知識,為他以后成功繼承祖業(yè)而且繼續(xù)發(fā)揚光大奠定了很好基礎(chǔ)。相比之下,妹妹郭美妞兒和弟弟郭梁就幸運多了。郭美妞兒當初恰好是入學(xué)最正確年紀,加之天姿聰慧又尤其好學(xué),深得表哥表姐們賞識。學(xué)滿五年畢業(yè)之后,她也成了“耿家小學(xué)堂”里一名漂亮女先生。而且,郭美妞兒文采極佳,以后還成為耿英編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)土戲好助手。她和表姐一起,先后編制出了很多膾炙人口佳劇流傳后世。只是,這位尤其受人們尊重漂亮女先生終生未嫁,她將自己一生精力,全都傾注在了培養(yǎng)故鄉(xiāng)小學(xué)童和編寫大眾化書本事業(yè)中了……至于當初還年幼二妻侄兒郭梁則更是了得。這個聰明好學(xué)幸運兒在成長至適齡時入學(xué),而且從“耿家小學(xué)堂”畢業(yè)以后,又經(jīng)鄉(xiāng)試被選送至郡學(xué)學(xué)習(xí)。以后,又經(jīng)過逐層國子監(jiān)科舉考試中了前30名進士,官至巡撫。為官幾十年期間,郭梁一直廉潔勤奮,一直致力于為一方民眾造福。告老還鄉(xiāng)以后,他還在“耿家小學(xué)堂”里做了多年白胡子老先生,成為鄉(xiāng)民后人一段美談。除了郭梁之外,從“耿家小學(xué)堂”走出去人才還有很多,很多……在擔(dān)心有序辦學(xué)生涯中,耿家兄妹們?nèi)技彝ズ湍溃硕∨d旺。極其良好手足之情,使“耿家小學(xué)堂”在辦學(xué)之初探索發(fā)展中少走了很多彎路;而弟兄姐妹們齊心協(xié)力總結(jié)匯聚起來辦學(xué)經(jīng)驗,更使小學(xué)堂以后發(fā)展越來越順利,越來越卓見成效。耿正和秀兒育有兩男一女;耿英和大壯在那一對龍鳳胎之后又生了一個女兒;耿直和王巧妞兒育有兩男兩女;耿蘭和李尚武帶著李遠和李思回到“三六九鎮(zhèn)”之后,又先后生了次子李望和次女李念。因為耿直和王巧妞兒,耿蘭和李尚武都是夫妻教書先生,他們娃兒們都是郭氏幫著帶大;而耿正和秀兒,耿英和大壯娃兒們,裴氏和劉氏也幫了很大忙。能夠說,在“耿家小學(xué)堂”辦學(xué)之初,這三位樸實無華農(nóng)家婦人都做出了不可磨滅貢獻。因為在歷次鄉(xiāng)試中成績斐然,“耿家小學(xué)堂”名氣越來越大,附近村莊鄉(xiāng)民們送自家娃兒來這里學(xué)習(xí)人家也越來越多。加之“三六九鎮(zhèn)”上人口增加速度也比周圍村莊里快得多,所以,“耿家小學(xué)堂”辦學(xué)規(guī)模一直在逐年增大。原先修建十個三通間講課學(xué)習(xí)室不夠用了,耿正就又組織人馬在
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