信息技術(shù)八年級上市公開課一等獎省賽課獲獎?wù)n件

信息技術(shù)八年級上第二單元第三單元義務(wù)教育試驗教科書教學提議第1頁緒非學科知識要求—各方面能力非本學科知識要求—學習方式改變工作計劃和思緒—事業(yè)心與責任感課堂設(shè)計—情境式任務(wù)與過程式評價第2頁課堂教學設(shè)計素質(zhì)教育質(zhì)量觀以人為本學生主體觀要由以教師教為本位教學觀轉(zhuǎn)向以學生學為本位要由以書本知識為本位價值觀轉(zhuǎn)向以學生發(fā)展為本位要由以靜態(tài)教案為本位備課觀轉(zhuǎn)向以動態(tài)方案為本位民主、平等、友好、合作教學觀優(yōu)質(zhì)高效課堂教學效能觀以評價為先導教學設(shè)計觀評價要考慮教學起點形成性評價是基于“進步”評價第3頁第二單元課序標題主要內(nèi)容6電子郵件以探究學習方式了解電子郵件原理、體會電子郵件特點、電子郵件地址格式及意義7E鴿傳書安裝開啟Foxmail;設(shè)置郵件賬號;了解POP3/SMTP;收發(fā)閱讀電子郵件8郵件好管家收發(fā)附件；使用地址?。辉O(shè)置多用戶多賬號9暢所欲言注冊BBS用戶賬號；登陸B(tài)BS；公布、閱讀、回復(fù)BBS帖子；10直面你我安裝MSNMessenger；申請MSN帳號；用MSN即時交流第4頁第6課電子郵件本節(jié)課設(shè)計為學生已經(jīng)會用Web方式收發(fā)E-mail為前提。假如學生還不會話；要先補上或改用其它教學設(shè)計。重點在于正確認識E-mail地址格式。假如有學生還沒有E-mail地址話；學生申請(可連Internet)/教師提供(局域網(wǎng)郵箱)。假如學生已經(jīng)掌握話；設(shè)計主題任務(wù)或Web郵箱設(shè)置等為后續(xù)課時打下基礎(chǔ)。第5頁第7課e鴿傳書讓學生了解客戶端軟件收發(fā)和Web收發(fā)區(qū)分，不能簡單說哪種方式好。假如已經(jīng)有E-mail；設(shè)置賬號時，依據(jù)情況可讓學生主動探究獲取郵件服務(wù)器名方法。假如用局域網(wǎng)電子郵件；要直接告訴學生POP3/SMTP服務(wù)器域名或IP。設(shè)置完成后檢驗；能夠告訴學生設(shè)置賬號正確是否最簡單有效方法就是給自己發(fā)一封郵件。第6頁第8課郵件好管家本課提議兩課時(第1課時附件，第2課時多賬戶)假如機房有多媒體；附件中最好用一些多媒體文件(要提醒學生附件不能太大)，假如機房沒有多媒體；附件中可用文本、圖片等文件。假如文件數(shù)目較多；簡單有效處理方案是用壓縮軟件。多用戶即多賬戶安全保密賬號“訪問口令”設(shè)置。第7頁第九課各抒己見BBS網(wǎng)站選擇要符合青少年口味；內(nèi)容要健康、豐富；功效要齊全。有校園網(wǎng)BBS老師最好是管理員，要及時做好管理工作。假如不能上Internet做一個局域網(wǎng)web服務(wù)器，到外面抄一個BBS代碼放在機房服務(wù)器上。第8頁第十課直面你我申請一個hotmail或msn郵箱賬號假如機房不能上internet；改用其它即時交流軟件，如netmeeting假如能上internet；設(shè)計一個討論主題，能夠和BBS結(jié)合進行成語接龍或迷語競猜等。第9頁第三單元網(wǎng)上安家課序標題主要內(nèi)容11我看網(wǎng)站怎樣依據(jù)網(wǎng)站表現(xiàn)主題來對網(wǎng)站進行整體設(shè)計，包含版塊內(nèi)容劃分、網(wǎng)站界面色彩搭配等。12訂制建站計劃確定主題，建立框架，設(shè)置色彩等，安排建站前期計劃工作。13為網(wǎng)站搜集素材搜集整理素材，建立實用詳盡建站素材庫。14建立網(wǎng)站站點建立網(wǎng)站文件夾和新建網(wǎng)站主頁15用表格定位網(wǎng)頁利用表格形式對網(wǎng)頁上對象物體進行布局，并經(jīng)過使用表格工具欄更改表格屬性。16充實首頁依據(jù)原先預(yù)想設(shè)計在網(wǎng)站首頁上加入內(nèi)容，力爭網(wǎng)站首頁能夠內(nèi)容豐富，圖片色彩搭配友好。17建立分頁面依據(jù)設(shè)計構(gòu)想思緒來完成份欄目標頁面。18建立超鏈接為主頁和分欄目板塊之間建立超級鏈接。使之成為一個真正意義上網(wǎng)站。19讓網(wǎng)頁有聲有色在網(wǎng)頁上加入背景、給網(wǎng)頁增加背景音樂以及添加鼠標特效等潤色效果，讓網(wǎng)站頁面活潑精美。20公布我網(wǎng)站借助局域網(wǎng)IIS設(shè)置使學生在機房服務(wù)器上公布自己網(wǎng)站。21綜合實踐—制作班級網(wǎng)站小組組員合作制作一個網(wǎng)站，深入提升和鞏固制作網(wǎng)站基本步驟。第10頁第十一課我看網(wǎng)站以帶著目標去觀賞；目標：網(wǎng)站類型、表現(xiàn)主題、內(nèi)容設(shè)計、色彩、服務(wù)對象等。學生必須完成表格，最好能應(yīng)用網(wǎng)上交流，進行知識技能延續(xù)。要以美學知識傳授色彩搭配；教師學習美術(shù)知識/學生向美術(shù)教師討教等活動設(shè)計。要傳授主題與色彩關(guān)系；色彩要符合主題要求，讓訪問者融入網(wǎng)站之中。假如不能上Internet；要下載一部分網(wǎng)站，也可用光盤資源等方式進行上課。第11頁第十二課制訂建站計劃計劃制訂在七年級下已經(jīng)有經(jīng)驗，在實施比很好學校，能夠安排一活動，如網(wǎng)站宣傳等等。也能夠進行主頁框架圖案設(shè)計(書面形式)等。第12頁第十三課為網(wǎng)站搜集素材可參考七年級上第三單元，重點在于分類目錄建立。第13頁第十四課建立網(wǎng)站站點從本課開始包括軟件FrontPage技術(shù)幾個關(guān)鍵點：(教師最好給每組同學設(shè)一個FTP)站點文件夾；每次完成后上傳到FTP主頁(首頁)文件名；主頁標題；用探究方式讓學生先做上一點第14頁第十五課用表格為網(wǎng)頁布局布局規(guī)則—方便、清楚、美觀。定位方法—表格(表格嵌套)表格線虛化—隱藏表格線第15頁第十六課充實主頁插入圖片方法；圖片位置、路徑，以預(yù)防圖片丟失。插入組件方法；字幕、懸停按鈕等。讓學生探究在FrontPage中其它插入內(nèi)容；讓學生了解一個網(wǎng)站完整性其它要求；作者、版權(quán)信息，第16頁第十七課建立分頁面要求分組合作制作分頁面；制作方法就一設(shè)置背景圖片。假如學生已掌握能夠加一些圖片處理方法技巧。完成后組長要合并網(wǎng)頁—將分頁面文件復(fù)制在一個文件夾下。第17頁第十八課建立超鏈接方法同WORD針對教材中問題尋找答案，以加深對超鏈接了解第18頁第十九課讓網(wǎng)頁有聲有色主頁背景網(wǎng)頁特效(到一些網(wǎng)站下載)提議