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文檔簡介
10在牛肚子里旅行1/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)1.會認11個生字,會寫13個字,掌握多音字“答、應、骨、幾”。正確讀寫“旅行、要好、咱們、草堆、作聲”等19個詞語。
2.分角色朗誦課文,體會青頭和紅頭對話時心情,讀出對應語氣。(難點)3.能經(jīng)過本文大致了解牛胃特殊結(jié)構(gòu)及功效。(重難點)4.默讀全文,最少找出三處來說明青頭和紅頭是“非常要好朋友”。在閱讀中感受青頭形象。(難點)2/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)
科學童話又稱知識童話、自然童話,是童話一個分支,它具備童話各種特點。它既富于科學啟迪,又含有藝術(shù)美感,能培養(yǎng)少年兒童對自然科學興趣,啟迪我們智慧。本文就是一篇科學童話,介紹了牛含有四個胃,有反芻行為相關知識。3/19我會認zántōudāyìng咱(咱們)偷(小偷)答應juǎngūchǐ卷(卷尺)骨(骨碌)齒(牙齒)jiáoyàntūnwèi細嚼慢咽吞(吞吐)胃(胃口)4/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)我會認bēijī悲(悲傷)幾(幾乎)yǎnmī淚(眼淚)瞇(笑瞇瞇)5/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)我會寫綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)
lǚ憐(可憐)lián旅(旅行)jiùmìng救命sǎo掃(掃地)zán咱(咱們)pīn拼(拼命)6/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)我會寫綠色圃中小學教育網(wǎng)
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wèi剛(剛才)gāng胃(胃口)liúlèi流淚guǎn管(管理)suán算(總算)7/19我會讀綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)lǚxíng旅行
yàohǎo要好dāyìng答應
zánmen咱們cǎoduī草堆zuòmèng做夢jiùmìng拼命pīnmìng大吃一驚dàchīyìjīng馬上zuòshèngkěliánláidejí可憐來得及mǎshǎngxiāohuà作聲消化救命剛才gāngcái知覺zhījué光亮guāngliàng當然dāngrán眼淚yǎnlèi8/19在牛肚子里旅行
紅頭在與青頭一起玩捉迷藏時,躲到草堆里,一不小心,和草一起被大黃牛吞到肚子里去了。在青頭勉勵和幫助下,紅頭在牛肚子里經(jīng)歷了一次驚險旅行,最終安然無恙地從牛肚子里出來,得救了。課文梗概9/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)在牛肚子里旅行
當紅頭大哭認為自己馬上就會死掉時,青頭對它進行撫慰,用知識為它分析存活可能性。非常要好朋友
青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上……青頭不顧身上疼痛,一骨碌爬起來大聲喊……
當?shù)弥t頭被牛吃了,害怕、慌張時,青頭不顧自己安危,靠近牛,告訴紅頭保全自己方法。
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話……10/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)在牛肚子里旅行
青頭笑瞇瞇地說……
當紅頭非常害怕,近乎絕望時,青頭為紅頭講解牛吃食特點,勉勵它,給它以信心。
當紅頭又回到牛嘴里,已經(jīng)沒有力氣逃生,情況萬分危險時,青頭不顧本身安危,用巧妙方法解救了紅頭。
紅頭死里逃生,驚魂未定,青頭開玩笑,撫慰紅頭。
“當然有用……你是勇敢蟋蟀,你一定能出來?!?/p>
青頭爬到牛鼻子上,用它身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。11/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
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紅頭在牛肚子里旅行路線12/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)在牛肚子里旅行
13/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)謝謝你救了我。青頭,你是一個真正朋友,假如不是你在危險時刻舍命幫助和精神勉勵,我可能早就沒命了。你知道知識可真多,還能靈活地利用這些知識,我以后一定要多向你學習。發(fā)揮想象,當紅頭從牛肚子里出來后,會對青頭說些什么呢?14/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)思索并交流與同學交流一下,你從這篇課文中學到了什么?
當好朋友碰到危險和困難時,要無所畏懼,勇敢地去幫忙,這才是肝膽相照真正朋友。碰到問題不要驚慌失措,要從容冷靜,學會動腦筋,想方法去處理問題。15/19思索并交流我了解到了牛消化系統(tǒng)和消化過程。知識就是力量,正確地利用知識能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,所以我們一定要好好學習,多看各種各樣書,做個博學人。16/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
綠色圃中學資源網(wǎng)17/19綠色圃中小學教育網(wǎng)
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本文是一篇科學童話,寫了紅頭和青頭是一對非常要好朋友,有一天,紅頭
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