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三年級(jí)下冊(cè)第一課影子第1頁(yè)猜一猜：跟我走，跟我站，跟我一個(gè)樣，就是不吃飯。第2頁(yè)探索活動(dòng)一經(jīng)過(guò)進(jìn)行相關(guān)影子試驗(yàn)、觀察，研究影子產(chǎn)生條件、特點(diǎn)及在實(shí)踐中應(yīng)用。將橡皮立在桌子上，打開(kāi)手電筒開(kāi)關(guān)，從一側(cè)照橡皮，出現(xiàn)什么現(xiàn)象。關(guān)閉手電筒，再觀察。前后兩次觀察到現(xiàn)象有什么不一樣？第3頁(yè)探索活動(dòng)一拿掉橡皮，將塑料板立在桌子上，從一側(cè)用手電筒照塑料板。觀察：透明塑料板影子情況。經(jīng)過(guò)進(jìn)行相關(guān)影子試驗(yàn)、觀察，研究影子產(chǎn)生條件、特點(diǎn)及在實(shí)踐中應(yīng)用。第4頁(yè)思索一試驗(yàn)是否說(shuō)明物體要產(chǎn)生影子，那么這個(gè)物體是不透明物體？物體只有擋住部分光，才會(huì)產(chǎn)生影子？第5頁(yè)手影第6頁(yè)陽(yáng)光下影子第7頁(yè)磚在陽(yáng)光下影子第8頁(yè)日晷第9頁(yè)探索活動(dòng)二經(jīng)過(guò)進(jìn)行相關(guān)影子試驗(yàn)、觀察，研究影子產(chǎn)生條件、特點(diǎn)及在實(shí)踐中應(yīng)用。將橡皮立在桌子中間，幾個(gè)同學(xué)拿著一樣型號(hào)手電筒一次照射橡皮，并保持照射狀態(tài)，全組同學(xué)觀察橡皮產(chǎn)生影子深淺程度。當(dāng)全組同學(xué)都打開(kāi)手電筒后，橡皮周?chē)^深影子還有嗎？第10頁(yè)思索二燈光布局與試驗(yàn)中有相同地方嗎？手術(shù)室燈為何這么布局？第11頁(yè)探索活動(dòng)三經(jīng)過(guò)進(jìn)行相關(guān)影子試驗(yàn)、觀察，研究影子產(chǎn)生條件、特點(diǎn)及在實(shí)踐中應(yīng)用。將鉛筆進(jìn)行測(cè)量。用手電筒照射鉛筆，角度照射，并測(cè)量影子長(zhǎng)度。思索：假如旗桿不倒下，怎樣測(cè)量旗桿高度呢？
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