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文檔簡介
分數(shù)的基本性質(zhì)
練習課.運用規(guī)律,解決問題
1、理解性的練習。235545530.運用規(guī)律,解決問題
2、判斷、說理練習
。(1)
(4)(2)
(5)(3)×××√×.運用規(guī)律,解決問題3、在下面(
)內(nèi)填上合適的數(shù)。
()()222021.一、判斷1、分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()2、分數(shù)的分子和分母同時加上或減去同一個數(shù),分數(shù)的大小不變。()3、的分子加上4,分母乘2,分數(shù)值不變。()。4、和化成分母是14的分數(shù)分別是和。().二、填空。1、把的分母擴大到原來的3倍,要使分數(shù)的大小不變,它的分子應該()。2、寫出3個與相等的分數(shù),是()、()、()。3、根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把下列的等式補充完整。.三、按要求完成下面各題1、把下面的分數(shù)化成分母是36而大小不變的分數(shù)。=()=()=()2、把下面的分數(shù)化成分子是1而分數(shù)大小不變的分數(shù)。=()=()=()
.
分數(shù)的基本性質(zhì)是什么?舊知回顧分數(shù)的分子和分母都乘以或都除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。.基礎(chǔ)練習2628.
我們班的同學參加了舞蹈小組,的同學參加了書法小組,哪個小組的人數(shù)多?25410綜合練習.01獨立練習41123541261086363126,108,54,12341.把下面的分數(shù)化成分母是10而大小不變的分數(shù)。5120630245015基礎(chǔ)練習=5×21×2=102=30÷324÷3=108=20÷26÷2=103=50÷515÷5=103.P78基礎(chǔ)練習...
43把下面的分數(shù)化成分母是12而大小不變的分數(shù),再比較大小。
2416721265拓展一:分數(shù)大小比較.把下面的數(shù)化成分子是1而大小不變的分數(shù),再比較大小。
5511205366637.把下面的分數(shù)化成分子是18而大小不變的分數(shù),并按照從小到大的順序排列進來。
767654383613943∠()()()∠∠∠()().專項練習3÷5=9÷()=×3×315×6×6330×6×64÷()=14635=拓展二:分數(shù)與除法的關(guān)系.分數(shù)的基本性質(zhì)練習課.
分數(shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。(0除外)這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。.P78基礎(chǔ)練習2628.31312()15101510()5∶∶369369()()∶∶41259259()()100()口頭填空:52994436.在方格紙上涂色表示。2412涂色部分還表示幾分之幾?體驗作用。.122436486122412.說出與相等的分數(shù)。說一說.P78基礎(chǔ)練習6122021102761.專項練習3÷5=9÷()=×3×315×6×6330×6×64÷()=14635=分數(shù)與除法的關(guān)系.練一練:1、判斷,并說明理由。(1)分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。()(2)把的分子縮小5倍,分母也同時縮小5倍,分數(shù)的大小不變。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分數(shù)的大小不變。()
(4)()√×√×.下面算式對嗎?如果有錯,錯在哪里?為什么會這樣錯?!痢痢痢?把相等的分數(shù)寫在同一個圈里43208156521812241816122015.(1)的分母乘4,分子(),分數(shù)的大小不變。(2)把的分子除以3,要使分數(shù)的大小不變,分母應()。乘4除以3.(3)的分母加上5,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。=?66–3=33.(4)的分子加上6,要使分數(shù)的大小不變,分母應加上()。=?6060–15=4545.(5)的分子加減去10,要使分數(shù)的大小不變,分母應減去()。=?1236–12=2424.拓展練習95=9×35×()=27153=95=9+185+()27()1015=72=7+212+()28()68.說一說:下面各種情況下,怎樣才能使分數(shù)的大小不變。(1)把的分母乘以5;(2)把的分子除以4;(3)一個分數(shù)的分母縮小3倍;(4)一個分數(shù)的分子擴大2倍。分子乘以5分母除以4分子縮小3倍分母擴大2倍.在下面各種情況下,分數(shù)的大小有什么變化?
(1)分子擴大到原來的4倍,分母不變;(2)分子縮小到原來的一半,分母不變;(3)分母擴大到原來的10倍,分子不變。分數(shù)擴大到原來的4倍分數(shù)縮小到原來的12分數(shù)縮小到原來的110.
1、一個分數(shù),分母比分子大14,它與三分之一相等,這個分數(shù)是多少?2、一個分數(shù),如果分子加3,分數(shù)值就是自然數(shù)1,它與二分之一相等,求這個分數(shù)是多少?3、把—的分母縮小到原來的—,要想使分數(shù)大小不變,分子應當怎么變化?18631.一個分數(shù)的分子擴大四倍,分母縮小7倍之后是,原分數(shù)是多少?
的分子加上80,如果要使這個分數(shù)的大小不變,分母應該?1.擴大到原來的11倍2.增加原來的10倍3.加上130128356÷4×7=128813.把下面的分數(shù)化成分母是10而大小不變的分數(shù)。5120630245015基礎(chǔ)練習=5×21×2=102=30÷324÷3=108=20÷26÷2=103=50÷515÷5=103.把和化成分子是9而大小不變的分數(shù)。346327346327912921.比較下列分數(shù)的大小。<>=<>=.寫出分母是4的所有真分數(shù)。41獨立練習4342思考:大于而小于的分數(shù)只有一個嗎?414342.014142434142438182838485868283848586121123124125126127128129123124125126127128129……獨立練習.大于而小于的分數(shù)有()個。4143無數(shù)想一想:為什么兩題的結(jié)果不一樣呢?分數(shù)單位是的分數(shù)中,大于而小于的分數(shù)只有()個。獨立練習4141431.寫出三個大于而小于的數(shù)。15144205208401040
9
4012601560
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60
1460.01獨立練習41123541261086363126,108,54,12341.解決問題數(shù)學課上,五(1)班做了10分鐘的練習。五(2)班做練習的時間占整堂課的。如果一堂課40分鐘,哪個班用的時間長?
把一節(jié)課的時間看作單位“1”平均分成4份,做練習的時間占1份40÷4=10(分鐘)10=10答:兩個班用的時間一樣長。.
我們班的同學參加了舞蹈小組,的同學參加了書法小組,哪個小組的人數(shù)多?.黑板歷史足跡活動樂園生活園地開心一刻知識
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