《林教頭風(fēng)雪山神廟》01省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供1/9一、整體閱讀,理清情節(jié)1、閱讀小說(shuō),按照小說(shuō)開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局次序,將小說(shuō)劃分為四個(gè)部分,并概括每部分內(nèi)容。4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供2/9題目是否可設(shè)為

《豹子頭風(fēng)雪山神廟》

?二、林教頭——研讀人物(語(yǔ)言、行動(dòng)、心理)通讀全文,說(shuō)說(shuō)林沖性格改變。并分析原因。4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供3/9草堂交接買(mǎi)刀尋敵滄州遇舊忍怒安反忍辱求安安于現(xiàn)實(shí)狀況逆來(lái)順受奮起反抗,嫉惡如仇怒起,初步反抗自心下慢身寒沽酒夜宿荒廟雪夜報(bào)仇忍(林教頭)狠(豹子頭)

逼4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供4/9題目是否可設(shè)為《林教頭山神廟手刃仇敵》

思索:4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供5/9三、“風(fēng)雪”——研讀景物描寫(xiě)

圈劃本文描寫(xiě)“風(fēng)雪”語(yǔ)句,說(shuō)說(shuō)“風(fēng)雪”描寫(xiě)所起到作用。(直接描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě))1)渲染氣氛:渲染悲涼、冷落氣氛。2)襯托人物:襯托林沖殺敵報(bào)仇,走上反抗道路悲壯心情。3)組成了情節(jié),推進(jìn)了情節(jié)發(fā)展。4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供6/9

風(fēng)雪對(duì)情節(jié)發(fā)展推進(jìn)作用風(fēng)雪

隔門(mén)偷聽(tīng)

途中見(jiàn)廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門(mén)身寒沽酒4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供7/9魯迅《大雪“紛飛”》

《水滸傳》里一句話(huà)“那雪正下得緊”,就是靠近當(dāng)代大眾語(yǔ)說(shuō)法,比“大雪紛飛”多兩個(gè)字,但那“神韻”卻好得遠(yuǎn)了。4/13/2024該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供8/9四、細(xì)節(jié)描寫(xiě)找出文中幾處經(jīng)典細(xì)節(jié)描寫(xiě),說(shuō)說(shuō)它們作用。1)表現(xiàn)人物性格形象。關(guān)于“花槍”細(xì)節(jié)描寫(xiě)。幾處花槍細(xì)節(jié),符合林沖禁軍教頭身份,表現(xiàn)他細(xì)心,慎重性格。(第一次走出草料場(chǎng)一系列動(dòng)作、草廳被雪壓倒一系列動(dòng)作,驚喜慎重、忠于職守)2)推進(jìn)情節(jié)發(fā)展?;?/p>

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