吉林省長春市二道區(qū)2024年八年級數學第二學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市二道區(qū)2024年八年級數學第二學期期末達標檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運動員最近幾次選拔賽成績的平均數與方差:根據表中數據,要從中選擇一名成績好且發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.如圖,在矩形OABC中,點B的坐標是(1,3),則AC的長是()A.3 B.2 C. D.43.已知一次函數y=kx+b的圖象如圖所示,則關于x的不等式的解集為A. B. C. D.4.下列運算正確的是A. B.C. D.5.如圖,已知菱形ABCD的周長是24米,∠BAC=30°,則對角線BD的長等于()A.6米 B.3米 C.6米 D.3米6.下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是()A.對角線互相平分 B.兩組對邊分別相等C.對角線互相垂直 D.一組對邊平行,一組對角相等7.下列圖案中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.若(x-3)(x+5)是x2+px+q的因式,則q為()A.-15 B.-2 C.8 D.29.如圖,平行四邊形ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF,GH相交于點O,則圖中有平行四邊形()A.4個 B.5個 C.8個 D.9個10.若一次函數y=(k-3)x-k的圖象經過第二、三、四象限,則k的取值范圍是()A.k<3 B.k<0 C.k>3 D.0<k<3二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,?ABCD中,∠ABC=60°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=3,則AB的長是______.12.關于的方程無解,則的值為________.13.已知是方程的一個根,_________________.14.如圖,菱形OABC的頂點O是原點,頂點B在y軸上,菱形的兩條對角線的長分別是8和6(AC>BC),反比例函數y(x<0)的圖象經過點C,則k的值為_____.15.如圖,在Rt△ABC中,BD平分∠ABC交AC于點D,過D作DE∥BC交AB于點E,若DE剛好平分∠ADB,且AE=a,則BC=_____.16.如圖,已知等邊的邊長為8,是中線上一點,以為一邊在下方作等邊,連接并延長至點為上一點,且,則的長為_________.17.對于兩個不相等的實數a、b,定義一種新的運算如下:(a+b>0),如:3*2==,那么7*(6*3)=__.18.計算:×=____________.三、解答題(共66分)19.(10分)(閱讀理解)對于任意正實數、,∵,∴∴,只有當時,等號成立.(數學認識)在(、均為正實數)中,若為定值,則,只有當時,有最小值.(解決問題)(1)若時,當_____________時,有最小值為_____________;(2)如圖,已知點在反比例函數的圖像上,點在反比例函數的圖像上,軸,過點作軸于點,過點作軸于點.求四邊形周長的最小值.20.(6分)已知A、B兩地相距4800米,甲從A地出發(fā)步行到B地,20分鐘后乙從B地出發(fā)騎自行車到A地,設甲步行的時間為x分鐘,甲、乙兩人離A地的距離分別為米、米,、與x的函數關系圖象如圖所示,根據圖象解答下列問題:(1)直接寫出y、y與x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)求甲出發(fā)后多少分鐘兩人相遇,相遇時乙離A地多少米?21.(6分)(1)下列關于反比例函數y=的性質,描述正確的有_____。(填所有描述正確的選項)A.y隨x的增大而減小B.圖像關于原點中心對稱C.圖像關于直線y=x成軸對稱D.把雙曲線y=繞原點逆時針旋轉90°可以得到雙曲線y=-(2)如圖,直線AB、CD經過原點且與雙曲線y=分別交于點A、B、C、D,點A、C的橫坐標分別為m,n(m>n>0),連接AC、CB、BD、DA。①判斷四邊形ACBD的形狀,并說明理由;②當m、n滿足怎樣的數量關系時,四邊形ACBD是矩形?請直接寫出結論;③若點A的橫坐標m=3,四邊形ACBD的面積為S,求S與n之間的函數表達式。22.(8分)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,點P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊△APE,點E的位置隨著點P的位置變化而變化.(1)探索發(fā)現如圖1,當點E在菱形ABCD內部時,連接CE,BP與CE的數量關系是_______,CE與AD的位置關系是_______.(2)歸納證明證明2,當點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由.(3)拓展應用如圖3,當點P在線段BD的延長線上時,連接BE,若AB=5,BE=13,請直接寫出線段DP的長.23.(8分)如圖,中,.(1)請用尺規(guī)作圖的方法在邊上確定點,使得點到邊的距離等于的長;(保留作用痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,求證:.24.(8分)如圖,以△ABC的各邊,在邊BC的同側分別作三個正方形ABDI,BCFE,ACHG.(1)求證:△BDE≌△BAC;(2)求證:四邊形ADEG是平行四邊形.(3)直接回答下面兩個問題,不必證明:①當△ABC滿足條件_____________________時,四邊形ADEG是矩形.②當△ABC滿足條件_____________________時,四邊形ADEG是正方形?25.(10分)閱讀材料:關于的方程:的解為:,(可變形為)的解為:,的解為:,的解為:,…………根據以上材料解答下列問題:(1)①方程的解為.②方程的解為.(2)解關于方程:①()②()26.(10分)如圖,在正方形中,點為延長線上一點且,連接,在上截取,使,過點作平分,,分別交于點、.連接.(1)若,求的長;(2)求證:.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

首先比較平均數,平均數相同時選擇方差較小的運動員參加.【詳解】解:首先比較平均數:甲=丙>乙=丁,

∴從甲和丙中選擇一人參加比賽,

再比較方差:丙>甲

∴選擇甲參賽,

所以A選項是正確的.【點睛】本題考查的是方差,熟練掌握方差的性質是解題的關鍵.2、C【解析】

根據勾股定理求出OB,根據矩形的性質得出AC=OB,即可得出答案.【詳解】解:連接OB,過B作BM⊥x軸于M,∵點B的坐標是(1,3),∴OM=1,BM=3,由勾股定理得:OB=∵四邊形OABC是矩形,∴AC=OB,∴AC=,故選:C.【點睛】本題考查了點的坐標、矩形的性質、勾股定理等知識點,能根據矩形的性質得出AC=OB是解此題的關鍵.3、B【解析】試題分析:∵一次函數y=kx+b經過點(3,0),∴3k+b=0,∴b=-3k.將b=-3k代入k(x-4)-1b>0,得k(x-4)-1×(-3k)>0,去括號得:kx-4k+6k>0,移項、合并同類項得:kx>-1k;∵函數值y隨x的增大而減小,∴k<0;將不等式兩邊同時除以k,得x<-1.故選B.考點:一次函數與一元一次不等式.4、C【解析】

根據二次根式的加減法對A、D進行判斷;根據二次根式的乘法法則對B進行判斷;根據二次根式的除法法則對C進行判斷.【詳解】解:A、與不能合并,所以A選項計算錯誤;B、原式,所以B選項計算錯誤;C、原式,所以C選項計算正確;D、與不能合并,所以D選項計算錯誤.故選:C.【點睛】考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可在二次根式的混合運算中,如能結合題目特點,靈活運用二次根式的性質.5、C【解析】

由菱形ABCD的周長是24米,∠BAC=30°,易求得AB=6米,△ABD是等邊三角形,繼而求得答案.【詳解】解:∵菱形ABCD的周長是24米,∠BAC=30°,∴AB=AD=24÷4=6(米),∠DAB=2∠BAC=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴BD=AB=6米.故選C.【點睛】此題考查了菱形的性質以及等邊三角形的判定與性質.注意證得△ABD是等邊三角形是解此題的關鍵.6、C【解析】

利用平行四邊形的判定可求解.【詳解】A、對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;B、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;C、對角線互相垂直的四邊形不一定是平行四邊形,故該選項符合題意;D、一組對邊平行,一組對角相等,可得另一組對角相等,由兩組對角相等的四邊形是平行四邊形,故該選項不符合題意;故選C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定是本題的關鍵.7、D【解析】

根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;

B、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形.故此選項錯誤;

C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故此選項錯誤;

D、是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故此選項正確.

故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.8、A【解析】

直接利用多項式乘法或十字相乘法得出q的值.【詳解】解:∵(x?3)(x+5)是x2+px+q的因式,∴q=?3×5=?1.故選:A.【點睛】此題主要考查了十字相乘法分解因式,正確得出q與因式之間關系是解題關鍵.9、D【解析】

首先根據已知條件找出圖中的平行線段,然后根據兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,來判斷圖中平行四邊形的個數.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,CD∥AB,又∵EF∥BC,GH∥AB,∴∴AB∥GH∥CD,AD∥EF∥BC,∴平行四邊形有:□ABCD,□ABHG,□CDGH,□BCFE,□ADFE,□AGOE,□BEOH,□OFCH,□OGDF,共9個.即共有9個平行四邊形.故選D.【點睛】本題考查平行四邊形的判定與性質,解題的關鍵是根據已知條件找出圖中的平行線段.10、D【解析】

由一次函數圖象經過第二、三、四象限,利用一次函數圖象與系數的關系,即可得出關于k的一元一次不等式組,解之即可得出結論.【詳解】∵一次函數y=(k-3)x-k的圖象經過第二、三、四象限,∴k-3<解得:0<k<3,故選:D.【點睛】本題考查了一次函數圖象與系數的關系,牢記“k<0,b<0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限”是解題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據平行四邊形性質推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四邊形ABDE,推出DE=DC=AB,根據直角三角形性質求出CE長,即可求出AB的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四邊形ABDE是平行四邊形,∴AB=DE=CD,即D為CE中點,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=3,∴CE=2,∴AB=,故答案為.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質和判定,平行線性質,勾股定理,直角三角形斜邊上中線性質,含30度角的直角三角形性質等知識點的應用,此題綜合性比較強,是一道比較好的題目.12、-1.【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,由分式方程無解確定出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】解:去分母得:2x-1=x+1+m,

整理得:x=m+2,

當m+2=-1,即m=-1時,方程無解.

故答案為:-1.【點睛】本題考查分式方程的解,分式方程無解分為最簡公分母為0的情況與分式方程轉化為的整式方程無解的情況.13、15【解析】

一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數的值.即可對這個數代替未知數所得式子變形,即可求解.【詳解】解:是方程的根,.故答案為:15.【點睛】本題考查的是一元二次方程的根,即方程的解的定義.解題的關鍵是熟練掌握方程的解的定義,正確得到.14、?12【解析】

先根據菱形的性質求出C點坐標,再把C點坐標代入反比例函數的解析式即可得出k的值.【詳解】設菱形的兩條對角線相交于點D,如圖,

∵四邊形ABCD為菱形,又∵菱形的兩條對角線的長分別是8和6,

∴OB⊥AC,BD=OD=3,CD=AD=4,

∵菱形ABCD的對角線OB在y軸上,

∴AC∥x軸,∴C(?4,3),

∵點C在反比例函數y=的圖象上,

∴3=,解得k=?12.

故答案為:?12.【點睛】本題考查反比例函數和菱形的性質,解題的關鍵是掌握菱形的性質.15、6a【解析】

根據角平分線的定義得到∠ABD=∠CBD,根據平行線的性質得到∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,求得∠C=30°,根據含30°角的直角三角形的性質即可得到結論.【詳解】∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠C,∠EDB=∠CBD,∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠EDB,∴∠CBD=∠C,∴∠ABC=2∠C,∵∠A=90°,∴∠ABC+∠C=90°,∴∠C=30°,∴∠ADE=30°,∵AE=a,∴DE=2a,∵∠EDB=∠DBC,∠DBE=∠EBD,∴BE=DE=2a,∴AB=3a,∴BC=2AB=6a.故答案為:6a.【點睛】本題考查角平分線的定義、平行線的性質、及含30°角的直角三角形的性質,熟練掌握30°角所對的直角邊等于斜邊一半的性質是解題關鍵.16、1【解析】

作CG⊥MN于G,證△ACE≌△BCF,求出∠CBF=∠CAE=30°,則可以得出,在Rt△CMG中,由勾股定理求出MG,即可得到的長.【詳解】解:如圖示:作CG⊥MN于G,

∵△ABC和△CEF是等邊三角形,

∴AC=BC,CE=CF,∠ACB=∠ECF=10°,

∴∠ACB-∠BCE=∠ECF-∠BCE,

即∠ACE=∠BCF,

在△ACE與△BCF中∴△ACE≌△BCF(SAS),又∵AD是三角形△ABC的中線

∴∠CBF=∠CAE=30°,

∴,在Rt△CMG中,,∴MN=2MG=1,

故答案為:1.【點睛】本題考查了勾股定理,等邊三角形的性質,全等三角形的性質和判定的應用,解此題的關鍵是推出△ACF≌△BCF.17、【解析】試題分析:∵,,∴,即7*(6*3)=,考點:算術平方根.18、【解析】

直接利用二次根式乘法運算法則化簡得出答案.【詳解】=.故答案為.【點睛】此題主要考查了二次根式的乘法運算,正確掌握二次根式乘法運算法則是解題關鍵.三、解答題(共66分)19、(1)1,1;(1)2.【解析】

(1)根據題意,利用完全平方式即可求解;

(1)根據反比例函數的解析式,設出A和B的坐標,然后表示出周長,再根據上面的知識求解即可;【詳解】解:(1)1,1.(1)解:設,則,∴四邊形周長.∴四邊形周長的最小值為2.【點睛】此題屬于反比例函數綜合題,考查了幾何不等式的應用,理解在

(a,

b均為正實數)中,若ab為定值k,則只有當a=b時,a+b有最小值是關鍵.20、(1)y1=80x(0≤x≤60),y2=-120x+7200(20≤x≤60);(2)甲出發(fā)36分鐘后兩人相遇,相遇時乙離A地2880米.【解析】

(1)根據題意利用函數圖像信息進行分析計算即可;(2)由題意可知兩人相遇時,甲、乙兩人離A地的距離相等,以此建立方程求解,進而得出答案.【詳解】解:(1)由題意設甲步行的時間為x分鐘,甲、乙兩人離A地的距離分別為米、米,甲離A地的距離為y1=80x(0≤x≤60)乙離A地的距離為y2=-120x+7200(20≤x≤60).(2)由題意可知:兩人相遇時,甲、乙兩人離A地的距離相等,即y1=y2,∴80x=-120x+7200,解得x=36(分鐘).當x=36時,y=80×36=2880(米).答:甲出發(fā)36分鐘后兩人相遇,相遇時乙離A地2880米.【點睛】本題考查一次函數圖象和一元一次方程的實際應用,讀懂題意和一次函數圖象信息是解題的關鍵.21、(1)ABCD;(2)①見解析;②∴當時,四邊形ACBD是矩形;③S=【解析】

(1)由反比例函數的性質可得.(2)①根據對稱的性質可得四邊形ABCD的對角線互相平分,則一定是平行四邊形;②由四邊形ACBD是矩形時:OA=OC得出利用長度公式得可得關系式:整理化簡即可。③可得A(3,2)進而求出的表達式,代入S=可得S與n的關系式.【詳解】解(1)ABCD均正確(2)①根據對稱性可知:OA=OB,OC=OD,則四邊形ACBD是平行四邊形。②當四邊形ACBD是矩形時:OA=OC∴∵點A、C的橫坐標分別為m,n∴∴∴∴∵m>n>0∴∴當時,四邊形ACBD是矩形③∵當m=3時,A(3,2)∴===∴四邊形ACBD的面積為S=【點睛】本題考查了反比例函數及幾何圖形的綜合,掌握反比例函數的性質是解題的關鍵.22、(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【解析】

(1)由菱形ABCD和∠ABC=60°可證△ABC與△ACD是等邊三角形,由等邊△APE可得AP=AE,∠PAE=∠BAC=60°,減去公共角∠PAC得∠BAP=∠CAE,根據SAS可證得△BAP≌△CAE,故有BP=CE,∠ABP=∠ACE.由菱形對角線平分一組對角可證∠ABP=30°,故∠ACE=30°即CE平分∠ACD,由AC=CD等腰三角形三線合一可得CE⊥AD.

(2)證明過程同(1).

(3)由AB=5即△ABC為等邊三角形可求得BD的長.連接CE,由(2)可求∠BCE=90°,故在Rt△BCE中,由勾股定理可求CE的長.又由(2)可得BP=CE,由DP=BP-BD即求得DP的長.【詳解】解:(1)∵菱形ABCD中,∠ABC=60°

∴AB=BC=CD=AD,∠ADC=∠ABC=60°

∴△ABC、△ACD是等邊三角形

∴AB=AC,AC=CD,∠BAC=∠ACD=60°

∵△APE是等邊三角形

∴AP=AE,∠PAE=60°

∴∠BAC-∠PAC=∠PAE-∠PAC

即∠BAP=∠CAE

在△BAP與△CAE中

∴△BAP≌△CAE(SAS)

∴BP=CE,∠ABP=∠ACE

∵BD平分∠ABC

∴∠ACE=∠ABP=∠ABC=30°

∴CE平分∠ACD

∴CE⊥AD

故答案為:BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立,證明如下:設AD與CE交于點O∵四邊形ABCD為菱形,且∠ABC=60°∴△ABC為等邊三角形.∴AB=AC,∠BAC=60°∴∠BAP=∠CAE又∵ΔAPE為等邊三角形∴AP=AE在△BAP與△CAE中∴△BAP≌ΔCAE(SAS)∴BP=CE∴∠ACE=∠ABP=30°又∵∠CAD=60°∠A0C=90°∴AD⊥CE;(3)連接CE,設AC與BD相交于點O

∵AB=5

∴BC=AC=AB=5

∴AO=AC=∴BO===

∴BD=2BO=5

∵∠BCE=∠BCA+∠ACE=90°,BE=13

∴CE===12

由(2)可知,BP=CE=12

∴DP=BP-BD=12-5故答案為:(1)BP=CE,CE⊥AD;(2)(1)中的結論仍成立.理由見解析;(3)PD=.【點睛】本題考查菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理.第(2)題的證明過程可由(1)適當轉化而得,第(3)題則可直接運用(2)的結論解決問題.23、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)作出∠ABC的角平分線BM交線段AC于P,利用角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可知點P即為所求;(2)過點P作PN⊥BC,交BC于點N,通過證明≌得到AB=BN,且易得PN=NC,由BC=BN+NC,等線段轉化即可得證.【詳解】解:(1)如圖:利用尺規(guī)作圖,作出∠ABC的角平分線BM交線段AC于P,則點到邊的距離等于的長;(2)如圖,過點P作PN⊥BC,交BC于點N,由(1)可知:PA=PN,在和中,,∴≌(HL),∴AB=BN,∵,∴∠C=45°,又∵∠PNC=90°∴∠NPC=∠C=45°,∴PN=NC,∴BC=BN+NC=AB+PN=AB+AP.【點睛】本題主要考查了利用尺規(guī)作圖作一個角的角平分線,角平分線的性質及直角三角形全等的判定.熟練掌握角平分線的性質是解決本題的關鍵.24、(1)見解析;(2)見解析;(3)①∠BAC=135°;②∠BAC=135°且AC=【解析】

(1)根據全等三角形的判定定理SAS證得△BDE≌△BAC;(2)由△BDE≌△BAC,可得全等三角形的對應邊DE=AG.然后利用正方形對角線的性質、周角的定義推知∠EDA+∠DAG=180°,易證ED∥GA;最后由“一組對邊平行且相等”的判定定理證得結論;(3)①根據“矩形的內角都是直角”易證∠DAG=90°.然后由周角的定義求得∠BAC=135°;②由“正方形的內角都是直角,四條邊都相等”易證∠DAG=90°,且AG=AD.由正方形ABDI和正方形ACHG的性質證得:ACAB.【詳解】(1)∵四邊形ABDI、四邊形BCFE、四邊形ACHG都是正方形,∴AC=AG,AB=BD,BC=BE,∠GAC=∠EBC=∠DBA=90°,∴∠ABC=∠EBD(同為∠EBA的余角).在△BDE和△BAC中,∵,∴△BDE≌△BAC(SAS);(2)∵△BDE≌△BAC,∴DE=AC=AG,∠BAC=∠BDE.∵AD是正方形ABDI的對角線,∴∠BDA=∠BAD=45°.∵∠EDA=∠BDE﹣∠BDA=∠BDE﹣45°,∠DAG=360°﹣∠GAC﹣∠BAC﹣∠BAD=360°﹣90°﹣∠BAC﹣45°=225°﹣∠BAC,∴∠EDA+∠DAG=∠BDE﹣45°+225°﹣∠BAC=180°,∴DE∥AG,∴四邊形ADEG是平行四邊形(一組對邊平行且相等).(3)①當四邊形ADEG是矩形時,∠DAG=90°.則∠BAC=360°﹣∠BAD﹣∠DAG﹣∠GAC=360°﹣45°﹣90°﹣90°=135°,即當∠BAC=135°時,平行四邊形ADEG是矩形;②當四邊形ADEG是正方形時,∠DAG=90°,且AG=AD.由①知,當∠DAG=90°時,∠BAC=135°.∵四邊形ABDI是正方形,∴ADAB.又∵四邊形ACHG是正方形,∴AC=AG,∴ACAB,∴當∠BAC=135°且ACAB時,四邊形ADEG是正方形.【點睛】本題綜合考查了正方形的判定

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