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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁千字文讀后感400字
1
這個學(xué)期,我學(xué)習(xí)了《千字文》?!肚ё治摹愤@本書是南北朝時的周興嗣所編,四字一句,一共250句,剛好一千個字,簡稱千字文。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、訓(xùn)練、倫理等諸多方面,讀起來押韻上口。雖然它有許多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂,但我看了它的注解、解說和配寫的一個故事后,終于是把千字文讀懂了。
讀完了這本書,我覺得增長了許多學(xué)問,又懂得了許多道理。書中的每一個故事,每一首詩都給了我很大的啟發(fā)。比如,在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長?!边@首詩中,我懂得了:知道自己有了過錯就肯定要改正,自己有力量做到的也肯定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處,也肯定不要夸耀自己的特長,用今日的話來說叫寬以待人,虛心謹(jǐn)慎。在“蓋此身發(fā),四大五常。恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷?!边@幾句中我明白了:我們的身體發(fā)膚,一言一行,關(guān)系到四大和五常。只有謹(jǐn)慎當(dāng)心地想著父母的哺育之恩,哪里還敢毀壞損傷它呢?看到這里,我想我不再厭煩我的卷頭發(fā)了,因為,這是父母送給我們,肯定要好好地喜愛它。
2
千字文這本書中有很多人物讓我特別鄙視,比如說《黃香溫席》、《閔損勸父留母》、《蔡順分桑葚》等等。在《黃香溫席》中,小黃香為了讓父親在睡覺時冬暖夏冷,放棄了多少玩耍的時間啊!而我們現(xiàn)代的一些同學(xué),因為父母沒有滿意自己的愿望,就和父母生氣,這真是太不對了。再說說閔損,為了家庭和諧不知受了多少苦,最終還幫狠心的后母說話;還有蔡順,把好的桑葚給母親,不好的給自己,真可以把老首領(lǐng)的話改為:“我們現(xiàn)在生活的這么好,還沒有這些窮苦人家的孩子會孝順父母”。
讀完了《千字文》,我想:我肯定好好學(xué)習(xí),不但要做個有學(xué)問的人,還要做一個有孝心、愛心的人,一個誠懇守信的人,一個不懂就問的人,一個注意禮儀,堅守情操的人。
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《千字文》是我國南北朝時南梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,至今已經(jīng)有1400多年了。它是我國早期的兒童啟蒙讀物,被視為識字訓(xùn)練的捷徑。它不是簡潔的單字積累,而是條理分明通順可誦。書中的學(xué)問易懂,內(nèi)容豐富多彩,讀起來押韻上口。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、訓(xùn)練、倫理等多方面。
為了讀熟及讀懂這本書,我可費了不少力氣,查了不少資料書,也跟著視頻讀了至少一百遍還有多?!白x書百遍,其義自見”這句話也得到了證明。
這本書,不僅讓我增長了許多學(xué)問,而且也讓我慢慢明白了許多道理。在“具膳餐飯,適口充腸。飽飫烹宰,饑厭糟糠?!边@句詩中,讓我明白:在飲食方面要合理支配,不能一味只吃自己寵愛的食物。吃飯時,父母給我們弄什么就吃什么,不能這樣不吃那樣也不吃,只要能填飽肚子就行??煽诘聂~肉可以吃飽,粗茶淡飯也可充饑。在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長?!边@幾句中,
讓我懂得了:知道自己有錯誤,就必需準(zhǔn)時改正。另外,假如把握了某種技能,就要經(jīng)常練習(xí),才不會遺忘。再就是不要談?wù)搫e人的短處,也不要去炫耀自己的特長,用人之長來補己之短,這樣我們才會更上一層樓。
我喜愛這本書,每當(dāng)我流利地誦完全文時,都有一種莫名的喜悅。
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《千字文》這本書不僅介紹了朝代變更:商湯滅夏,周武王滅商建周,還寫了很多歷史傳奇,經(jīng)典故事:如夜明珠,盤古開天,讓我大開眼界。
同學(xué)們,你們知道《負(fù)荊請罪》這個故事嗎?它敘述了戰(zhàn)國時期,趙國的將軍廉頗因為自己戰(zhàn)績卓越,看不起宰相藺相如,而大度的藺相如為了國家的安危,特別敬重廉頗,到處讓著他。廉頗得知實情后特別懊悔,自負(fù)荊條,上門請罪,從而流傳了這段“將相和”的歷史故事!它告知我們有錯要準(zhǔn)時改正,才能取得他人的原諒。
我愛讀這本書,它使我了解了歷史,增長了學(xué)問。
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“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”,你知道這是什么意思嗎?你肯定和我第一次讀它時的感受一樣,感到迷惑不解,不過,沒關(guān)系!你先看彩圖,在讀譯文,你的奇怪???心就油然而生了,然后,再跟著拼音把它們讀出來,一次、兩次,保證你愛不釋手,它就是《千字文弟子規(guī)》。
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《千字文弟子規(guī)》是我國歷史上最聞名的兒童文化課本,適應(yīng)各種年齡人誦讀,它不僅有注音、解釋,還有譯文和故事,讓我在學(xué)習(xí)中還可以了解到與此相關(guān)的典故,而且配有彩圖,深深地吸引了我。
在《千字文》里,我學(xué)到了許多學(xué)問,讀起來朗朗上口。我經(jīng)常學(xué)著古人吟詩的模樣后背著雙手,搖頭晃腦地把它讀出來,然后在媽媽的詢問下把它們的意思說出來,必定會贏來一片贊揚。
我特別興奮這個學(xué)期能有機(jī)會學(xué)習(xí)《千字文》,他不僅增長了我的學(xué)問,還告知了我很多做人的道理,我在以后的學(xué)習(xí)中肯定會更加努力地學(xué)習(xí)。
7我背千字文
今日放學(xué)之后,我和小弟就舍命地寫作業(yè)。
最終我寫完了,我興高采烈地跑到老媽面前對老媽說:“媽媽,我今日剛剛學(xué)習(xí)了千字文,我給你背千字文吧?!闭f完,我就抓緊背了起來。我背完一首,又來一首,媽媽興奮地對我說:“背得不錯,記憶力蠻好的!”說完,我就露出了驕傲的笑臉。
8
《千字文》是用一千個不重復(fù)的字,奇妙地記錄了天文、地理、歷史、訓(xùn)練等學(xué)問,而且它還形象地規(guī)范了我們同學(xué)的行為。
里面有很多讓我體會深刻的語句。它仿佛一位和氣的老師,面帶笑容地告
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