參觀學(xué)習(xí)報告

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外出參觀學(xué)習(xí)考察報告

萊州市柞村鎮(zhèn)園區(qū)學(xué)校劉建廣

2022年5月6日，我們?nèi)R州市進(jìn)修學(xué)校校長提高培訓(xùn)班的全體學(xué)員一道赴湖南長鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實試驗學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。在考察過程中，我們深化學(xué)校，通過看學(xué)校環(huán)境、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹等方式，深刻感受到了三所名校豐厚的文化訓(xùn)練和鮮亮的辦學(xué)特色，他們先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)管理閱歷及獨特的辦學(xué)模式，如同一股春風(fēng)讓人耳目一新，感受頗深?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)考察的狀況報告如下：

一、學(xué)校訓(xùn)練的主要特色：

三所學(xué)校各不相同，湖南長鐵一中屬全日制高級中學(xué)、韶山學(xué)校屬從學(xué)校至高中“一條龍”的全日制農(nóng)村學(xué)校，張家界崇實試驗學(xué)校屬全日制學(xué)校。從辦學(xué)特色上看，湖南長鐵一中以豐富的校內(nèi)文化見長，韶山學(xué)校以思想道德訓(xùn)練見長，張家界崇實試驗學(xué)校以特長訓(xùn)練見長，三個學(xué)校訓(xùn)練特色鮮亮，可以說各有千秋。

1、湖南長鐵一中

湖南長鐵一中創(chuàng)辦于1958年，1999年晉升為湖南省重點中學(xué)，2022年更名為“湖南省示范性一般高級中學(xué)”。

湖南長鐵一中環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施一流。他們秉承“為同學(xué)的成長奠基”的辦學(xué)理念，圍繞“文化引領(lǐng)，內(nèi)涵進(jìn)展”工作主題，細(xì)心營造具有特色的班級文化、精細(xì)的管理文化、美麗的環(huán)境文化、濃郁的老師專業(yè)進(jìn)展文化和豐富多彩社團文化的和諧校內(nèi)，已成為一所硬件設(shè)施完善、師資力氣雄厚的省級示范性中學(xué)。

在湖南長鐵一中，我聽到這樣一個訓(xùn)練概念——“合腳的訓(xùn)練”。

這一名詞，出自校長曾慶桂之口：“只有適合孩子共性成長的訓(xùn)練才是最優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練。正如鞋子好不好，不是價格和款式，最重要的是合不合腳、舒不舒適。只有合腳的、舒適的訓(xùn)練才是最好的訓(xùn)練?！?/p>

湖南長鐵一中不僅校內(nèi)活動豐富，制度文化更是深化細(xì)致，尤其是同學(xué)成長導(dǎo)師制讓“關(guān)注每個孩子”的理念得到了制度保障。聽說湖南長鐵一中的每一位同學(xué)，都有成長導(dǎo)師的陪伴，導(dǎo)師從“思想引導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活指導(dǎo)”方面關(guān)心同學(xué)的成長。據(jù)說，學(xué)校為出臺這套“導(dǎo)師制”，前期花了整整四年時間對同學(xué)管理問題進(jìn)行特地討論。

我不由感嘆，訓(xùn)練辦到這種地步，算是磨出一顆金子般的心了。這是任何一位家長都自嘆不如的。這也是訓(xùn)練辦出精品，辦出特色的核心體現(xiàn)。

2、韶山學(xué)校

韶山學(xué)校是毛澤東主席親筆題寫校名并親自視察過的一所具有光榮革命歷史的學(xué)校，是一所從學(xué)校至高中的“一條龍”全日制農(nóng)村學(xué)校，是湖南省示范性高級中學(xué)。學(xué)校所蘊含的豐富德育資源與日益突顯的德育為先的辦學(xué)特色，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視同學(xué)思想道德訓(xùn)練，老師樹立育人為本、德育為先、注意實效的與人觀念，從少年兒童成長實際動身，深化開展豐富多彩的各類活動，使學(xué)校思想道德訓(xùn)練彰顯特色，效果顯著。

剛走進(jìn)韶山學(xué)校，明顯地感覺到學(xué)校特別注意校內(nèi)特色紅色文化建設(shè)，校內(nèi)人文氣息深厚，大到整個學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進(jìn)行了細(xì)心的支配。從門口的

毛主席題字“好好學(xué)習(xí)，每天向上?！钡叫?nèi)內(nèi)的毛主席詩詞，特殊是每間教室高懸的毛主席像以及共性化的布置，都能給人以全新的不同的啟示和熏陶。

3、張家界崇實試驗學(xué)校

張家界崇實試驗學(xué)校創(chuàng)辦于1922年8月，以“崇德辯惑，實至名歸”為辦學(xué)宗旨，故校名“崇實”，含崇尚求實，以德樹人，誘導(dǎo)創(chuàng)新，名實相符之意。

學(xué)校堅持“以人為本，師生共同進(jìn)展”的辦學(xué)理念，走“以德立校、科研興校、隊伍強校、艱苦建?！钡霓k學(xué)道路，大膽創(chuàng)新課堂教學(xué)、老師隊伍建設(shè)和教學(xué)討論管理，改革考試、評價管理機制，形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、科學(xué)、高效”的辦學(xué)特色。

走進(jìn)張家界崇實試驗學(xué)校，到處讓人感受到學(xué)校的“禮儀訓(xùn)練”和“養(yǎng)成訓(xùn)練”的豐碩之果，同時讓人嗅到了濃濃的校內(nèi)書香。一路參觀，我還發(fā)覺學(xué)校也很注意培育同學(xué)全面進(jìn)展。他們組建了書畫、聲樂、器樂、科技、環(huán)保等幾十個愛好活動小組，同學(xué)在活動中陶冶情操，熬煉意志，進(jìn)展特長。聽說，在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中，學(xué)校有近百件作品獲省級嘉獎，少兒藝術(shù)團的舞蹈節(jié)目已經(jīng)成為張家界市舉辦大型活動的必備節(jié)目呢。

二、考察學(xué)習(xí)后的思索：

這三所學(xué)校雖然特點不同，學(xué)校文化各有千秋，但都有它們的共性，也是值得我們學(xué)習(xí)和思索的地方。

1、必需要有先進(jìn)的辦學(xué)理念。

辦學(xué)理念對學(xué)校辦學(xué)起著定向作用，對學(xué)校的進(jìn)展至關(guān)重要。蘇

霍姆林斯基所說：“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校，首先是訓(xùn)練思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)?！焙祥L鐵一中、韶山學(xué)校和張家界崇實試驗學(xué)校的校長們那些充分體現(xiàn)其前瞻性和科學(xué)性的辦學(xué)理念，很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論，真正找準(zhǔn)了學(xué)校管理的切入點，從而實現(xiàn)了從閱歷型、業(yè)務(wù)型向思想型、討論型的根本轉(zhuǎn)變。因此，作為一校之長，我們肯定要有自己的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念，并以這個辦學(xué)目標(biāo)為核心，形成自己的辦學(xué)思想，然后用自己的辦學(xué)思想去統(tǒng)一老師和同學(xué)的思想和行動，使辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念深化每個老師心中，為實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)團結(jié)奮斗，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展。

2、必需要有鮮亮的辦學(xué)特色。

有人說，有特色的學(xué)校不肯定是勝利的學(xué)校，但勝利的學(xué)校肯定是有特色的學(xué)校。這話一點不錯。在參觀考察中，我越來越劇烈意識到，要想在眾多學(xué)校中占有一席之地，必需打造出屬于自己的特色，學(xué)校首先要找準(zhǔn)自己的座標(biāo)，形成自己的特點，有了特色，就有了生命力。當(dāng)然，每個學(xué)校的特色是唯一的，是不行復(fù)制的。我們必需依據(jù)自己學(xué)校的客觀實際，創(chuàng)立特色。

3、必需重視校內(nèi)文化的建設(shè)：

文化是一所學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校分散力和活力的源泉。學(xué)校文化主導(dǎo)著每個成員的言行，在潛移默化中影響著每一個成員的思維與行動。我們所參觀的這些學(xué)校都注意校內(nèi)文化建設(shè)，校內(nèi)人文氣息深厚，大到整個學(xué)校的布局、各種色調(diào)的搭配，小到教室及走廊每一個角落的布置，都進(jìn)行了細(xì)心的支配。辦學(xué)理念在校內(nèi)中隨處得以體現(xiàn)，到處體現(xiàn)著學(xué)校的文化積淀，厚厚的底蘊讓人不知不覺的受到

熏陶?？梢哉f，學(xué)校深厚的文化底蘊和訓(xùn)練傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。

總之，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。“它山之石，可