初一學生校園文明禮儀教育_第1頁
初一學生校園文明禮儀教育_第2頁
初一學生校園文明禮儀教育_第3頁
初一學生校園文明禮儀教育_第4頁
初一學生校園文明禮儀教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

初一學生校園文明禮儀教育演講人:日期:未找到bdjson目錄文明禮儀教育重要性校園基本禮儀規(guī)范課堂內外文明禮儀實踐食堂就餐與宿舍生活禮儀校園活動參與禮儀指導家庭、社會交往中的文明禮儀延伸文明禮儀教育重要性01文明禮儀教育有助于培養(yǎng)學生的道德觀念和道德修養(yǎng),使其具備正確的價值觀、道德觀和審美觀。提升道德修養(yǎng)通過文明禮儀教育,學生可以學會尊重他人、善于溝通、懂得合作,從而增強社交能力和人際交往能力。增強社交能力文明禮儀教育有助于塑造學生的良好形象,使其在校園內外展現出優(yōu)雅、得體、文明的風范。塑造良好形象培養(yǎng)學生綜合素質文明禮儀教育有助于營造和諧、友善、文明的校園文化氛圍,減少校園暴力和不良行為的發(fā)生。促進校園和諧增強集體榮譽感傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學生通過遵守文明禮儀規(guī)范,可以為班級、學校爭光添彩,從而增強集體榮譽感和歸屬感。文明禮儀教育有助于傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信心。030201營造和諧校園文化氛圍文明禮儀教育有助于學生養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣,保持身心健康和積極向上的精神狀態(tài)。養(yǎng)成良好生活習慣文明禮儀教育可以幫助學生緩解學習壓力,通過文明、健康的方式來調節(jié)情緒、放松身心。緩解學習壓力學生通過學習和實踐文明禮儀規(guī)范,可以提高自我管理能力,更好地掌控自己的行為和情緒。提高自我管理能力促進學生身心健康發(fā)展校園基本禮儀規(guī)范02010204著裝整潔得體要求穿著干凈、整齊,不穿破損、有污漬的衣物。校服要規(guī)范穿著,按照學校要求系好領帶、領結等。不穿著過于暴露、透視、緊身的服裝,避免引起他人不適。鞋子要干凈整潔,不穿拖鞋、涼鞋等不規(guī)范的鞋類。03言語要文明、禮貌,不說臟話、粗話。舉止要得體、大方,不做出不雅動作。尊重他人,不嘲笑、諷刺、挖苦同學。遵守公共秩序,不在教室、走廊等公共場所大聲喧嘩、打鬧。01020304言行舉止文明大方原則見到老師要主動問好,行禮或鞠躬致意。與同學友好相處,互相幫助,不欺負弱小同學。上課認真聽講,不隨意打斷老師講話,有問題舉手發(fā)言。尊重同學的個人隱私和權利,不隨意翻看、拿取他人物品。尊重師長與同學相處之道課堂內外文明禮儀實踐03準時到課,不遲到、不早退、不曠課,有事先請假。尊重老師,不頂撞老師,有意見課后與老師交換。上課時保持安靜,不交頭接耳、不喧嘩、不打鬧、不做與學習無關的事。上課期間手機應調為靜音或關機狀態(tài),不玩手機、不接打電話、不發(fā)送短信等。遵守課堂紀律及手機使用規(guī)定積極思考,踴躍發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。尊重別人的發(fā)言,不取笑、不諷刺、不挖苦他人。積極參與課堂討論與回答問題回答問題要起立,聲音洪亮,用普通話回答。小組討論時,要輕聲細語,不影響他人學習。02030401課后作業(yè)完成及輔導需求溝通認真完成作業(yè),不抄襲、不拖拉、不敷衍。作業(yè)本保持整潔,書寫工整,格式規(guī)范。遇到難題時,主動向老師或同學請教,不氣餒、不放棄。及時與老師和同學溝通學習上的困難和需求,尋求幫助和支持。食堂就餐與宿舍生活禮儀04

排隊取餐、節(jié)約糧食和收拾餐具要求排隊取餐在食堂就餐時,應自覺排隊取餐,保持隊形整齊,不插隊、不擁擠。節(jié)約糧食取餐時應適量,不浪費糧食,珍惜每一粒飯菜。吃完后,應將餐具內的食物殘渣清理干凈。收拾餐具就餐完畢后,應主動將餐具送到指定的回收處,輕放餐具,避免發(fā)出噪音。公共衛(wèi)生宿舍成員應共同維護公共衛(wèi)生,定期清掃地面、擦拭門窗等。若有垃圾,應及時清理并分類投放。內務整理個人物品應擺放整齊,床鋪要整潔有序。宿舍內公共區(qū)域也要保持干凈衛(wèi)生,不亂扔垃圾。節(jié)約用水用電在宿舍生活中,要節(jié)約用水用電,養(yǎng)成隨手關燈、關水龍頭的好習慣。宿舍內務整理及公共衛(wèi)生維護標準123不私自翻看他人物品,不隨意打聽他人隱私。在宿舍內要保持適當的私人空間,尊重彼此的隱私權。尊重隱私宿舍成員應共同遵守作息時間,按時就寢和起床。避免在休息時間大聲喧嘩或進行其他干擾他人的行為。遵守作息時間若有特殊情況需要調整作息時間,應與宿舍成員提前溝通協(xié)商,以免造成不必要的矛盾。協(xié)調溝通尊重他人隱私和作息時間安排校園活動參與禮儀指導0503鼓掌致意,展現風度當比賽或演出結束時,應以熱烈的掌聲表達對參與者的敬意和感謝,展現良好的觀賽風度。01提前到場,遵守秩序觀看比賽或演出時,應提前到達現場,并在指定位置就座,避免遲到或搶占座位。02尊重他人,文明觀賽在比賽或演出過程中,應保持安靜,尊重他人,不隨意喧嘩、打鬧或影響他人觀看。觀看比賽、演出等活動的行為規(guī)范尊重他人,團結協(xié)作在社團或志愿服務中,應尊重他人的意見和想法,團結協(xié)作,共同完成任務。遵守規(guī)定,注重安全參加活動時,應遵守相關規(guī)定和安排,注重自身和他人的安全。積極參與,認真負責參加社團活動時,應積極參與其中,盡己所能為社團做出貢獻;參加志愿服務時,應認真負責,盡心盡力為他人提供幫助。參加社團活動或志愿服務注意事項注意安全,防范風險在活動過程中,應注意自身安全,提高防范意識,避免發(fā)生意外事故。文明禮貌,展現形象在與他人交流或互動時,應保持文明禮貌的態(tài)度,展現良好的個人形象和素質。遵守紀律,不擅自離隊在外出實踐活動中,應遵守紀律和規(guī)定,不擅自離隊或單獨行動。外出實踐活動中的自我保護意識培養(yǎng)家庭、社會交往中的文明禮儀延伸06尊重長輩初一學生應學會尊重家中的長輩,包括父母、祖父母等,對他們的意見和建議要認真傾聽。關愛兄弟姐妹與兄弟姐妹和睦相處,懂得分享和謙讓,共同維護家庭和諧氛圍。承擔家庭責任積極參與家庭事務,如打掃衛(wèi)生、照顧弟妹等,培養(yǎng)責任感和獨立生活能力。家庭成員間相互尊重與關愛表現與鄰居友好相處,見面時主動打招呼,保持微笑和禮貌用語。尊重鄰里不亂扔垃圾,不隨意破壞公共設施,珍惜公共資源,為創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的居住環(huán)境貢獻力量。維護公共環(huán)境參加社區(qū)組織的各類活動,如志愿者服務、文藝演出等,增進鄰里間的友誼和團結。積極參與社區(qū)活動鄰里關系處理及公共環(huán)境維護責任遵守公共秩序文明用餐尊重他人隱私愛護公共設施社會公共場所基本禮儀知識普及01020304在公共

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論