物質(zhì)的分離提純和鑒別_第1頁
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文檔簡介

關(guān)于物質(zhì)的分離提純和鑒別一、物質(zhì)的鑒別(一).鑒定、鑒別與推斷的比較

不同點

相同點鑒定:根據(jù)物質(zhì)的化學性質(zhì),對一種物質(zhì)分別檢驗出陰、陽離子。均需根據(jù)物質(zhì)的特征反應,選擇恰當?shù)脑噭┖头椒ǎ瑴蚀_觀察反應中顏色變化、沉淀的生成或溶解、氣體的生成、焰色等現(xiàn)象加以判斷。鑒別:對兩種或兩種以上的物質(zhì)進行辨認。推斷:通過已知實驗事實,根據(jù)性質(zhì)分析,推出被檢物質(zhì)的組成或名稱。第2頁,共45頁,2024年2月25日,星期天

1.常見氣體的檢驗氫氣:純凈的氫氣在空氣中燃燒呈淡藍色火焰,混合空氣點燃有爆鳴聲,生成物只有水。不是只有氫氣才產(chǎn)生爆鳴聲;可點燃的氣體不一定是氫氣.氧氣:可使帶火星的木條復燃氯氣:黃綠色,能使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{(O3、

NO2也能使?jié)駶櫟牡饣浀矸墼嚰堊兯{).氯化氫:無色有刺激性氣味的氣體。在潮濕的空氣中形成白霧,能使?jié)駶櫟乃{色石藍試紙變紅;用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時冒白煙;將氣體通入

AgNO3溶液時有白色沉淀生成。第3頁,共45頁,2024年2月25日,星期天二氧化硫:無色有刺激性氣味的氣體。能使品紅溶液褪色,加熱后又顯紅色。能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。硫化氫:無色有具雞蛋氣味的氣體。能使Pb(NO3)2或CuSO4溶液產(chǎn)生黑色沉淀,或使?jié)駶櫟拇姿徙U試紙變黑。氨氣:無色有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近時能生成白煙。二氧化氮:紅棕色氣體,通入水中生成無色的溶液并產(chǎn)生無色氣體,水溶液顯酸性。第4頁,共45頁,2024年2月25日,星期天一氧化氮:無色氣體,在空氣中立即變成紅棕色二氧化碳:能使澄清石灰水變渾濁;能使燃著的木條熄滅。SO2氣體也能使澄清的石灰水變混濁,N2等氣體也能使燃著的木條熄滅。一氧化碳:可燃燒,火焰呈淡藍色,燃燒后只生成CO2;能使灼熱的CuO由黑色變成紅色。

甲烷:無色氣體,可燃,淡藍色火焰,生成水和CO2;不能使高錳酸鉀溶液、溴水褪色。乙烯:無色氣體、可燃,燃燒時有明亮的火焰和黑煙,生成水和CO2。能使高錳酸鉀溶液、溴水褪色。乙炔:無色無臭氣體,可燃,燃燒時有明亮的火焰和濃煙,生成水和CO2,能使高錳酸鉀溶液、溴水褪色。第5頁,共45頁,2024年2月25日,星期天

幾種重要陽離子的檢驗

(l)H+

能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變?yōu)榧t色。(2)Na+、K+

用焰色反應來檢驗時,它們的火焰分別呈黃色、淺紫色(通過鈷玻片)。(3)Ba2+

能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產(chǎn)生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。(4)Mg2+

能與NaOH溶液反應生成白色Mg(OH)2沉淀,該沉淀能溶于NH4Cl溶液。(5)Al3+

能與適量的NaOH溶液反應生成白色Al(OH)3絮狀沉淀,該沉淀能溶于鹽酸或過量的NaOH溶液。第6頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(6)Ag+

能與稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽反應,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀HNO3,但溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+。(7)NH4+

銨鹽(或濃溶液)與NaOH濃溶液反應,并加熱,放出使?jié)駶櫟募t色石藍試紙變藍的有刺激性氣味NH3氣體。(8)Fe2+

能與少量NaOH溶液反應,先生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色Fe(OH)3沉淀;或向亞鐵鹽的溶液里加入KSCN溶液,不顯紅色,加入少量新制的氯水后,立即顯紅色。2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;赤血鹽(鐵氰化鉀K3Fe(CN)6)第7頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(9)Fe3+

能與KSCN溶液反應,變成血紅色Fe(SCN)3溶液,能與NaOH溶液反應,生成紅褐色Fe(OH)3沉淀。(10)Cu2+

藍色水溶液(濃的CuCl2溶液顯綠色),能與NaOH溶液反應,生成藍色的Cu(OH)2沉淀,加熱后可轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏腃uO沉淀。含Cu2+溶液能與Fe、Zn片等反應,在金屬片上有紅色的銅生成。第8頁,共45頁,2024年2月25日,星期天幾種重要的陰離子的檢驗

(1)OH-

能使無色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示劑分別變?yōu)榧t色、藍色、黃色。(2)Cl-

能與硝酸銀反應,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+。(3)Br-

能與硝酸銀反應,生成淡黃色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸。(4)I-

能與硝酸銀反應,生成黃色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能與氯水反應,生成I2,使淀粉溶液變藍。第9頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(5)SO42-

能與含Ba2+溶液反應,生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸。(6)SO32-

濃溶液能與強酸反應,產(chǎn)生無色有刺激性氣味的SO2氣體,該氣體能使品紅溶液褪色。能與BaCl2溶液反應,生成白色BaSO3沉淀,該沉淀溶于鹽酸,生成無色有刺激性氣味的SO2氣體。(7)S2-

能與CuSO4

和Pb(NO3)2溶液反應,生成黑色的PbS沉淀。(8)CO32-

能與BaCl2溶液反應,生成白色的BaCO3沉淀,該沉淀溶于硝酸(或鹽酸),生成無色無味、能使澄清石灰水變渾濁的CO2氣體。第10頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(9)HCO3-

取含HCO3-鹽溶液煮沸,放出無色無味CO2氣體,氣體能使澄清石灰水變渾濁?;蛳騂CO3-酸溶液里加入稀MgSO4溶液,無現(xiàn)象,加熱煮沸,有白色沉淀MgCO3生成,同時放出CO2氣體。(10)PO43-

含磷酸根的中性溶液,能與AgNO3反應,生成黃色Ag3PO4沉淀,該沉淀溶于硝酸。(11)NO3-

濃溶液或晶體中加入銅片、濃硫酸加熱,放出紅棕色氣體。

第11頁,共45頁,2024年2月25日,星期天幾種重要有機物的檢驗

(1)苯

能與純溴、鐵屑反應,產(chǎn)生HBr白霧。能與濃硫酸、濃硝酸的混合物反應,生成黃色的苦杏仁氣味的油狀(密度大于1)難溶于水的硝基苯。(2)乙醇

能夠與灼熱的螺旋狀銅絲反應,使其表面上黑色CuO變?yōu)楣饬恋你~,并產(chǎn)生有刺激性氣味的乙醛。乙醇與乙酸、濃硫酸混合物加熱反應,將生成的氣體通入飽和Na2CO3溶液,有透明油狀、水果香味的乙酸乙酯液體浮在水面上。

第12頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(3)苯酚

能與濃溴水反應生成白色的三溴苯酚沉淀。能與FeCl3溶液反應,生成紫色溶液(4)乙醛

能發(fā)生銀鏡反應,或能與新制的藍色Cu(OH)2加熱反應,生成紅色的Cu2O沉淀。第13頁,共45頁,2024年2月25日,星期天

物理方法:過濾法,蒸發(fā)法,結(jié)晶、重結(jié)晶法,蒸餾、分餾法,分液法,萃取法,吸附法,升華法,洗氣法,液化法,滲析法,鹽析法。

化學方法:酸、堿處理法、沉淀法、氧化還原法、熱分解法、離子交換法、電解法。1、分離提純常用到方法

分離提純中一般先考慮物理方法后考慮化學方法。當多種物質(zhì)混合進行分離時,往往物理方法和化學方法要同時使用。二、常見物質(zhì)的分離和提純

第14頁,共45頁,2024年2月25日,星期天2、用化學方法分離和提純物質(zhì)時要注意:①最好不引入新的雜質(zhì);②不能損耗或減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量③實驗操作要簡便,不能繁雜。用化學方法除去溶液中的雜質(zhì)時,要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈,需要加入過量的分離試劑,在多步分離過程中,后加的試劑應能夠把前面所加入的無關(guān)物質(zhì)或離子除去。即不可“前門驅(qū)虎,后門進狼”。

即不可“玉石俱焚”。

即被提純物質(zhì)與雜質(zhì)不可“難舍難分”。

第15頁,共45頁,2024年2月25日,星期天對于無機物溶液常用下列化學方法進行分離和提純:

(1)生成沉淀法例如NaCl溶液里混有少量的MgCl2雜質(zhì),可加入過量的NaOH溶液,使Mg2+離子轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀(但引入新的雜質(zhì)OH-),過濾除去Mg(OH)2,然后加入適量鹽酸,調(diào)節(jié)pH為中性。(2)生成氣體法例如Na2SO4溶液中混有少量Na2CO3,為了不引入新的雜質(zhì)并增加SO42-,可加入適量的稀H2SO4,將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2氣體而除去。第16頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(3)氧化還原法

例如在FeCl3溶液里含有少量FeCl2雜質(zhì),可通入適量的Cl2氣將FeCl2氧化為FeCl3。若在FeCl2溶液里含有少量FeCl3,可加入適量的鐵粉而將其除去。(4)正鹽和與酸式鹽相互轉(zhuǎn)化法

例如在Na2CO3固體中含有少量NaHCO3雜質(zhì),可將固體加熱,使NaHCO3分解生成Na2CO3,而除去雜質(zhì)。若在NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì),可向溶液里通入足量CO2,使Na2CO3轉(zhuǎn)化為NaHCO3。第17頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(5)利用物質(zhì)的兩性除去雜質(zhì)

例如在Fe2O3里混有少量的Al2O3雜質(zhì),可利用Al2O3是兩性氧化物,能與強堿溶液反應,往試樣里加入足量的NaOH溶液,使其中Al2O3轉(zhuǎn)化為可溶性NaAlO2,然后過濾,洗滌難溶物,即為純凈的Fe2O3。(6)離子交換法

例如用磺化煤(NaR)做陽離子交換劑,與硬水里的Ca2+、Mg2+進行交換,而使硬水軟化。第18頁,共45頁,2024年2月25日,星期天4、若不具備上述條件的混合物:可先用化學方法處理,再選擇歸納:選擇分離和提純操作的一般原則1、固體與固體混合物:(1)雜質(zhì)易分解、易升華時用加熱法(2)一種易溶用過濾法(3)二者都易溶,用重結(jié)晶法2、液體與液體混合物:(1)若沸點相差大,用分餾法(2)若不互溶,用分液法(3)若在溶劑中的溶解度相差大時,用萃取法3、氣體與氣體混合物:一般可用洗氣第19頁,共45頁,2024年2月25日,星期天1.可用于分離或提純物質(zhì)的方法有:(A)分餾(B)鹽折(C)過濾(D)重結(jié)晶(E)升華(F)滲析(G)電解(H)加熱分解(I)蒸餾下列各組混合物的分離或提純應選用上述哪一種方法最合適?(把選用的方法的標號填入括號內(nèi))(1)除去Ca(OH)2溶液中的CaCO3微粒。()(2)除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl-離子。()(3)分離石油中各種不同沸點范圍的成分。()(4)除去固體碘中混有的少量碘化鈉。()(5)除去氧化鈣中的碳酸鈣。()第20頁,共45頁,2024年2月25日,星期天2.要除去(Ⅰ)欄中“甲→己”各物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))請從Ⅱ欄中選擇所需試劑(不可重復使用),從Ⅲ欄中選擇所用的方法或主要儀器,再從Ⅳ欄中選擇試劑,檢驗雜質(zhì)是否已除凈(Ⅲ、Ⅳ可重復使用):第21頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(二)、方法指導1.不用任何試劑鑒別多種物質(zhì)(1)特征現(xiàn)象法:先根據(jù)外觀特征,鑒別出其中的一種或幾種,然后再利用它們?nèi)ヨb別其他的幾種物質(zhì)。NaOH、Na2SO4、FeCl3、MgCl2(2)加熱或焰色反應法:若均無明顯外觀特征,可考慮能否用加熱或焰色反應區(qū)別開來(適用于固體)。NH4Cl、NH4HCO3

、Ca(HCO3)2、NH4I、Na2CO3五種白色固體第22頁,共45頁,2024年2月25日,星期天(3)若以上兩種方法都不能鑒別時,可考慮兩兩混合法,記錄混合后的反應現(xiàn)象,分析確定。Na2CO3、Ba(NO3)2、Na2SO4、HCl(4)互滴法:若被鑒別物質(zhì)為兩種時,可考慮因試劑加入的順序不同、現(xiàn)象不同而進行鑒別。第23頁,共45頁,2024年2月25日,星期天例1.下列各組溶液,不用其他試劑就可以將他們區(qū)別開的是A.鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉B.鹽酸、硝酸銀、氫氧化鈉、硝酸鈉C.氫氧化鈉、硫酸鎂、碳酸鈉、硫酸氫鈉D.氯化鋇、硫酸鈉、氯化鈣、硝酸鈣B、C第24頁,共45頁,2024年2月25日,星期天例2.下列各組溶液,不用其他試劑或試紙僅利用溶液間的相互反應,就可以將他們區(qū)別開的是A.硝酸鉀、硫酸鈉、氯化鈣、氯化鋇B.硫酸鈉、硫酸鋁、氯化鈉、氫氧化鈉C.鹽酸、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉D.硫酸氫鈉、硫酸鎂、碳酸鈉、氫氧化鈉D第25頁,共45頁,2024年2月25日,星期天例3.不用任何試劑鑒別,試述操作及現(xiàn)象。(1)NaBr、AgNO3、H2S、NaOH、HCl、NaNO3

、CuCl2七種溶液(2)NH4Cl、NH4HCO3

、Ca(HCO3)2、AgNO3

、Na2CO3五種白色固體第26頁,共45頁,2024年2月25日,星期天例4、下列各組溶液,不用其它試劑就可以鑒別的是A、氫氧化鉀、硫酸鋁兩種溶液B、碳酸鈉、稀鹽酸兩種溶液C、硝酸鋇、氯化鈉、硫化鈉、硫酸銅、氫氧化鈉五種溶液D、氫氧化鉀、硫酸銨、硝酸鋇、三氯化鐵、醋酸鈉五種溶液E、氫氧化鈉、硫酸鎂、碳酸鈉、硫酸氫鈉四種溶液F、硫酸、硫酸鋁、氯化鈉、氫氧化鈉四種溶液ABCDEF第27頁,共45頁,2024年2月25日,星期天2.只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)(1)先分析被檢物質(zhì)的水溶性、密度、溶液酸堿性,確定能否選用水或指示劑進行鑒別。(2)在鑒別多種酸、堿、鹽的溶液時,可根據(jù)“相反原理”確定試劑進行鑒別。即被鑒別的溶液多數(shù)成酸性時,可選用堿或水解呈堿性的溶液作試劑;若被鑒別的溶液多數(shù)成堿性時,可選用酸或水解呈酸性的溶液作試劑;(3)常用溴水、新制氫氧化銅、氯化鐵溶液等作試劑鑒別多種有機物。第28頁,共45頁,2024年2月25日,星期天例3.下列各組物質(zhì)均可用一種試劑鑒別開來,請指出所加試劑的化學式或名稱。1.NaCl、NH4NO3、AlCl3、Fe(NO3)32.NaHCO3

、Na2S2O3

、K2SO3

、Na2SiO3、KCl、K2S3.CuCl2、

FeCl3、Al2(SO4)3

、Na2SO4、H2SO44.NaCl、NH4Cl、FeCl2

、Fe(NO3)3、MgSO45.苯酚、甲苯、己烯、己醇6.甲酸、乙酸、乙醛、乙醇第29頁,共45頁,2024年2月25日,星期天3.任選試劑鑒別多種物質(zhì),回答時要掌握以下要領:(1)試劑選取要最佳:選取的試劑對試劑組中的各物質(zhì)反應現(xiàn)象要專一,使之一目了然。(2)不許原瓶操作:鑒別的目的是為了以后的使用,若原瓶操作,試劑污染,“別”而無用。(3)不許:“指名道姓”:結(jié)論的得出來自實驗現(xiàn)象,在加入試劑之前,該物質(zhì)是未知的,敘述時不可出現(xiàn)“取某某試劑加入某某物質(zhì)……”的字樣。一般簡答順序為:各取少許→溶解→加入試劑→描述現(xiàn)象→得出結(jié)論。第30頁,共45頁,2024年2月25日,星期天鑒別五種無色溶液:Na2SO3

、Na2CO3

、Na2SO4、NaCl、NaHCO3。方案演示:將五種無色溶液編號為:A、B、C、D、E。

結(jié)論:A為Na2SO3溶液;B為Na2CO3溶液;C為Na2SO4溶液;D為NaHCO3溶液;E為NaCl溶液。

第31頁,共45頁,2024年2月25日,星期天鑒別五種無色溶液:Na2SO3

、Na2CO3

、Na2SO4、NaHCO3

、NaCl。其它方案:將五種無色溶液編號為:A、B、C、D、E。

結(jié)論:A為Na2SO3溶液;B為Na2CO3溶液;C為Na2SO4溶液;D為NaHCO3溶液;E為NaCl溶液。

第32頁,共45頁,2024年2月25日,星期天鑒別五種白色固體:、Na2SO4、MgSO4、CuSO4

、Al2(SO4)3(NH4)2SO4。

其它方案:將五種無色溶液編號為:A、B、C、D、E。

結(jié)論:A為Na2SO4固體;B為MgSO4固體;C為無水CuSO4固體;D為Al2(SO4)3固體;E為(NH4)2SO4固體。第33頁,共45頁,2024年2月25日,星期天典型例題

[例1]為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥砂,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作。其中正確的操作順序是()。①過濾②加過量的NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量BaCl2溶液

A①④②⑤③B④①②⑤③C.②⑤④①③D。⑤②④①③

C.D第34頁,共45頁,2024年2月25日,星期天分析與解答:必須了解各個實驗步驟的目的,才能分清操作順序。加入過量的NaOH溶液的目的是除去Mg2+,加入過量的BaCl2溶液是為了除去SO42-,加入過量的Na2C03溶液是為了除去Ca2+及多余的時”,然后進行過濾,除去Mg(OH)2、BaSO4、CaCO3等難溶物,然后加適量的鹽酸,除去多余的Na2C03和調(diào)節(jié)溶液的pH值。綜上所述,正確的實驗操作順序為C.D。第35頁,共45頁,2024年2月25日,星期天[例2]下列每組各有三對物質(zhì),它們都能用分液漏斗分離的是()。A.乙酸乙酯和水,酒精和水,苯酚和水B.二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基苯和水C.甘油和水,乙醇和水,乙酸和乙醇D.油酸和水,甲苯和水,已烷和水B.D第36頁,共45頁,2024年2月25日,星期天分析與解答:兩種互不相溶,密度也不相同的液體可以用分液漏斗分離。本題中不能相淆的物質(zhì)有:乙酸乙酯和水,二溴乙烷和水,溴苯和水,硝基本和水,油酸和水,甲苯和水,已烷和水。則能夠用分液漏斗分離的是B.D組。正確答案為B.D。

第37頁,共45頁,2024年2月25日,星期天[例3]僅用水就能鑒別的一組物質(zhì)是()。

A.苯、乙酸、四氯化碳

B.乙醇、乙醛、乙酸

C乙醛、乙二醇、硝基苯

D、苯酚、乙醇、甘油A第38頁,共45頁,2024年2月25日,星期天綜合例題

[例1]

某學生根據(jù)高中課本中硝酸鉀受熱分解的實驗操作來判斷硝酸鉛的分解產(chǎn)物之一是氧氣;將試管中的硝酸鉛加熱到熔融,把帶有火星的細木條伸進試管口,檢驗放出的氣體,當發(fā)現(xiàn)木條復燃時該學生即斷言,硝酸鉛受熱分解有氧氣放出。請你對上述實驗及結(jié)論的合理性作出評價。如有必要,可提出改進的實驗方案。第39頁,共45頁,2024年2月25日,星期天解題思路:有關(guān)反應的方程式為:

上述實驗及結(jié)論在科學上是錯誤的。由于NO2干擾了O2的檢驗,因此應選用NaOH溶液除掉NO2后再檢驗。第40頁,共45頁,2024年2月25日,星期天

比較反應式①和②,其不同之處是②中除生成O2外,還生成了NO2。這一不同又產(chǎn)生了兩個結(jié)果,一方面NO2稀釋了O2,O2僅占混合氣體的20%,而這與空氣中O2的含量相近,因而此處的O2不可能使帶火星的木條復燃;另一方面NO2本身也能使帶火星的木條復燃。因為NO2受熱也能放出O2;2NO2=2

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