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2019屆高三物理上冊期中試題【】多做題,多鞏固學(xué)問點,大家的成果才能有所提高。小編為大家整理了高三物理上冊期中試題,希望大家喜愛。一、本題共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確,全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分。1.一物體做勻速直線運動,初速度大小為10m/s,加速度在1m/s2,則物體在停止運動前2s內(nèi)的平均速度大小為()2.下列關(guān)于慣性的各種說法中,正確的是()A.物體在任何狀況下都有慣性B.在完全失重的狀況下,物體的慣性將消逝C.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性D.材料不同的兩個物體放在水平面上,用相同的水平力分別推它們,則難以推動的物體慣性大3.如圖1所示是物體在某段運動過程中的vt圖象,在t1和t2時刻的瞬時速度分別為v1和v2,則從時間t1到t2的運動過程中()A.加速度不斷減小B.加速度不斷增大C.平均速度D.平均速度4.如圖2所示,四個小球在離地面不同高度處,同時由靜止釋放,不計空氣阻力,從某一時刻起,每隔相等的時間間隔小球依次遇到地面,則剛起先運動時各小球相對地面的位置可能是()5.一探照燈照耀在云層底面上,云層底面是與地面平行的平面,如圖3所示,云層底面距地面高h,探照燈以勻角速度在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,當(dāng)光束轉(zhuǎn)到與豎直方向夾角為時,云層底面上光點的移動速度是()A.B.C.D.6.如圖4所示,質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下,沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑,在此過程中斜面保持靜止,則地面對斜面()A.無摩擦力B.支持力等于C.支持力為D.有水平向左的摩擦力,大小為7.如圖5所示,兩個質(zhì)量分別為、的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則()A.彈簧秤的示數(shù)是10NB.彈簧秤的示數(shù)是50NC.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度不變D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度不變8.如圖6所示,一只螞蟻從半球體的底端緩慢地(速度可忽視不計)爬上頂端的過程中,下列說法正確的是()A.螞蟻受到球面的摩擦力漸漸變大B.螞蟻受到球面的支持力漸漸變小C.螞蟻受到球面的支持力保持不變D.螞蟻受到球面的摩擦力漸漸變小9.如圖7所示,小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成角,輕桿下端連接一小鐵球;橫桿右端用一根細線懸掛一小鐵球,當(dāng)小車做勻變速率直線運動時,細線保持與豎直方向成角,若,則下列說法中正確的是()A.輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上B.輕桿對小球的彈力方向與細線平行向上C.小車肯定以加速度gtg向右做勻加速運動D.小車肯定以加速度gtg向右做勻加速運動10.如圖8所示,作用于O點的三個力平衡,設(shè)其中一個力在砂為F1,沿y方向。大小未知的力F2與+x方向夾角,下列說法正確的是()A.F3的最小值為B.力F3只可能在其次象限C.力F3可能在第三象限的隨意區(qū)D.力F3與F2夾角越小,則力F3與F2越小11.如圖9所示,一人站在小車的水平臺面上,用水平力拉繞過定滑輪的細繩,使人和車以相同的加速度向右運動,水平地面光滑,下列推斷正確的是()A.若人的質(zhì)量等于車的質(zhì)量,則車對人的摩擦力為零B.若人的質(zhì)量大于車的質(zhì)量,則車對人的摩擦力方向向右C.若人的質(zhì)量小于車的質(zhì)量,則車對人的摩擦力方向向右D.不管人、車的質(zhì)量關(guān)系如何,車對人的摩擦力都為零12.如圖10所示,倒置的光滑圓錐面內(nèi)側(cè),有兩個小玻璃球A、B沿錐面在水平面做勻速圓周運動,則下列關(guān)系式正確的是()A.它們的線速度B.它們的角速度C.它們的向心加速度D.它們的向心力FA=FB13.如圖11所示,t=0時,質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止起先下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最終停在C點。每隔2s物體的瞬時速度記錄在下表中,重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是()A.t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點B.t=10s的時刻物體恰好停在C點C.物體運動過程中的最大速度為12m/sD.A、B間的距離大于B、C間的距離14.如圖12所示,一粗糙的水平傳送帶以恒定的速率v1沿圖示方向運行,傳送帶的左、右兩側(cè)各有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以速率v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶,下列說法正確的是()A.若v2B.若v2v1,物體從右端滑上傳送帶,則物體肯定能夠到達左端C.若v2D.物體從右端滑上到左端所需的時間可能等于物體從左端滑上到右端的時間第II卷(非選擇題,共58分)二、試驗題(本題共2小題,共14分)15.(6分)某物理愛好小組的同學(xué)在探討彈簧彈力的時候,測得彈力的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖13所示,則由圖線可知:(1)彈簧的勁度系數(shù)為。(2)彈簧的彈力為5N,彈簧的長度為。16.(8分)(I)如圖14所示為某同學(xué)安裝的探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的試驗裝置,若在圖示狀態(tài)下起先做試驗,請從該同學(xué)的裝置和操作中指出存在的問題或錯誤:。(2)如圖15所示是小車勻變速運動時打出的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔是t,測出紙帶各相鄰計數(shù)點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使計算的結(jié)果更精確一些,計算加速度平均值的公式應(yīng)為a=。(3)該同學(xué)通過測量,作出aF圖象如圖16所示,試分析:①圖象不通過原點的緣由是。②圖象上部彎曲的緣由是。三、本題共4小題,42分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,有數(shù)值計算的題,答案中必需明確寫出數(shù)值和單位。17.(10分)如圖17所示,甲為操作上一質(zhì)量不計的豎直滑桿,滑桿上端固定,下端懸空,為了探討學(xué)生沿桿下滑的狀況,在桿的頂部裝有一拉力傳感器,可顯示桿的頂端所受拉力的大小,現(xiàn)有一學(xué)生手握滑桿,從桿的上端由靜止起先下滑,下滑5s后這個學(xué)生的下滑速度為零,并用手緊握住滑桿保持靜止不動,以這個學(xué)生起先下滑時刻為計時起點,傳感器顯示的力隨時間改變的狀況如圖乙所示。g=10m/s2,求:(1)該學(xué)生下滑過程中的最大速度;(2)5s內(nèi)該學(xué)生下滑的距離。18.(10分)如圖18所示,一個小球從高h=10m處以水平速度v0=10m/s拋出,撞在傾角=45的斜面上的P點,已知AC=5m,求:(1)P、C之間的距離;(2)小球撞擊P點時速度的大小和方向。19.(11分)一輛值勤的警車停在馬路邊,當(dāng)警員發(fā)覺從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴峻超載時,確定前去追逐,經(jīng)過6s后警車發(fā)動起來,并以2.5m/s2的加速度度做勻加速運動,但警車的行駛速度必需限制在90km/h以內(nèi),問:(1)警車在追逐貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?(2)警車發(fā)動后至少要多少時間才能追上貨車?(保留3位有效數(shù)字)20.(13分)如圖19所示,一質(zhì)量為M=4kg,長為L=2m的木板放在水平地面上,已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.1,在此木板的右端上還有一質(zhì)量為m=1kg的鐵塊,且視小鐵塊為質(zhì)點,木板厚度不計;今對木板突然施加一個水平向右的拉力。(1)若不計鐵塊與木板間的摩擦,且拉力大小為6N,則小鐵塊經(jīng)多長時間將離開木

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