幼兒園小班健康教案《聰明的大公雞》

幼兒園小班健康教案《聰明的大公雞》匯報人：2024-01-12課程介紹與目標故事導入與角色認知健康知識講解與示范情感培養(yǎng)與社交技能提升藝術創(chuàng)作與表現(xiàn)力培養(yǎng)家庭作業(yè)與延伸活動設計課程介紹與目標01健康教育重要性幼兒期是身體和心理健康發(fā)展的關鍵時期，通過健康教育幫助幼兒建立正確的生活方式和健康習慣?！堵斆鞯拇蠊u》故事寓意通過講述大公雞如何運用智慧戰(zhàn)勝困難的故事，引導幼兒學習勇敢、機智和自我保護。教案背景及目的了解基本的健康知識和安全常識，如飲食均衡、個人衛(wèi)生、遇到危險時的應對方法等。知識目標能力目標情感目標培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、觀察力和模仿能力，通過角色扮演等活動提高自我保護能力。激發(fā)幼兒對健康生活的熱愛，培養(yǎng)勇敢、機智的品質，增強自信心和合作意識。030201教學目標與要求講述《聰明的大公雞》故事，結合健康知識和安全常識進行講解和示范。教學內(nèi)容采用故事講述、情境模擬、角色扮演、游戲互動等多種形式，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學習和成長。教學方法教學內(nèi)容與方法故事導入與角色認知02

講述《聰明的大公雞》故事故事背景在一個遙遠的農(nóng)場里，住著一只聰明的大公雞和它的動物朋友們。故事情節(jié)有一天，農(nóng)場里來了一只狡猾的狐貍，想要吃掉農(nóng)場里的動物們。但是聰明的大公雞利用自己的智慧，成功地保護了農(nóng)場和它的朋友們。故事結局通過大公雞的聰明才智，狐貍最終被趕跑了，農(nóng)場里的動物們過上了安寧的生活。故事的主人公，聰明、勇敢、善良，是農(nóng)場動物們的領袖和保護者。大公雞故事的反派角色，狡猾、貪婪，企圖吃掉農(nóng)場里的動物們。狐貍農(nóng)場里的其他動物，如母雞、小鴨、小豬等，它們團結一致，在大公雞的帶領下共同抵御狐貍的侵襲。其他動物角色特點及關系分析教育孩子們要像大公雞一樣勇敢，不畏懼困難和挑戰(zhàn)，積極尋找解決問題的方法。勇敢面對困難通過大公雞用智慧戰(zhàn)勝狐貍的故事情節(jié)，引導孩子們明白智慧的力量可以戰(zhàn)勝邪惡和貪婪。智慧戰(zhàn)勝邪惡強調動物們團結一致、共同抵御外敵的重要性，讓孩子們明白團結合作的力量是無窮的。團結合作引導孩子們理解故事寓意健康知識講解與示范03不挑食通過故事、游戲等形式，讓幼兒了解各種食物的營養(yǎng)價值，鼓勵他們嘗試并接受不同的食物，養(yǎng)成不挑食的好習慣。均衡營養(yǎng)講解食物中的五大營養(yǎng)素（蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素和礦物質）及其作用，引導幼兒理解均衡營養(yǎng)的重要性。健康飲食介紹健康飲食的概念，如少鹽、少油、少糖等，引導幼兒選擇健康的食物和飲品。飲食健康：均衡營養(yǎng)，不挑食運動安全講解運動中的安全注意事項，如穿著合適的服裝和鞋子、避免劇烈運動等，確保幼兒在運動中的安全。堅持鍛煉鼓勵幼兒養(yǎng)成每天鍛煉的好習慣，通過家園合作，讓家長也參與到孩子的鍛煉計劃中，共同促進孩子的健康成長。戶外活動組織豐富多彩的戶外活動，如跑步、跳躍、攀爬等，讓幼兒在游戲中鍛煉身體，增強體質。運動鍛煉：戶外活動，增強體質123講解早睡早起的好處，如有利于身體健康、提高學習效率等，引導幼兒養(yǎng)成良好的作息習慣。早睡早起強調充足睡眠對身體健康的重要性，鼓勵幼兒每天保證足夠的睡眠時間，促進身體的發(fā)育和恢復。保證睡眠通過制定合理的生活作息時間表，讓幼兒了解每天的活動安排和時間管理，培養(yǎng)他們的自律性和獨立性。規(guī)律生活規(guī)律作息：早睡早起，保證睡眠情感培養(yǎng)與社交技能提升04通過故事、游戲等形式，引導孩子們認識到食物的來之不易，學會珍惜食物，感恩農(nóng)民的辛勤付出。組織孩子們參與種植、養(yǎng)殖等勞動活動，讓他們親身體驗勞動的艱辛與樂趣，從而更加尊重他人的勞動成果。學會感恩：珍惜食物，尊重他人勞動成果勞動體驗感恩教育合作游戲設計一些需要孩子們團結協(xié)作才能完成的游戲，如“拔河比賽”、“搭積木”等，讓他們在游戲中學會合作與分享。團隊意識通過分組活動，讓孩子們感受到團隊的力量，明白只有團結協(xié)作才能取得更好的成績。團結協(xié)作：游戲中培養(yǎng)合作意識，分享快樂鼓勵孩子們積極參與各項活動，敢于嘗試新事物，不怕失敗。對于孩子們的每一次嘗試，都要給予充分的肯定和鼓勵。勇敢嘗試通過讓孩子們完成一些力所能及的任務，如穿衣、洗手等，培養(yǎng)他們的自信心和獨立性。同時，要關注孩子們的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并幫助他們克服自卑、膽怯等心理問題。自信培養(yǎng)勇敢自信：鼓勵孩子們敢于嘗試，不怕失敗藝術創(chuàng)作與表現(xiàn)力培養(yǎng)05準備畫紙、顏料、畫筆等繪畫材料，引導孩子們觀察大公雞的形態(tài)和特征。創(chuàng)作準備鼓勵孩子們自由發(fā)揮，運用不同的色彩和線條表現(xiàn)大公雞的聰明和勇敢。創(chuàng)作過程將孩子們的作品展示出來，互相欣賞和交流，提高孩子們的審美能力和自信心。作品展示繪畫創(chuàng)作03合唱表演組織孩子們進行合唱表演，鍛煉孩子們的音樂合作能力和舞臺表現(xiàn)力。01歌曲選擇選擇一首與《聰明的大公雞》相關的歌曲，讓孩子們感受音樂的節(jié)奏和旋律。02律動教學引導孩子們跟隨音樂節(jié)奏做出相應的動作和表情，培養(yǎng)孩子們的音樂感受力和表現(xiàn)力。音樂律動：學習歌曲，感受音樂節(jié)奏美角色分配根據(jù)故事情節(jié)和角色特點，將孩子們分成不同的小組，分配角色和任務。排練過程引導孩子們熟悉自己的角色和臺詞，進行多次排練，提高孩子們的表演技巧。舞臺表演組織孩子們進行舞臺表演，展示他們的才藝和表現(xiàn)力，增強孩子們的自信心和團隊協(xié)作能力。表演展示：分組表演，鍛煉孩子們舞臺表現(xiàn)力家庭作業(yè)與延伸活動設計06家長與孩子一起制定一周的飲食計劃，包括早餐、午餐、晚餐和零食，確保食物種類豐富、營養(yǎng)均衡。健康飲食家長指導孩子制定作息時間表，保證充足的睡眠和適當?shù)奈缧荩囵B(yǎng)良好的作息習慣。規(guī)律作息家長鼓勵孩子每天進行至少一小時的戶外運動，如散步、跑步、騎車等，增強身體素質。戶外運動制定健康計劃親子共讀時光家長每天安排一段時間與孩子一起閱讀，引導孩子理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。鼓勵孩子表達在閱讀過程中，家長鼓勵孩子表達自己的想法和感受，提高孩子的語言表達能力和理解能力。選擇合適的繪本家長可以選擇與《聰明的大公雞》主題相關的繪本或故事書，如有關健康飲食、良好作息和戶外運動的書籍。親子共讀邀請家長進入課堂，與孩子一起分享孩子在家庭作業(yè)和延伸活動中的表現(xiàn)和成長