大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇1

結(jié)束了一年的高校新生生活，我迎來了我高校生涯的第一個(gè)暑假，在這個(gè)假期里，學(xué)校要求我們每個(gè)人都必需參與暑期社會(huì)實(shí)踐。

就我個(gè)人認(rèn)為，社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們高校生來說是百利無(wú)一害的。既能增長(zhǎng)我們的社會(huì)見識(shí)與閱歷，又能提高我們各方面的實(shí)力，讓我們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)有更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能更好的適應(yīng)社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨。

主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召是我們民院學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù)，而且像如此有意義的活動(dòng)，我必需抓住每一次機(jī)會(huì)參與。我本人成果不是很好，但是這樣的活動(dòng)讓可以讓我在高校生活中不至于落后別人太多，也讓我更快的適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏，也是我將來的一個(gè)籌碼也是一筆財(cái)寶。

因?yàn)槲抑饕顒?dòng)的地點(diǎn)是在我的家鄉(xiāng)，所以沒能組建一個(gè)好團(tuán)隊(duì)做一個(gè)很大的社會(huì)調(diào)查。對(duì)于這個(gè)我很缺憾，但是我依舊堅(jiān)持我原來的想法，但是也不得不精簡(jiǎn)了我原來的策劃，讓我可以集中力氣辦大事，不至于讓許多的事情忙得不行開交。

這個(gè)假期我的實(shí)踐目標(biāo)除了熬煉我各項(xiàng)實(shí)力，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問以外，還有就是要熟識(shí)我們縣城的主要地理、資源、將來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。然后依據(jù)我自身對(duì)我們縣的了解，自己對(duì)我們縣做出一個(gè)也許的發(fā)展戰(zhàn)略，以及發(fā)展目標(biāo)。

實(shí)踐過程

【城建局】

8月1日至8月10日，這段時(shí)間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作，因?yàn)檫@里的.工作是最接近我的專業(yè)，而且許多我須要了解的資料和數(shù)據(jù)，所以我選擇了這里。

由于早就已經(jīng)來這里打過招呼，走好程序了。一號(hào)來來到這個(gè)單位里，就算是正式上班了。在黨委辦公室的余主任的指導(dǎo)下，我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯(cuò)，很具體，很詳細(xì)，雖然有些問題上還是沒能根本性解決，但是還是讓我對(duì)我們縣的將來更有信念了。

由于是社會(huì)實(shí)踐，新手在這里總是礙手礙腳的，并幫不上什么忙，所以我只是上半天的班。下午就不須要去了。

在這里我還去體驗(yàn)了一把測(cè)量的癮。那天因?yàn)槭切鲁菂^(qū)的一張圖紙上似乎有點(diǎn)問題，須要去實(shí)地再去測(cè)量一下，我們一個(gè)辦公室的幾個(gè)人一起去的。由于沒有運(yùn)用過測(cè)量?jī)x，而且和學(xué)校的測(cè)量?jī)x器不同，便完全沒有搞懂是怎么測(cè)量的。不過經(jīng)過這次我明白了城市規(guī)劃這個(gè)專業(yè)并不是那么簡(jiǎn)潔的，還須要大量的實(shí)地考察和精準(zhǔn)的測(cè)量，才能做好這項(xiàng)工作。

來著總不能就閑著，我確定多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西，為我將來做打算。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作閱歷和心得。她們說，CAD對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)很重要，必需仔細(xì)學(xué)習(xí)，做到融會(huì)貫穿。我在我自己的電腦上下載了CAD教程，在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，我在這也遇到了許多的困難：

1.初次接觸社會(huì)，進(jìn)入單位工作。剛進(jìn)入很生疏，須要肯定的時(shí)間來適應(yīng)這里的工作。

2.由于許多時(shí)間都是在學(xué)校，交際實(shí)力不強(qiáng)，所以許多時(shí)候與人溝通有肯定的阻礙，和那種自來熟還有肯定的距離。

3.我的專業(yè)學(xué)問不夠豐富，并不能很好的吸取這里接觸到的許多方面的學(xué)問。

4.職場(chǎng)上的許多禮儀和行為習(xí)慣都不了解，簡(jiǎn)單失禮。

由于這里是專業(yè)性很強(qiáng)的單位，工作起來有些吃力，接下來的幾天當(dāng)中我覺得我并沒有多大的提高了，感覺像是遇到了瓶頸。幾天里我想了許多，我為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，我在想是否適合在這里，在這里能熬煉一些什么實(shí)力，是否對(duì)我的將來有更大的幫助，是否有更多的實(shí)際意義。

最終我選擇了離開。緣由是這里終歸要求專業(yè)學(xué)問很高，我在學(xué)校專業(yè)學(xué)問并沒有接觸太多，僅靠自己摸索和別人零星的指導(dǎo)是不能更快的提升自己的。一旦在這里工作對(duì)我的成長(zhǎng)效率低了，那我這個(gè)暑假的預(yù)期目標(biāo)可能就無(wú)法達(dá)成，而且我講奢侈許多的時(shí)間去為我的薄弱基礎(chǔ)買單。

與其在這艱難的熬著，不如另想出路，我想這個(gè)不算躲避。

我這個(gè)假期的實(shí)踐目地除了熬煉我各項(xiàng)實(shí)力和習(xí)更多的學(xué)問以及要熟識(shí)我們縣城的主要地理、資源、將來規(guī)劃、政策方針、發(fā)展定位。于是我找到了另外一個(gè)單位可以讓我完成我的安排，那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

【發(fā)改局】

8月11日至8月20日我便是在我們縣里的發(fā)改局工作了。

周末單位放假了，我其實(shí)是13號(hào)起先上班。因?yàn)槲业哪康氖菫榱肆私馕覀兛h的狀況，所以在這里我的主要工作就是幫辦公室整理一些相關(guān)的資料，還有就是翻閱一些歷史和現(xiàn)行的文件資料，還有上面下發(fā)的紅頭文件。

在這邊的工作便不須要那么多的專業(yè)學(xué)問。在翻閱大量的資料通知也讓我上班過得更加充溢。相比在住建局，這里的工作我也更加簡(jiǎn)單接受，能很好的充分汲取這里的學(xué)問。我將要迎接新的一輪挑戰(zhàn)。

有一段時(shí)間主要是看了一些新農(nóng)合醫(yī)改的相關(guān)資料。發(fā)覺國(guó)家的一些體制和改革還是很好的，能很好的抑制現(xiàn)在許多衛(wèi)生醫(yī)療上的一些不健康現(xiàn)象。只不過上有政策下有對(duì)策，好政策到了地方落實(shí)的時(shí)候很簡(jiǎn)單出現(xiàn)各種各樣的問題。比如醫(yī)療機(jī)構(gòu)的補(bǔ)償機(jī)制由后付制轉(zhuǎn)向預(yù)付制，到了基層就變成了各種負(fù)債累累。又比如在十二五期間許多不是硬性的指標(biāo)，現(xiàn)在差不多收官了，數(shù)據(jù)就起先大量的注水。

在發(fā)改局這里，感覺這里職工和領(lǐng)導(dǎo)還是

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇2

作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生，很快會(huì)步入社會(huì)，我必需為自己以后的人生做準(zhǔn)備，要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，為自己的將來負(fù)責(zé)。最近一段時(shí)間，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐――打工。

我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們?cè)谶@過程中要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐?，F(xiàn)在每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

我社會(huì)實(shí)踐的第一天，早晨我早早的起床，雖然說九點(diǎn)上班，時(shí)間很充分，但我還是很早就起床打算了。因?yàn)榈谝惶焐习?，首先不能遲到，早去可以有足夠的時(shí)間熟識(shí)工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問候。平日里有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)摯友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。

公司以師傅帶徒弟的.方式，指導(dǎo)我的日常社會(huì)實(shí)踐。在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與_分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷售狀況，還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏閱歷，我一起先就遇到許多困惑，一些同事們習(xí)以為常的事情，我卻有些不知所措，甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒指責(zé)我，而是激勵(lì)我接著仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束，我擔(dān)憂變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生，很多的忐忑和顧慮也平靜了大半。

第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。回顧社會(huì)實(shí)踐生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇3

令人興奮的大一暑期實(shí)踐結(jié)束了，現(xiàn)在想起來仍舊意猶未盡。我所在的支隊(duì)是赴山東濱州陽(yáng)信二中支教支隊(duì)。這次實(shí)踐的初衷是熬煉自己的實(shí)力并且對(duì)中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行一下指導(dǎo)，但是我們還有許多意想不到的收獲。

這次活動(dòng)從醞釀到結(jié)束都始終都不是一個(gè)兩個(gè)人的事，而是大家一起在商議打算。從結(jié)果來看，大家的打算還是相當(dāng)充分的，無(wú)論活動(dòng)行程支配，記錄工作還是吃飯住宿，平安工作都仔細(xì)做了考慮，讓我們看到了集體的力氣之強(qiáng)大。

我們?nèi)I州的首要任務(wù)當(dāng)然是去支教，為了熟識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及精神面貌，第一天我們首先分組聽了幾節(jié)課，發(fā)覺了一些普遍存在的問題，像作業(yè)完不成，聽課效率低等等。其次天白天大家便針對(duì)這些問題主動(dòng)備課，有的選擇帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)，有的選擇回答大家問題。因?yàn)槲液托熘緩?qiáng)被分在講化學(xué)那一組里，而各班講課進(jìn)度不同，又因?yàn)槲覀儌z都是山東老鄉(xiāng)，就選擇讓大家提問了。晚上上臺(tái)時(shí)自己真的特別驚慌，但是等大家提問時(shí)發(fā)覺那些問題真是自己曾經(jīng)遇到過的，不論是問詳細(xì)題目還是學(xué)習(xí)方法，自己都能得心應(yīng)手地回答，那種感覺讓人特殊有成就感。高一的學(xué)生因?yàn)閯傔M(jìn)中學(xué)，對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，而且也不知道將來自己須要面對(duì)些什么，所以顯得比較迷茫，我主要還是就學(xué)習(xí)方法方面給大家作指導(dǎo)，也讓大家不必太在意高一的成果，盡量減輕心理壓力，等分科后學(xué)習(xí)的科目削減就輕松許多了。

我們?cè)瓉頊?zhǔn)備每人講兩節(jié)課，現(xiàn)在成了兩人一起講兩節(jié)課。但是由于學(xué)校師生特殊熱忱，我們兩人又被高二的一個(gè)班級(jí)情去做了個(gè)報(bào)告和簡(jiǎn)短的溝通，主要跟大家講了一些高校課程的支配和活動(dòng)，讓大家對(duì)高校生活有個(gè)向往，并告知大家美妙的高校生活是現(xiàn)在努力的結(jié)果，現(xiàn)在大家不要考慮綜合素養(yǎng)，最重要的是把學(xué)習(xí)搞好，有了成果以后進(jìn)一所好高校，發(fā)展的機(jī)會(huì)就多的是了。講完課之后大家都已經(jīng)感覺口干舌燥了，但是大家卻都異樣興奮，終歸這是第一次站在臺(tái)上展示自己，收獲是特別大的'。第三天晚上是和高二優(yōu)秀學(xué)生的座談，從他們身上仿佛找回了自己往日的影子，料到結(jié)束大家還意猶未盡，徐志強(qiáng)同學(xué)干脆高歌一曲清華校歌，算是對(duì)大家的一個(gè)激勵(lì)吧。

第四天也是我們支教的最終一天是最為隆重的報(bào)告會(huì)，由于時(shí)間緣由自己沒能上，但是看到大家，特殊是姜宇資同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)，我由衷的為我們支隊(duì)感到興奮，我們的支教任務(wù)圓滿完成。我們應(yīng)當(dāng)感謝陽(yáng)信二中師生的熱忱款待，感謝他們給了我們這么珍貴的熬煉機(jī)會(huì)，也希望我們的活動(dòng)能給他們一些啟發(fā)，這是我們最希望看到的。

離開陽(yáng)信，我們?nèi)チ诵★w機(jī)場(chǎng)。座談上，雙方感覺都有些尷尬，錯(cuò)誤在我們。因?yàn)槲覀儗?duì)該飛機(jī)場(chǎng)的估計(jì)錯(cuò)誤導(dǎo)致我們的問題有些不合領(lǐng)導(dǎo)們的胃口，但是他們都一一具體作了解答。其后我們才知道這個(gè)小飛機(jī)場(chǎng)只生產(chǎn)固定機(jī)型，沒有技術(shù)專利是一個(gè)典型的小飛機(jī)組裝廠。這讓我們看到了國(guó)內(nèi)小飛機(jī)研發(fā)技術(shù)的落后，更加明確了我們航空?qǐng)?bào)國(guó)的志向。下午我們對(duì)小飛機(jī)的生產(chǎn)流程作了參觀，完全模具使得生產(chǎn)流程，讓我們有些乏味，我們只能期盼國(guó)家低空開放能夠促進(jìn)國(guó)家自主小飛機(jī)技術(shù)的進(jìn)步。

至此實(shí)踐活動(dòng)告一段落，但是我們收獲的不止這些。在陽(yáng)信時(shí)，大家一起找飯吃，一起看世界杯，一起三國(guó)殺到深夜，發(fā)展到后來喝醉酒后玩真心話大冒險(xiǎn)，讓我們著實(shí)感覺到了一種家的暖和。實(shí)踐過后大家可以掏心窩地說話了，男女生之間也可以毫無(wú)顧忌的談些感情問題（對(duì)燈發(fā)過誓的，莫提），讓我們感覺到這個(gè)集體獲得了前所未有的凝合力。其后很多同學(xué)去了泰山，看了日出，而我選擇了回家。現(xiàn)在我有些懊悔，我覺得自己假如能夠和大家一起在泰山之巔看日出，那將是我畢生難忘的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐結(jié)束了，但是余味會(huì)恒久縈繞在我們每個(gè)支隊(duì)成員的心間……

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇4

一個(gè)不一樣的暑假在我的期盼之中到來了，沒有了紛繁的作業(yè)任務(wù)，也沒有了往日勞碌的補(bǔ)習(xí)課程一切顯的是那么的悠然。我突然想在這短短的2個(gè)月內(nèi)也書寫一些人生的漂亮篇章，而不是那么惶惶忽忽地虛度。自從進(jìn)了高校，始終想找機(jī)會(huì)證明一下自己的存在價(jià)值，我成人了，是應(yīng)當(dāng)獨(dú)立地去面對(duì)一些事情，而不是一味地依靠與躲避。我想闖出屬于自己的一片天空，組成天空的云朵就從這次的實(shí)踐動(dòng)身吧。滿懷信念!整裝待發(fā)!

我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。帶著希望與渴望，起先了我的找工作的征程。一起先我期望很高，一心想怎么說，我也是個(gè)南郵的本科高校生，找個(gè)工作不在話下，肯定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)大撈一筆，但當(dāng)我真正起先時(shí)，發(fā)覺許多的工作都須要工作閱歷，那些端盤子，做促銷的工作我又不想干，覺的不能真正地熬煉自己的實(shí)力，接觸社會(huì)，每天都以失敗告終，在無(wú)盡郁悶的同時(shí)我起先了自我反省。關(guān)鍵在于我沒有正確地?cái)[正自己的位子，放下一切，不在工資問題上糾結(jié)。以“我就是一位打工者的心態(tài)”重新起先。

總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，我確定社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，試用的也可以干啊。于是我找到了中國(guó)聯(lián)通寬帶網(wǎng)絡(luò)授權(quán)代理有限責(zé)任公司。經(jīng)過面試經(jīng)理同意試用一個(gè)月。當(dāng)時(shí)我興奮不已。其次天，我便起先了我的`暑假假社會(huì)實(shí)踐生活。雖然是試用，明知我只在公司干一個(gè)月，但我還是以飽滿的工作看法來起先實(shí)踐的每一天，虛心向一些前輩請(qǐng)教，主動(dòng)要求完成一些工作任務(wù)。有幾個(gè)同事都沒念過高校，他們對(duì)高校生活很有愛好，我就饒有興致地跟他們介紹我的高校生活，一切發(fā)生地是那么的輕松開心。

但我的實(shí)踐之路并不是只有這些元素的存在，它同時(shí)摻拌著艱辛與汗水。

我所在的部門是運(yùn)行維護(hù)部主要是寬帶網(wǎng)絡(luò)售后服務(wù)，我們搞售后服務(wù)的最重要的是想方設(shè)法解決客戶問題，在我們看來整個(gè)部門就是一個(gè)整體，假如客戶上網(wǎng)有什么問題就是我們整個(gè)部門十多個(gè)人的事情。在這里我們追求的是團(tuán)體效益，是協(xié)作。

雖然也是計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名學(xué)生，但是終歸剛讀大一，只學(xué)過一些簡(jiǎn)潔的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，所以在完成某些任務(wù)時(shí)就寸步難行，始終問前輩們又不好意思，他們的工作任務(wù)也特別繁重，于是我只能上網(wǎng)查找資料，一邊學(xué)習(xí)消化一邊處理工作，因此有時(shí)會(huì)耽擱完成任務(wù)的時(shí)間，而遭到上級(jí)的指責(zé)。為此我也感到很委屈，覺的我只是來實(shí)踐的，何必那么較真呢。而且我也在努力啊，又沒偷懶，憑什么還要遭人罵呢?有一天我就找了同部門的一個(gè)年長(zhǎng)的同事談心，向他訴說了我心里的種.種，他說，“我剛來時(shí)也是這種狀況，常常受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)，也覺的很委屈，但我覺的天道酬勤，只要不斷的學(xué)習(xí)，積累，總有一天能很精彩的擔(dān)當(dāng)這份工作，最終我熬過來了，有了今日的成果?！蔽衣牶蟾械矫┤D開，只要一心撲向工作，不去計(jì)較太多，總有展露微笑的一天的!

短暫的實(shí)踐旅程很快就結(jié)束了，這里的一切并不只是回憶，更是一種收獲。

在這里有許多東西是學(xué)校里邊學(xué)不到的，公司的生活與學(xué)校最大的區(qū)分就是一切與工資掛鉤：做好了有相應(yīng)的獎(jiǎng)金，做錯(cuò)了哪怕你是不當(dāng)心也要扣工資。這讓我很難適應(yīng)，終歸在學(xué)校的一切都是父母拿錢!沒錢了只要一個(gè)電話父母就打過來，而出社會(huì)了呢?我想不行能一輩子都靠他們吧!在這里，在同事們的身上我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)，看到了獨(dú)立的艱辛以及須要的志氣、韌性。他們也是一樣是高校畢業(yè)，有專科，也有本科畢業(yè)的，但大都是計(jì)算機(jī)專業(yè)。而工作呢?一個(gè)非專業(yè)的我都能勝任—可想而知工作對(duì)他們來說有多簡(jiǎn)潔，更本就沒有挑戰(zhàn)性。我想這就是高校幾年辛辛苦苦而干的事情嗎?

最大的可以區(qū)分高校生的就是在與客戶打交道時(shí)，許多同事為了更好的完成工作都把經(jīng)驗(yàn)投向客戶，終歸交往也是一門學(xué)科吧!

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，高校生只是起點(diǎn)比較高，其它的也并沒有什么優(yōu)勢(shì)，我漸漸地發(fā)覺了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力，這是難能珍貴的一次收獲。

我的第一次社會(huì)實(shí)踐，飽涵了許多人生的哲理，這是成長(zhǎng)過程的一次邂逅，雖然一切并不那么綺麗，但照舊漂亮，它在無(wú)形之中點(diǎn)綴了我的人生，熠熠生輝。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇5

學(xué)院：xxxxxxxxx

專業(yè)：xxxxxxxx

姓名:xxxxx

學(xué)號(hào)：xxxxxxx

實(shí)踐單位：xxxxxxxxxxxxx

時(shí)間時(shí)間：20xx年x月xx號(hào)共x天

社會(huì)實(shí)踐是高校生全面素養(yǎng)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、探討與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素養(yǎng)與綜合實(shí)力的一次全面檢驗(yàn)。

我校高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持以深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線，引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)視察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教化、長(zhǎng)才能、做貢獻(xiàn)”。廣泛開展理論及成就宣講、教化幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律救濟(jì)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。通過對(duì)此次活動(dòng)內(nèi)容的深化閱讀和理解，我院組織同學(xué)們參與了深化大孫莊小學(xué)及其周邊村莊的調(diào)查和實(shí)學(xué)踐習(xí)工網(wǎng)作。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的在于加強(qiáng)我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，豐富我院學(xué)生的暑期社會(huì)生活，增加我院學(xué)生的交際實(shí)力和與人溝通實(shí)力，使我院學(xué)生之間能夠更好的相互了解、相互相識(shí)，增加友情；同時(shí)，為我院學(xué)生與學(xué)院老師之間的相互溝通及了解供應(yīng)廣袤的舞臺(tái)，增加了師生之間的友情。與此同時(shí)，這次活動(dòng)的目的也是為了豐富郊區(qū)小學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活，增加小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的深厚愛好，尤其是對(duì)趣味化學(xué)試驗(yàn)的愛好，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)通過各種趣味嬉戲，豐富和充溢他們的課余時(shí)間，同時(shí)達(dá)到教化和引導(dǎo)的作用，讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)對(duì)于變更自己命運(yùn)和祖國(guó)明天發(fā)展起的確定性作用。了解新中國(guó)60年的風(fēng)雨歷程，增加愛國(guó)主義情感，努力為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，用自己的輝煌在共和國(guó)的歷史上畫上最濃重的一筆。

通過搜集資料、參觀考察、社會(huì)調(diào)查等方式，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和閱歷相結(jié)合的角度，充分學(xué)習(xí)、了解、感受新中國(guó)60年的發(fā)展道路和巨大改變。通過圖片展、專題講座宣揚(yáng)板報(bào)等形式在大孫莊小學(xué)和農(nóng)村人民群眾中宣揚(yáng)建國(guó)60年的成就，大力唱響中國(guó)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

在本次暑期社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行之前，我們參與此次社會(huì)實(shí)踐的全部同學(xué)通過自己的努力對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了主動(dòng)而又充分的打算，做好了須要展示的視頻，打算好了做試驗(yàn)須要的藥品和器材，并對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程就行了細(xì)細(xì)的籌劃。在前往目的地的途中，我們又把須要做的工作事宜進(jìn)行了一次統(tǒng)籌。當(dāng)大巴車在大孫莊小學(xué)的操場(chǎng)穩(wěn)穩(wěn)停靠的那一刻，我們參與暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也起先主動(dòng)的綻開了我們工作。我們首先與大孫莊小學(xué)的校長(zhǎng)和大孫莊村的村委會(huì)進(jìn)行了洽談，商討了今日實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)事宜，由于我和蘇思源同學(xué)與大孫莊小學(xué)和大孫莊村委會(huì)的負(fù)責(zé)人提前進(jìn)行了聯(lián)系，并且對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況進(jìn)行了實(shí)地勘察，所以我們的這方面的工作在特別順當(dāng)?shù)倪^程中結(jié)束了。

然后，我們?cè)诖髮O莊村委會(huì)成員的帶領(lǐng)下對(duì)當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了我們自己設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷（見附錄），雖然當(dāng)?shù)氐乃反迕竦奈幕⒉皇呛芨?，但是在我們同學(xué)的細(xì)心講解下他們也特別樂意的協(xié)作我們的問卷調(diào)查；雖然我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是有些不適應(yīng)，但是在同學(xué)們的耐性傾聽下和在村委會(huì)干部的熱心幫助下我們也順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋覀兊膯柧碚{(diào)查；雖然當(dāng)時(shí)的天氣狀況不是很志向，但是擁有吃苦耐勞精神的同學(xué)們沒有一個(gè)埋怨，并且都很精彩的完成了自己的工作。

在同學(xué)們的主動(dòng)努力下，在村委會(huì)成員的熱心幫助下，在當(dāng)?shù)卮迕闹鲃?dòng)協(xié)作下，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了我們調(diào)查問卷工作。

在實(shí)踐結(jié)束之后，我們對(duì)調(diào)查問卷做了總結(jié)：xxxxx

雖然當(dāng)?shù)氐?生活習(xí)俗是中年以上的公民大多在家務(wù)農(nóng)，而年輕人則是到城里或者旁邊的工廠上班，但是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間選在了周末，這也保證了參加調(diào)查問卷的73名公民的年齡分布比較廣泛，這也使我們的調(diào)查問卷更加有勸服性、全面性和權(quán)威性。通過我們的調(diào)查問卷總結(jié)結(jié)果我們發(fā)覺，不管當(dāng)?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè)，不管當(dāng)?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段，他們都還是有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識(shí)。通過第一、其次題和第九、第十題我們可以很清晰的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們?nèi)w公民的義務(wù)，也是我們?nèi)w公民的義不容辭的責(zé)任，當(dāng)他們望見有破壞環(huán)境和奢侈水資源的現(xiàn)象他們也會(huì)主動(dòng)的去制止，這種環(huán)保和節(jié)水的責(zé)任感好像已讓每個(gè)人有了共識(shí)。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結(jié)論，當(dāng)?shù)氐木用褚呀?jīng)特別擔(dān)憂自己的居住環(huán)境，擔(dān)憂水資源短缺問題和后代子孫的生存問題，我想這些確定會(huì)增加每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識(shí)，增加危機(jī)感和責(zé)任感，這對(duì)于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順當(dāng)進(jìn)行有著主動(dòng)的意義。當(dāng)然我們也不難發(fā)覺，他們對(duì)于我國(guó)的環(huán)境污染形勢(shì)和水資源短缺形勢(shì)已經(jīng)有了初步的了解，對(duì)于一些污染環(huán)境的已經(jīng)落后的生活習(xí)俗他們也有了特別深刻的意識(shí)，并且正在逐步改正，漸漸的去找尋更加有效，更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。

與此同時(shí)，我們意識(shí)到，雖然他們的文化水平不是很高，但是他們也有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識(shí)，并情愿主動(dòng)的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當(dāng)中；雖然他們只是在自己村莊四周活動(dòng)，但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性；雖然他們不懂可持續(xù)發(fā)展的真正含義，但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保和節(jié)水方式；雖然他們想讓自己生活變得更加便利舒適，但是他們也不忘后代的發(fā)展；雖然他們希望自己的孩子學(xué)習(xí)好文化課，但是他們也熱切的希望學(xué)校開展環(huán)保教化課。通過我們調(diào)查和接觸到的種種現(xiàn)象表明，環(huán)保和節(jié)水意識(shí)已在每個(gè)公民心中扎下了根，已在每個(gè)公民心中烙下了印，環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經(jīng)在基層深化的綻開，環(huán)保和節(jié)水的提倡已經(jīng)深化人心。

完成了調(diào)查問卷工作的我們?cè)谏衔缇劈c(diǎn)回到了大孫莊小學(xué)進(jìn)行我們的暑期平安教化和對(duì)小學(xué)生的愛國(guó)主義，愛校主義的教化。在大孫莊校長(zhǎng)的提議下，在獲得大孫莊全體老師的贊同下，我們參與暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)通過分組，進(jìn)入到每個(gè)教室，通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對(duì)各個(gè)年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行暑假防水、防火、防騙等方面的平安教化和愛國(guó)主義教化、愛校主義教化，并督促他們要好好學(xué)習(xí)，為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

通過對(duì)各個(gè)班級(jí)的平安教化和愛國(guó)主義教化，我們也對(duì)整個(gè)大孫莊小學(xué)有了一個(gè)比較全面的印象，這對(duì)于我們來到五年級(jí)一班和二班，進(jìn)行我們的主體活動(dòng)有了一個(gè)更加充分的相識(shí)和丈量尺度。這次活動(dòng)共分兩部分，一部分工作是由我和蘇思源同學(xué)用我們自己配置的消毒液對(duì)學(xué)校和教室的各個(gè)死角進(jìn)行消毒，為學(xué)校營(yíng)造一個(gè)更加衛(wèi)生和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并主動(dòng)為預(yù)防h1n1甲型流感做宣揚(yáng)，使人們更加了解病毒的詳細(xì)狀況和傳染方式并為主動(dòng)做好預(yù)防工作。我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學(xué)院的特色，也使我們所學(xué)的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，得到了大孫莊小學(xué)全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的一樣好評(píng)。

完成我們自己的消毒和宣揚(yáng)預(yù)防流感工作之后，我們來到教室與其他同學(xué)一起進(jìn)行我們其他活動(dòng)，這也是我們的其次部分的活動(dòng)，通過愛國(guó)主義和愛校主義視頻，讓大孫莊小學(xué)的學(xué)生內(nèi)心油然的升起了一股愛國(guó)和愛校情懷，這種情懷源于心卻表于情，這種情懷源于瞬間卻化為了永恒，這種情懷源于赤誠(chéng)卻讓人感動(dòng)，這種情懷源于過去卻昭示著將來，這種情懷源于童真卻維系一生，這種情懷源于年輕卻會(huì)化為向往。

通過好玩的化學(xué)試驗(yàn)——晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水—墨水回變茶水——激發(fā)了全部同學(xué)的愛好和熱忱，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的主動(dòng)性，使同學(xué)們也主動(dòng)主動(dòng)地上臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)，并特別熱切的想自己動(dòng)手完成試驗(yàn)，而在我們同學(xué)們的主動(dòng)幫助之下，他們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小愿望，并且也學(xué)到了許多學(xué)問，對(duì)他的學(xué)習(xí)愛好的激發(fā)有特別主動(dòng)的影響。試驗(yàn)雖簡(jiǎn)潔，卻讓他們看到了化學(xué)的魅力，知道了學(xué)習(xí)的樂趣，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；試驗(yàn)雖好玩，卻讓他們?cè)谌の懂?dāng)中看到了學(xué)問在遠(yuǎn)方向他們招手，看到了自己的高校夢(mèng)，看到了自己為這個(gè)幻想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻，或許是一種幻想，但是這至少讓幻想在他們幼小的心靈中扎下了根，漸漸的這個(gè)幻想會(huì)發(fā)芽，開花，最終將結(jié)出累累碩果。這碩果獻(xiàn)給他們奮斗過得青春，獻(xiàn)給他們不悔的人生，更重要的時(shí)獻(xiàn)給我們的祖國(guó)母親，獻(xiàn)給祖國(guó)的一份賀禮。

完成了我們與同學(xué)們之間的活動(dòng)，我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍，雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺，但是我們都知道，那份不舍卻來源于內(nèi)心的那份感動(dòng)。在結(jié)束了我們的合影之后，我們帶著那份源于耐性的不舍離開了我們的暑期實(shí)踐基地——大孫莊小學(xué)，離開了與我們已有感情的小學(xué)生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

雖然我們完成了09年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是我們高校生實(shí)踐之路仍舊沒有完成，我們高校生的實(shí)踐之路仍舊很漫長(zhǎng)；雖然我們通過自己的努力，通過我們前期精彩的打算工作特別完備的完成了此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但是以后的實(shí)踐之路上還會(huì)有更多的艱難險(xiǎn)阻，以后的實(shí)踐之路還會(huì)更加坎坷坎坷。但是擁有年輕這筆財(cái)寶的我們定會(huì)在此次社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)高校生和年輕人的優(yōu)良品行，再接再厲，主動(dòng)創(chuàng)新，定能精彩的完成我們的人生規(guī)劃，享受俯瞰人生藍(lán)圖的愉悅；實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，回首遙望坎坷人生路上的鮮花；登上人生的巔峰，品嘗一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中，短短一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并不能讓我們收獲許多，但是我收獲了感動(dòng)，感動(dòng)于學(xué)院老師對(duì)我們工作的全力支持，感動(dòng)于我們這個(gè)團(tuán)體全部同學(xué)的辛勤付出，感動(dòng)于大孫莊小學(xué)老師對(duì)我們工作的支持和幫助，感動(dòng)于大孫莊村委會(huì)干部和大孫莊村民對(duì)我們調(diào)查問卷和宣揚(yáng)環(huán)保節(jié)水工作的大力支持，感動(dòng)于我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐的那一點(diǎn)一滴的收獲，感動(dòng)于我們每個(gè)人實(shí)力的全面提高，感動(dòng)此次活動(dòng)中的每一個(gè)精彩瞬間，感動(dòng)于每一個(gè)激烈的時(shí)刻，感動(dòng)于我們走過的實(shí)踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得勝利與感動(dòng)的同時(shí)我們也意識(shí)到，我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并沒有將我們?nèi)康膶?shí)力和才華呈現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的學(xué)問和才華呈現(xiàn)出來的實(shí)力，這也是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要緣由，這也是我們以后在工作中須要熬煉的地方，這也是我們高校生須要提高的實(shí)力，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中須要提高的實(shí)力?；蛟S這種實(shí)力的獲得并不是那么的簡(jiǎn)單，我們也特別清晰這種實(shí)力和獲得對(duì)于我們有非同尋常的意義，但是我們也必需明確這種實(shí)力須要一個(gè)按部就班的過程，須要我們不斷的熬煉，須要我們不斷地付出與努力，須要我們?yōu)榱诉@一個(gè)目標(biāo)而不懈的奮斗。

短短一天的暑期實(shí)踐工作結(jié)束了，但是它留給我們的實(shí)踐之路還沒有完成，我們須要做的還有許多，作為高校生，作為中國(guó)年輕的一代，我們須要挖掘自己的潛力，呈現(xiàn)自己的實(shí)力，在人生的大舞臺(tái)上呈現(xiàn)自己最華美的舞姿，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國(guó)的建設(shè)之路上鋪下最堅(jiān)實(shí)的地基，在共和國(guó)的前進(jìn)道路上挑起共和國(guó)堅(jiān)挺的脊梁！

附錄

農(nóng)村環(huán)保意識(shí)調(diào)查問卷---環(huán)保與節(jié)水

首先感謝您在百忙之中參加我們的問卷調(diào)查，也希望通過此次問卷調(diào)查給您帶來的相應(yīng)的幫助。感謝您的合作！

參加調(diào)查人員狀況：

1、參加調(diào)查人員的性別：a、男b、女

2、參加調(diào)查人員的年齡：a、20歲以下b、20歲—40歲

c、40歲—60歲d、60歲以上

3、參加調(diào)查人員的職業(yè)：a、農(nóng)夫b、工人

c、干部d、其他

問卷調(diào)查內(nèi)容：

1、您認(rèn)為環(huán)保工作是誰(shuí)的事？

a.每一個(gè)公民b.政府c.環(huán)保人員d.不知道

2、當(dāng)您發(fā)覺破壞環(huán)境現(xiàn)象時(shí),您的看法是？

a.主動(dòng)制止b.觀望c.舉報(bào)d.無(wú)所謂

3、您是否擔(dān)憂后代人的生活環(huán)境會(huì)越來越差？

a.特別擔(dān)憂，并且想為環(huán)保做自己力所能及的事b.擔(dān)憂，但沒有方法

c.不擔(dān)憂，后代會(huì)有自己的解決方法d.無(wú)所謂

4、您是否擔(dān)憂環(huán)境污染會(huì)影響日常生活，危害身體健康？

a、擔(dān)憂，但是無(wú)能為力b、擔(dān)憂，并為環(huán)保工作貢獻(xiàn)力氣

c、不擔(dān)憂d、無(wú)所謂

5、您認(rèn)為燃燒秸稈對(duì)環(huán)境有害處嗎?

a.知道b.不知道c.可能有d.無(wú)所謂

6、您對(duì)春節(jié)燃放煙花鞭炮對(duì)環(huán)境污染的看法？

a.傳統(tǒng)習(xí)俗，應(yīng)當(dāng)敬重b.污染環(huán)境，應(yīng)當(dāng)禁止

c.可以燃放，但應(yīng)限時(shí)限點(diǎn)d.由政府機(jī)構(gòu)組織燃放

7、假如讓您為環(huán)保事業(yè)作一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)，您：

a．情愿b．看狀況c．不情愿

8、您對(duì)我國(guó)水資源短缺的狀況了解多少？

a．特別清晰b．知道一些c．聞所未聞

9、您認(rèn)為節(jié)水工作是誰(shuí)的事？

a.每一個(gè)人b.政府c.環(huán)保人員d.不知道

10、當(dāng)您發(fā)覺奢侈水資源的現(xiàn)象時(shí),您的看法是？

a.主動(dòng)制止b.觀望，與自己無(wú)關(guān)c.舉報(bào)d.無(wú)所謂

11、您是否擔(dān)憂后代人的生活會(huì)出現(xiàn)水資源缺乏問題？

a.特別擔(dān)憂，并且想為環(huán)保做自己力所能及的b.擔(dān)憂，但沒有方法

c.不擔(dān)憂，后代會(huì)有自己的解決方法d.無(wú)所謂

12、您是否對(duì)日常生活中的水資源進(jìn)行重復(fù)利用？

a、常常重復(fù)利用b、間或重復(fù)利用c、沒有重復(fù)利用的意識(shí)d、從來沒有

13.您認(rèn)為有沒有必要在學(xué)校開設(shè)環(huán)保教化課？

a．有必要b．沒必要c、無(wú)所謂

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇6

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求我們高校生深化社會(huì)中進(jìn)行，從活動(dòng)中獲得社會(huì)閱歷，工作閱歷等必要的社會(huì)技巧。從中相識(shí)到自身的不足，以及社會(huì)對(duì)人才的需求，對(duì)于我們以后的就業(yè)有很大的幫助。高校畢業(yè)后不會(huì)因?yàn)檫^度缺乏社會(huì)閱歷而快速被社會(huì)淘汰。這對(duì)于我們高校生來說都是一個(gè)特別難得的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)充分利用這次機(jī)會(huì)好好相識(shí)自己，以便以后更好的融入社會(huì)，更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐地點(diǎn)是我們村子的小型企業(yè)，離自己家里比較近，上下班也比較便利回家。暑假期間正值農(nóng)夫農(nóng)忙季節(jié)，須要許多人收幫忙，而我在這里負(fù)責(zé)的就是日常的卸貨送貨這些簡(jiǎn)潔易上手的零工。雖然這些只是簡(jiǎn)潔的體力活，但是也是須要專心去做的，比如送貨上門要先確定好誰(shuí)家的貨，貨的數(shù)量之類的核算的東西，而且須要恒心和忍耐性，尤其是開車出去送貨在路上須要當(dāng)心，稍有不慎可能會(huì)釀成交通事故，通過這一個(gè)多月的實(shí)踐熬煉，我學(xué)習(xí)到了許多東西，也讓我更加負(fù)責(zé)任。做事更加細(xì)心。只有通過自己的努力去爭(zhēng)取這樣的勞動(dòng)才是最快樂的。這也讓我更加清晰自己的實(shí)力，對(duì)自己的定位更加精確了。

在那里的第一天我便相識(shí)了一個(gè)和我差不多一樣大的同事，這就是我這個(gè)假期的搭檔，全部貨物的裝運(yùn)，運(yùn)輸，卸貨都?xì)w我們倆負(fù)責(zé)。剛?cè)サ哪且粫?huì)兒，沒有什么活要干，我們就始終在閑聊，我以為會(huì)不會(huì)很悠閑基本沒事干，結(jié)果我錯(cuò)了。下午就來了第一批貨，訂貨的是鄰村的一個(gè)小商店，我們接過電話登記他所須要的商品，然后我們就開車到倉(cāng)庫(kù)里裝貨。

都是一些小商品，本以為會(huì)很輕松，但我明顯不如我的同事了，他常常在那里搬運(yùn)，所以干起來很有閱歷，什么貨物怎么擺放，擺放多高，怎樣排列都是有講究的，所以這次我在干活的同時(shí)也學(xué)會(huì)了一些基本技巧，這些技巧對(duì)以后的干活很有幫助，也會(huì)提高干活效率。我們倆不一會(huì)兒就把一車貨物裝好了，打算去送貨。

由于這是我的第一次去送貨，所以我沒有開車，也是人家對(duì)我的.不放心，我們一路驅(qū)車平安到達(dá)目的地，在確定之后我們起先卸貨。我只是個(gè)學(xué)生沒有干過這些體力活，體力自然不如人家，來回跑了幾趟之后，變氣喘吁吁了。但自己又不好意思承認(rèn)體力不足，那就只好跟人家一起干了。原來以為干完局可以走人了，還有最終一道程序，那就是等待老板的清點(diǎn)貨物。同事告知我，雖然這都是老客戶，但還是當(dāng)面核對(duì)比較好，以免日后出什么差錯(cuò)。

我一個(gè)高校生自愧不如啊，沒在這行干過，還真不知道這里面有這么多的學(xué)問，不敢說是大開眼界吧，但也學(xué)到了不少東西啊。干完之后我開車回來，由于車上沒有貨物行路也比較平安，所以他才同意我開車的。其實(shí)這車我是會(huì)開的，在家里時(shí)候也開過，但出來干活就是要當(dāng)心嘛。干完之后我的同事他負(fù)責(zé)收錢，開車回去的時(shí)候很快樂，因?yàn)檫@是我的第一次嘗試，也有出糗，也有收獲，總之很是快樂。

之后的幾天我們也都是這樣過來的，平均每天要送出去4x5車貨物，都是接近村里的小商店的日常須要。有時(shí)沒有什么事干的時(shí)候，老板會(huì)把我們叫過去幫忙干點(diǎn)別的活，不過這些都是次要的。運(yùn)貨送貨才是我們的主要工作。

送貨中的有些小插曲的，比如有時(shí)顧客下單要20件啤酒當(dāng)我們送去的時(shí)候，他可能就要說不要那么多，或者說要的更多，再或者說要把啤酒換成是別的可樂之類的飲料之類的都會(huì)有發(fā)生，遇到這樣的事，我的同事總是會(huì)很好的處理掉。比起這點(diǎn)來，我就很不知所措，當(dāng)然也學(xué)到了一些比如與顧客談一下，下次再給你送過來之類的話，我也是很不好意思開口講這些活，不過也說過一些了，主要還是看我的這個(gè)同事的，有這樣的工作同事感覺特別榮幸，也特別幸運(yùn)，有什么困難，他總是自告奮勇幫忙解決。

這一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)，讓我熬煉了許多，雖然自己以后不從事這樣的活動(dòng)，或者許多少?gòu)氖逻@類的活動(dòng)，但我還是學(xué)到了許多東西的。比如怎樣與人溝通，社會(huì)上的和學(xué)校之內(nèi)的幾乎是迥然不同的溝通方式，雖然不是很習(xí)慣，不過以后會(huì)漸漸習(xí)慣的。途中也遇到的困難都是自己解決，也熬煉了自己和他人一起共同處理問題的實(shí)力。暑期結(jié)束的時(shí)候，老板和我的同事都夸獎(jiǎng)我說我仔細(xì)負(fù)責(zé)，我也挺不好意思的。因?yàn)樗麄円呀?jīng)很照看我的，不過我的特點(diǎn)還真是有的，就比如說仔細(xì)負(fù)責(zé)，這是一個(gè)員工應(yīng)當(dāng)具有最基本的工作素養(yǎng)，所以受到他們的表?yè)P(yáng)也是情理之內(nèi)的吧。這一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)，是這個(gè)暑期我做過的最有意義的事情，增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

高校生應(yīng)當(dāng)?shù)缴鐣?huì)中去從事一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣才能更加好的容物社會(huì)之中。每個(gè)人將來都要不行避開的走入社會(huì)，提前給自己一些實(shí)踐閱歷，只有好處沒有壞處。這樣的時(shí)間活動(dòng)也是在校高校生缺少的一項(xiàng)活動(dòng)。雖然只是簡(jiǎn)潔的體力勞動(dòng)，但是也是須要?jiǎng)觿?dòng)腦筋去思索用怎樣的方法，用怎樣才能提高自己的工作效率，這些都是從實(shí)踐中自己總結(jié)處出來的。

這也是我這次實(shí)踐活動(dòng)的回報(bào)，對(duì)我來講這些珍貴的社會(huì)閱歷特別有意義，這不僅對(duì)于我以后的融入社會(huì)有所幫助，而且對(duì)于一個(gè)人的人格培育都有肯定作用。通過這次活動(dòng)，讓我更加認(rèn)清了社會(huì)的種.種，自己還是個(gè)在校高校生，還是比較單純的思想，自己還是很嫩的，還是須要更多的熬煉，以后總要走上社會(huì)，還是須要許多這樣的熬煉。

這次的實(shí)踐活動(dòng)都是基本的體力活，與我自己的所學(xué)的專業(yè)沒有一點(diǎn)關(guān)系，不過還是讓我學(xué)了一些有關(guān)銷售方面的東西，感覺很實(shí)在?；匦Ｖ髴?yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，多參與各種各樣的活動(dòng)，都可以學(xué)習(xí)到許多的東西。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇7

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不肯定非要用勝利來作為自己的目標(biāo)和要求。人生須要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是須要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將起先。

小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的勝利奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松勝利。

在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可是還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美妙意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高校生的追求，如今的高校生身在校內(nèi)，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的高校生一族正漸漸壯大成了一個(gè)部落，成為校內(nèi)里一道亮麗的風(fēng)景。明顯，高校生打工已成為一種勢(shì)不行擋的社會(huì)潮流，高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著變更。

對(duì)于高校生打工，始終是”仁者見仁，智者見智“，很多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，駕馭好學(xué)習(xí)與打工的分寸，確定能把高校這個(gè)人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對(duì)社會(huì)有益，對(duì)自己積累人生經(jīng)驗(yàn)有益，還能夠有少量收入，就可以堅(jiān)決果斷的參加其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)學(xué)問也能駕馭，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡(jiǎn)單，平常在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字肯定不行以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不行能在社會(huì)立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對(duì)”有閱歷者優(yōu)先“的感悟?！?/p>

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽取他人的看法時(shí)，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽他說話。雖然被指責(zé)是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友，切不行斤斤計(jì)較，不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對(duì)勝利要有信念，要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)寶吧。

現(xiàn)今，在人才市場(chǎng)上高校生已不是什么”搶手貨“，而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論學(xué)問，工作閱歷的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

作為祖國(guó)將來的事業(yè)的繼承人，新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身實(shí)力的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)激勵(lì)高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的實(shí)力;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最志向的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本學(xué)問在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生，由于本身具備的專業(yè)學(xué)問還非常的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無(wú)凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗(yàn)可以讓長(zhǎng)期處于校內(nèi)的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的相識(shí)。

實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)驗(yàn)過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有閱歷而退后,我信任我也能做的'像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我時(shí)常還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會(huì)告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校實(shí)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天，而且從事的是比較簡(jiǎn)潔的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸，還是讓我學(xué)會(huì)了許多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到許多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹闹肛?zé)，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上望見過許多的團(tuán)隊(duì)合作的例子，但這一次是深刻的體會(huì)到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力氣”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，肯定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。

再次，這次打工的經(jīng)驗(yàn)也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的，但是堅(jiān)持就是成功。打工終歸和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)須要忍耐，須要學(xué)會(huì)承受，須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較，求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教化，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的實(shí)力也較差，經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高，對(duì)自我的要求較低。高校生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代高校生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問的技能。從高校生活的起先到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng)，有助于熬煉品質(zhì)，提高實(shí)力?？梢娖鋵?duì)高校生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)，但對(duì)于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即學(xué)問結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份，培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高高校生的綜合素養(yǎng)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國(guó)情，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教化者，假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。高校生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)，應(yīng)當(dāng)說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切相識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參加實(shí)踐，使實(shí)踐與相識(shí)相結(jié)合。高校生可以通過調(diào)查探討了解實(shí)際狀況，結(jié)合所學(xué)為政府部門供應(yīng)決策參考是一件非常有意義的事情，既提高實(shí)力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)學(xué)問與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參與各種公益活動(dòng)，培育自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以微小之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇8

對(duì)于我們這些徜徉在高校校內(nèi)里的天之驕子來說，那些汗水交織的工廠是生疏的。盡管我們的弟妹或者父母等親人或許就置身其中。當(dāng)今社會(huì)，有多少農(nóng)夫工正是靠在血汗工廠打工掙來的錢，去支付結(jié)婚、教化、醫(yī)療等勞動(dòng)力再生產(chǎn)所必需的成本呢?如此代價(jià)殘酷的工作，在正值全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前，有多少人會(huì)去關(guān)注呢?農(nóng)村和血汗工廠，才是改革開放時(shí)代最真實(shí)的歷史，也正是從這里創(chuàng)建的財(cái)寶，成就了改革開放以來經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。現(xiàn)當(dāng)代高校生又在做什么呢?嬉戲、無(wú)聊、郁悶、空虛……我們這些高校生應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去考察，去了解，去體驗(yàn)，這樣我們才能真正相識(shí)、了解這個(gè)時(shí)代，真正相識(shí)自己的價(jià)值。

這份實(shí)踐報(bào)告是今年暑期我以工人的身份到工廠進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐、體驗(yàn)、調(diào)查后所作?；蛟S我的實(shí)踐報(bào)告不夠深刻，但是已經(jīng)盡力的了解了。

這次實(shí)踐的工廠是捷普綠點(diǎn)(深圳)科技有限公司，美資企業(yè)。捷普是全球第三大電子器件代理生產(chǎn)廠商，于20__年并購(gòu)深圳綠點(diǎn)公司。全球第一大代理生產(chǎn)廠商是富士康。綠點(diǎn)主要生產(chǎn)APLLE的耳塞和NOKIA部分手機(jī)的外殼。

一、工資：

加工檢包部：一般的工人底薪1101元/月，加班費(fèi)為平常工資的1.5倍，周末加班為2倍，假如周六周末兩天都上班則有一天是全部雙倍工資，平常工資金為6.3218元每小時(shí)。工廠可以包食宿，每月從工資中扣去80元，工人也可以選擇不在工廠里食宿。其它的工資加項(xiàng)有：輪班津貼、替臺(tái)津貼、高溫津貼、個(gè)人績(jī)效等等七個(gè)加項(xiàng)，與我們加工部有關(guān)的就這三項(xiàng)。其中輪班津貼就是夜班津貼，一個(gè)月120元，高溫津貼只有在高溫成型車間工作才有，在其它工作地點(diǎn)都是有空調(diào)的。替臺(tái)津貼是A2部門一個(gè)清理積累產(chǎn)品的生產(chǎn)線的專有特權(quán)，即在別人休息的時(shí)候去替代對(duì)方的崗位，以保證人休機(jī)器不休。替臺(tái)費(fèi)一次2元。我是在A5工作，但也有許多時(shí)候被派去A2支援。個(gè)人績(jī)效就是個(gè)人工作的成果，一般是用來扣的，簽一次績(jī)效單就會(huì)扣相應(yīng)的績(jī)效獎(jiǎng)金。

成型部：與成型部接觸最多的就是技術(shù)員了，每?jī)膳_(tái)機(jī)器安排一個(gè)技術(shù)員，主要職責(zé)就是維護(hù)機(jī)器正常生產(chǎn)，保證產(chǎn)品質(zhì)量。技術(shù)員工資應(yīng)當(dāng)與加工部員工

工資一樣，基本薪資稍高一些。

一般干部為固定工資。加工部主要的干部有總經(jīng)理(1)、廠務(wù)助理(1)、科長(zhǎng)(1)、組長(zhǎng)(2)、班長(zhǎng)(3)、線長(zhǎng)及助理101多人。助理、線長(zhǎng)、班長(zhǎng)工資與員工一樣，但工作輕松，負(fù)責(zé)支配生產(chǎn)活動(dòng)。組長(zhǎng)以上的干部工資是固定工資，以及獎(jiǎng)金。

以上薪資計(jì)算方法是對(duì)于正式員工而言的，對(duì)于學(xué)生暑假工，由于存在中介的剝削，工資差別很大。

工廠為了保證正常合理支配生產(chǎn)，除了招收正規(guī)職員外還會(huì)與許多勞務(wù)派譴公司簽定合同雇用員工。一個(gè)廠里正式職工可以很少，只要派譴工足夠就行。以下是各地不同派譴工工資待遇。

第一種派譴工，長(zhǎng)期派譴工，待遇和正式員工一樣，各種補(bǔ)貼加班費(fèi)都不會(huì)少。正式工10號(hào)發(fā)工資，他們18號(hào)發(fā)工資，并且假如在合同期內(nèi)辭職，當(dāng)月工資不予結(jié)算。這是唯一的不同。中介的盈利主要是工廠給的雇傭費(fèi)用。

其次類是短期派譴工，主要是學(xué)生暑假工。中介在這一項(xiàng)上賺許多，因?yàn)樗麄兣c學(xué)生簽的合同都是帶有剝削性質(zhì)的。通過和幾個(gè)不同省份的學(xué)生工閑聊了解到，不同中介在不同省份的剝削也有輕有重。

待遇最好的，南方技校學(xué)生，39人，是由他們學(xué)校就業(yè)科的老師介紹來的，是學(xué)校的一個(gè)活動(dòng)支配。待遇與正式工一模一樣，不用繳納任何手續(xù)費(fèi)。

其次的是河南的一批，每人每月繳納300人民幣中介費(fèi)，工資計(jì)費(fèi)與正式職工一樣。

廣西有一批是每月扣中介費(fèi)300，另一批是扣工資的20%。比較慘的是江西的一批學(xué)生工，工資是5塊錢每小時(shí)，沒有任何加班費(fèi)用，中介的剝削高達(dá)40%。

最慘的是我們湖南長(zhǎng)沙這批，工資4.5塊每小時(shí)，加班費(fèi)津貼全無(wú)。剝削高達(dá)45%以上。

不過由于我們與中介簽定了正式合同的關(guān)系，后來在集體的抗議下，手續(xù)費(fèi)只交了200塊，比其他省份的都要好。這里有一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，其實(shí)是后來才發(fā)覺的，來湖南一師招人的中介公司叫做聯(lián)信勞務(wù)派遣公司，他與新英才勞務(wù)派遣公司簽訂了一份在7月2日前輸送一批200名女工到新英才勞務(wù)派遣公司的合同，抵押金為3000RMB，若按時(shí)輸送到位，則該批女工的薪資由綠點(diǎn)發(fā)給新英才后再由

新英才發(fā)給聯(lián)信勞務(wù)公司，最終由聯(lián)信按其與學(xué)生工簽定的合同結(jié)算工資給學(xué)生;若人員沒有在規(guī)定日期內(nèi)輸送到位，則合同結(jié)束，抵押金不予退還。聯(lián)信勞務(wù)派遣公司由于沒有駕馭信息，6月28號(hào)到湖南一師，直到7月9全?？荚嚥湃拷Y(jié)束，這樣最終一批輸送到位時(shí)已經(jīng)是7月10號(hào)以后了，由于聯(lián)信勞務(wù)與新英才的合同失效，所以我們與聯(lián)信的高剝削合同也失效，因而干脆與新英才簽定了正式正規(guī)的合同。不過還是給了聯(lián)信勞務(wù)每人200元的中介費(fèi)。用新英才中介公司老板的話來說，人是他們介紹過來的，這筆錢，不給是合法的'，給了卻又是合理的。

這次工資風(fēng)波還算幸運(yùn)的，因?yàn)槭虑橥耆谖覀儾恢榈臓顩r下轉(zhuǎn)變的這么好，我們只是在最終抗議了一下，呵呵。許多行業(yè)都有黑幕和潛規(guī)則，在沒有弄清晰之前是很簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙的。只有盡量多地駕馭相關(guān)的信息才能把握事情的方向。有時(shí)候僅僅只有謹(jǐn)慎是不夠用的，不過志氣，在任何時(shí)候都須要。許多事情，再堅(jiān)持一下，結(jié)果就會(huì)好許多。

二、工時(shí)：

正常狀況下，工人一個(gè)星期有一天的休假，由于工資法的規(guī)定，工人連續(xù)上班7天就有一天是全天雙倍，所以線長(zhǎng)支配生產(chǎn)時(shí)會(huì)盡量不讓人拿到雙倍。但由于生產(chǎn)訂單緊俏，一般都有十來個(gè)人能拿到全天雙倍工資的，這就看線長(zhǎng)的支配了。

工作時(shí)段分為兩班，早班和晚班，早班從早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，其中有一個(gè)小時(shí)的中飯和晚飯時(shí)間。晚班從晚上8點(diǎn)到早上8點(diǎn)，也有一個(gè)小時(shí)的休息吃飯時(shí)間。即每天工作11小時(shí)，8小時(shí)正常工作時(shí)間，3小時(shí)加班時(shí)間。還有一種狀況就是一天只做8小時(shí)然后下早班，但由于生產(chǎn)線的驚慌，一般不會(huì)有下早班的機(jī)會(huì)。

三、伙食/住宿：

廠里面可以包吃包住，扣工資80元/月。廠里的宿舍有A、B、C、D、E、F六棟。女工相對(duì)較多，安排了四棟，每個(gè)宿舍的人數(shù)6x8人不等，水電設(shè)施全，

帶洗手間浴室。食堂有兩個(gè)，一般兩個(gè)食堂的菜式是不同的，我習(xí)慣去其次食堂吃。一般員工每頓四菜一湯，一般有兩個(gè)葷菜，但大多數(shù)菜都味甜味談，粵式菜不好吃。湯是大鍋湯，一般用來洗碗。本廠在伙食還算不錯(cuò)的，每逢單日還有水果雞腿等加餐。

四、進(jìn)廠

由于工作壓力較大，工廠員工流淌性很大，進(jìn)廠也特別簡(jiǎn)單。女孩生熟手都要，一般不要男孩，因?yàn)楣ぷ饕话愣际鞘稚匣詈鸵暳睿泻⒉灰妰?yōu)勢(shì)。一般的面試也只是走過程，面試題特別簡(jiǎn)潔，就算是生手，進(jìn)到廠里就會(huì)有合適工作，因?yàn)榇蠖鄶?shù)工作根本不須要技術(shù)，學(xué)半小時(shí)就會(huì)，做一天就嫻熟。

綠點(diǎn)的員工80%都是中介的派遣工，工廠給中介管理費(fèi)，中介為員工買保險(xiǎn)，這樣工廠能節(jié)約一部分保險(xiǎn)金，也便利支配人員滿意生產(chǎn)需求。不過我們這批暑假工400來人史無(wú)前例的沒有一個(gè)人情愿干到合同期滿，集體辭職，差點(diǎn)對(duì)正常生產(chǎn)造成影響。綠點(diǎn)從15號(hào)起不斷招人，最終補(bǔ)上學(xué)生工的缺口。不過綠點(diǎn)也壓后了我們的職工日期3天，侵?jǐn)_了我們的自由權(quán)。

五、廠規(guī)廠紀(jì)

廠規(guī)廠紀(jì)有許多，但一般都不會(huì)去違反。不過在工廠里寫檢討是常有的，不過這也是我們那線長(zhǎng)的怪癖，犯點(diǎn)小錯(cuò)就要求寫300字以上的檢討，實(shí)在是很煩人。另外一點(diǎn)就是廠里的保密措施，進(jìn)入任何車間都不許帶具有攝像錄音功能的電子產(chǎn)品。

六、保險(xiǎn)：

保險(xiǎn)金扣了176元，社保醫(yī)保工傷保險(xiǎn)都交了。但覺得沒有任何必要，也沒有收到任何好處。

七、工娛設(shè)施：

工廠有兩個(gè)籃球場(chǎng)，但工人幾乎沒有時(shí)間打籃球，只有上早班的工人吃晚飯后有時(shí)間，但上一天班后乏累不堪，去玩球的幾乎沒有。另外有臺(tái)球室和乒乓球室，但是明顯僧多粥少。食堂有電視，但看的人很少，只有吃飯的時(shí)候看幾分鐘。另外有一個(gè)影映室。

八、管理層看法：

感覺上層的管理很好，但基層做的不好，各生產(chǎn)部門的線長(zhǎng)都只會(huì)推卸責(zé)任，溝通不夠。就后來的辭職來看，找上層明顯比找線長(zhǎng)有效的多。線長(zhǎng)一級(jí)的都是從一般員工提拔上去的，感覺心理都有些小小的不正常，終歸在這個(gè)廠里工作壓力比較大。

九、童工：

童工主要是學(xué)生工，一般由中介工司到學(xué)校招過來的。非學(xué)生的童工一般都是通過辦假身份證進(jìn)廠的，廠里也不會(huì)在意，只要身份證上超過16歲即可，像河南的一批學(xué)生200來人，全部辦理的假身份證。在A2部門就有一個(gè)小孩子，看起來應(yīng)當(dāng)就十四五歲的樣子，正上初中，也能進(jìn)到廠來。

十、職業(yè)平安健康問題：

主要是噪音，在車間工作機(jī)臺(tái)發(fā)出的噪音特殊大，而且不讓帶耳塞，另外一個(gè)就是視力的損傷，由于加工檢包部主要就是檢外觀，必需在足夠光源下仔細(xì)致細(xì)檢查每一個(gè)產(chǎn)品，每一個(gè)角度都要看，從反光上視察產(chǎn)品有無(wú)黑點(diǎn)、模印、白線、油污等等。特別損耗視力

對(duì)于當(dāng)代的高校生來說，特別有必要利用假期的時(shí)間，走出校內(nèi)，走出小家庭，深化到全國(guó)各地的基層群眾中去，去廣泛的實(shí)踐、調(diào)查、走訪。了解最真實(shí)的社會(huì)、生活;了解最真實(shí)的人，明確當(dāng)代青年的歷史使命與責(zé)任。

十一、總結(jié)

通過一個(gè)月的在工廠的實(shí)踐，我感受頗多。綠點(diǎn)這個(gè)廠管理很正規(guī)，但資本家剝削的本質(zhì)是不過變更的，只是隱藏得更深了?？吹焦と藗?cè)诠S里辛勤工作而得不到很好的回報(bào)，出賣自己的廉價(jià)的勞動(dòng)，超長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)，枯燥重復(fù)的工作，黑白顛倒的生活，只能賺回那么20__左右的血汗錢。而我們很多高校生成天那就知道嬉戲，而不去好好學(xué)習(xí)，還敢說生活得無(wú)聊。我敢說，你要你去工廠工作一個(gè)月你就知道什么叫華蜜了，身在福中不知福是我們?cè)S多高校生的通病。

我主動(dòng)的倡議當(dāng)代高校生走出校門主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)熬煉中找尋自我價(jià)值，我我們來到高校的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化學(xué)問更好的服務(wù)社會(huì)，所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化學(xué)問和素養(yǎng)，當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更精確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代高校生缺少社會(huì)學(xué)問和信息，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的狀況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會(huì)熬煉，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè)，卻不知道自己能干什么，以至于許多高校生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)楦咝Ｉ鄙偕鐣?huì)熬煉，空一肚子墨水卻不知如何用，許多用人單位不愿聘請(qǐng)應(yīng)屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作閱歷者，因此高校生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順當(dāng)?shù)墓ぷ饔米约旱乃L(zhǎng)服務(wù)于社會(huì)，讓我們主動(dòng)投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

在以后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定工會(huì)接著的努力工作的，我不能在畢業(yè)后找不到工作而去工廠下苦力，那是對(duì)我多少年寒窗苦讀的諷刺。

我會(huì)接著努力的，直到勝利的那天!

人和人的相遇，真的是奇異的事情。你我不過是一粒塵埃，在茫茫人海中碰撞彼此的將來?；疖嚿弦黄鹗⒋蟛筷?duì)的那三個(gè)人啊，希望他們始終會(huì)是好摯友?！€有，有些事專心做了就會(huì)勝利，堅(jiān)決信念，始終。

高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告篇9

這次的暑假期間我利用了一個(gè)月的時(shí)間去體驗(yàn)了打暑假工的生活。我選擇的打工地點(diǎn)是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠。這次的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，甚至這些東西將讓我終身受用。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告于下。

之所以選擇進(jìn)廠做一個(gè)打工仔，我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無(wú)論是從實(shí)力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個(gè)人做著自己的事，每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹，我從家里動(dòng)身于七月十五號(hào)到達(dá)廠里的，但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓，大發(fā)慈善讓我休息一天，并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里，然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍，條件不錯(cuò)，比學(xué)校的好;而吃的卻比較差點(diǎn)，都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費(fèi)一個(gè)月三十塊錢，吃的每頓兩塊。可能是初來乍到，舍友冷冷淡淡的，關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒有排隊(duì)的概念，盛飯能搶的就搶，看到這種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦，只好等別人都打完飯了再去?？赡艽蠹医邮艿慕袒潭扔邢?，再加上工作時(shí)間緊，休息少，所以基本沒顧上那么多，抓緊時(shí)間要緊!

第一天八點(diǎn)上班，去主管那填了上班卡，正式上崗工作了。我被分到了加工組，組長(zhǎng)和我一樣也是90后的，因?yàn)橹鞴苁撬硎逅缘玫搅颂岚?，所以趾高氣昂的。工作的車間很長(zhǎng)，容納了一百零一零一多人在里面，大家都在驚慌的干活著，生怕一偷懶被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺指責(zé)扣工資，所以車間里很寧?kù)o，除了機(jī)器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長(zhǎng)給我找了個(gè)空位，然后教我怎么樣撕紅藍(lán)膜產(chǎn)品上的愛護(hù)包并交代了一些留意事項(xiàng)后就離開了?；蛟S做的活挺簡(jiǎn)潔的，撕了幾張就比較嫻熟了。第一天感覺很簇新，時(shí)間不知不覺過去了。

進(jìn)廠的時(shí)候，身上難免帶著羞怯的學(xué)生味，做起活來相對(duì)于其他的員工沒有那么快且嫻熟，動(dòng)作慢又笨手笨腳的，好在大家都很關(guān)照我，細(xì)心的教我工作的步驟和方法。間或趁主管和組長(zhǎng)不在的時(shí)候，大家都會(huì)偷懶一下小聲的閑聊。從閑聊中我知道了她們跟我都是一樣的年紀(jì)，初中中學(xué)沒有畢業(yè)就早早的出來打工了，可以說打工之路漫長(zhǎng)而又艱辛。她們有些是因?yàn)榧依锖⒆佣鄾]錢供讀書，有些說因?yàn)樽约禾苛藢W(xué)不好讀不下去了，有些卻是特別的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是高校生后，她們都投來艷羨的眼光，并告誡我要好好珍惜眼前的機(jī)會(huì)，好好讀書，將來也生活得更美妙?？墒菍?duì)于走出校門接觸外面社會(huì)的我，感覺一切都是那么簇新，加入到社會(huì)中，有助于高校生更新觀念，汲取新的思想和學(xué)問;同時(shí)，一次的打工之旅可以熬煉我的意志，學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習(xí)的東西，增加與人溝通的實(shí)力和表達(dá)實(shí)力，提高自身的社會(huì)責(zé)任感，既開拓了視野，又受益無(wú)窮。

雖然在這種環(huán)境中，人們的文化素養(yǎng)不高，為了生計(jì)、生存，生活中不免有這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗，但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì)中為了生存勞碌的不易。而隨著每天不停地重復(fù)著同樣的工作，不免讓人感到厭倦的。每天勞碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)怪，少說話，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以專心去做好本職工作。起先時(shí)候，我們都感覺做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。加上桌子和椅子的設(shè)計(jì)不是很科學(xué)，一成天都是坐著干活，時(shí)間久了，全身酸痛，渾身無(wú)力，特殊是高強(qiáng)度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)