大學(xué)高校教研室主任述職報告

大學(xué)高校教研室主任述職報告（精選10篇）高校高校教研室主任述職報告篇1

一、本年度完成的主要工作

1、仔細完成教學(xué)常規(guī)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。

20xx年，我教研室主要擔當了《高校英語》、《英語視聽說》等多門必修及選修課。在工作中我們努力做到充分備課、仔細授課、加強與學(xué)生的溝通和溝通，并在教學(xué)之余仔細反思，盡最大努力保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。我們嚴格根據(jù)學(xué)院年度工作安排，制定教研室學(xué)期工作、活動安排；

依據(jù)教學(xué)大綱要求，做好教學(xué)設(shè)計和支配，加強對教學(xué)的監(jiān)督和管理，落實和完成了相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

20xx年度，我組織本教研室成員順當完成了兩個學(xué)期的相關(guān)工作。在每個新學(xué)期開學(xué)初，我仔細核對本學(xué)期開課安排，審核各門課程的教學(xué)日歷和教學(xué)要求，對本學(xué)期各門課程的期中考試、階段測試等進行了適當調(diào)整，并在正式開課前組織教研室全體工作會議，明確教學(xué)任務(wù)，說明教學(xué)安排、要求，并強調(diào)教學(xué)工作中的各項規(guī)章制度，以確保本學(xué)期教學(xué)工作的有序開展。在每個學(xué)期末，我組織教研室全體同事完成期末試卷命題、審核、批閱、學(xué)生成果評定、新學(xué)期老師聘任等學(xué)期收尾工作，并組織本教研室全體成員對該學(xué)期的教學(xué)狀況仔細總結(jié)，吸取閱歷教訓(xùn)，并對工作中的不足剛好加以調(diào)整和改正。

本年度，我教研室接著加強對日常教學(xué)的監(jiān)督和管理，并協(xié)作學(xué)院做好期初、期中和期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。保證教學(xué)效率，加強對外聘老師的管理，是每學(xué)期重點工作之一。我教研室始終實行“專兼職一對一“的方式，為每位外聘老師配備了一位專任老師搭檔，以確保教學(xué)中各項任務(wù)和通知能夠精確傳達。此外，我們還通過老師聽課互評、學(xué)生問卷和座談會等方式，剛好了解教學(xué)工作的開展狀況，對不合格的老師剛好加以調(diào)整，以保證教學(xué)的質(zhì)量。

2、開展各種教研活動，推動老師發(fā)展，加強教研室建設(shè)。

本年度我教研室開展的活動主要包括：老師集體備課、老師聽課互評、假期學(xué)習心得、教研課題小組探討會等。上述教研室活動的組織，旨在加強師德建設(shè)，增加集體凝合力，提高老師專業(yè)素養(yǎng)，推動老師進步。20xx年，我教研室有2名老師被評為“優(yōu)秀老師“，在學(xué)生測評中，我教研室各位專兼職老師也普遍受到了學(xué)生的好評。在科研方面，我教研室全體同志接著加強個人學(xué)習和集體探討。本年度我教研室鄭曉鳳和吳影勝利申報省級課題共兩項，衡志蘭結(jié)題省級課題一項，我本人也勝利結(jié)題省級校級課題各一項。

3、組織各種學(xué)生活動，營造良好的學(xué)習氛圍。

在常規(guī)教學(xué)工作之余，為了進一步推動教學(xué)改革，營造良好的學(xué)習氛圍，公共外語部面對學(xué)生開展了豐富的其次課堂活動，為學(xué)生供應(yīng)了展示才華的平臺。

本年度我教研室接著面對20xx級學(xué)生開設(shè)考研輔導(dǎo)班和口語提高班。由于地震緣由，本學(xué)期考研輔導(dǎo)課與口語課未能按原安排完成，將在下個學(xué)期接著開展。

在20xx年4月，我?guī)椭殿I(lǐng)導(dǎo)組織20xx級學(xué)生參與全國高校生英語競賽。此外，20xx年公外部實行了高校英語體驗節(jié)系列活動，我在活動中擔當“英語詞匯競賽“的主要負責人，組織了詞匯競賽的初賽、復(fù)賽各項活動，并幫助系領(lǐng)導(dǎo)完成了體驗節(jié)系列活動的相關(guān)工作。

二、存在的問題和閱歷教訓(xùn)

盡管教研室全體成員在本學(xué)期工作盡職盡責，取得了肯定的＇成果，本年度教研室工作仍存在很多問題。首先，教學(xué)工作中突發(fā)狀況較多，難以應(yīng)對。例如，本學(xué)期出現(xiàn)了數(shù)次外聘老師臨時生病或因急事導(dǎo)致調(diào)停課的狀況，還存在一些外聘老師管理課堂不嚴格的問題。在今后的老師聘任中，我將對所聘任老師的年齡、可支配時間、原單位工作狀況等加深了解，盡量避開以上狀況的發(fā)生。在下學(xué)期排課時，將重點考慮外聘與專任老師的時間搭配，實現(xiàn)無障礙溝通。我們還將加強外聘老師與專任老師的溝通和溝通，清晰傳達學(xué)院各項精神，做好外聘老師的管理工作。

三、明年的工作思路

20xx年，我對本教研室的重點工作主要規(guī)劃如下：

一是在教學(xué)工作中，接著充溢和完善教學(xué)內(nèi)容，堅持加強教學(xué)過程管理，發(fā)揮年輕老師的優(yōu)勢，通過培育愛好、指導(dǎo)方法和設(shè)計活動來推動教學(xué)模式改革，保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

二是轉(zhuǎn)變老師的科研意識，開展各種主題探討活動，有目的、有針對性地培育教學(xué)骨干和科研骨干，樹立榜樣，激勵年輕老師通過申報課題、參加探討、總結(jié)成果、撰寫論文等方式參加到科研活動中來，以科研促進教學(xué)，提高老師的專業(yè)實力和業(yè)務(wù)水平，加強老師團隊的建設(shè)。

以上是我對20xx年工作的總結(jié)，由于實力和閱歷有限，我的工作中存在許多不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)多指正和幫助。今后，我會不斷加強學(xué)習，切實提高自身素養(yǎng)，加強團隊建設(shè)，帶領(lǐng)教研室全體同事在實踐中求發(fā)展，更好地為學(xué)校的教化教學(xué)工作服務(wù)。

高校高校教研室主任述職報告篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

上午好！領(lǐng)導(dǎo)的激勵支持下，擔當學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。

這兩年的時間里，老師們支持下，慢慢適應(yīng)了新的工作要求，并逐步相識到教化科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必需付出努力，這樣想的也是這樣做的---學(xué)年度，自己擔當學(xué)校科研室主任，高三一個班的語文教學(xué)工作，并幫助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作，一年來我本著對工作的酷愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為老師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思索，盡早布置，細致實施。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職狀況向大家作簡潔的匯報，請各位指責指正。

一、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作安排和本室工作安排。

以高考為指針，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，主動為我校教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

二、主動履行教化教學(xué)管理職責。

每學(xué)期完成兩次教學(xué)慣例檢查，對存在問題進行剛好反饋。剛好聽評青年老師的上課狀況，每學(xué)期依照要求完成聽課任務(wù)，解我校老師的教學(xué)狀況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了組長工作職責及詳細工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。

三、深化推動了以集體備課為主題的教研活動日活動。

注意了實效，做到活動事先有籌劃，有打算，有書面支配表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師都動手收集資料在會上溝通，有學(xué)術(shù)性。

四、優(yōu)化課堂。

主動穩(wěn)妥地開展了匯報、溝通課、優(yōu)質(zhì)課競賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，肯定水平上形成了一些老師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，相互學(xué)習的良好局面。老師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱老師的聽課記錄，便不難看出，老師們聽課次數(shù)增多了評課實力增加了同時通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽，有安排有組織地熬煉大批老師，使他最短的時間內(nèi)快速生長起來，勇挑我校教學(xué)重擔，為我校中高考連年取得好成果打下了肯定的基礎(chǔ)。

五、加強課題引領(lǐng)。

也是努力盡職的指導(dǎo)思想。校的課題探討主要立足于學(xué)校實際條件、立足于高考備考的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。

六、開展形式多樣的師生活動。

(一）老師活動

1教科研專題學(xué)習。

2教研、備課組長培訓(xùn)。

3專家講座(高主任)

4骨干老師培訓(xùn)

5外出及校際教研

6優(yōu)質(zhì)課競賽

7四優(yōu)評比

8進行了網(wǎng)上教研。

(二）學(xué)生活動

1參加組織了讀書。并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎。

2組織高一高二學(xué)生參加省級書法競賽。

3組織了學(xué)生參加第四屆全國中學(xué)生作文大賽。

4上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。

5各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動。

6組織學(xué)生文學(xué)社活動并每學(xué)期編輯出版一期校刊。

以后的工作中，以上是這一年所做的工作。將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，實行切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣袤的空間，積累更多的成功閱歷，努力更新教化觀念，使科研帶動教研，促進教化質(zhì)量的提高。

推廣科研效果是教科室的工作職責。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：為學(xué)校、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨。感謝大家的理解和支持。希望我能在以后的工作中不斷努力，信任我能在真誠的互動中不斷進步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。

感謝大家。

高校高校教研室主任述職報告篇3

任政治教研室主任以來，我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一樣，酷愛本職工作，仔細履行教研室主任職責，以德治教，以身立教，關(guān)切同志，盡職盡責，抓本務(wù)實，愛崗敬業(yè)，現(xiàn)將一學(xué)期工作報告如下：

一、仔細做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成學(xué)院各個專業(yè)一年級學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作，試題擬訂工作，教學(xué)大綱的編寫工作，近千份試卷的評定和登分工作等，并根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，每學(xué)期進行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查，并針對發(fā)覺的問題進行了整改。要求每位老師在授課過程中嚴格遵守學(xué)校有關(guān)加強課堂秩序管理的要求，樹立責隨意識，強化課堂管理，避開違紀現(xiàn)象發(fā)生。

二、開展形式多樣的教學(xué)探討活動，促進廣闊老師業(yè)務(wù)實力的不斷提高。一是進行教材分析，對教材的學(xué)問結(jié)構(gòu)、重點難點、規(guī)律方法進行剖析、概括和總結(jié);二是進行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習，剛好把搜集來的先進的教改信息反饋給老師，用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開展相互聽課活動，探究課堂教學(xué)最優(yōu)方式，提高課堂教學(xué)效率，滲透以人為本的教化理念，培育學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和法律意識。

三、建立集體備課制度，提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對學(xué)期開設(shè)課程，主動配備相應(yīng)參考資料，確保老師備課材料豐富。同時，教研室每月進行兩次集體備課，集思廣益，發(fā)揮大家的主動性，做到資源共享，通過說教材、說教法、說學(xué)法，保證時間，保證質(zhì)量，不使集體備課流于形式。

四、開展學(xué)生座談會，剛好進行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋老師教學(xué)真實狀況，特針對每位老師的若干學(xué)員進行了學(xué)生調(diào)研活動，組織學(xué)生座談會使每位學(xué)生對自己任課老師都有了客觀評價，使老師都能針對學(xué)生反饋看法進行整改，使教與學(xué)不斷互動，極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、組織老師仔細學(xué)習有關(guān)教學(xué)文件和各項規(guī)章制度。使每位老師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實施安排，并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際狀況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進度安排，增加了課堂教學(xué)的目的性和安排性。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到安排在先，活動在后。仔細落實安排的實施，不讓安排留于形式。

六、開展標準化教研室建設(shè)活動。依據(jù)學(xué)院要求，開展標準化教研室建設(shè)，從細微環(huán)節(jié)上完善教研室的各項工作。例如，為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的須要，本教研室老師注意加強業(yè)務(wù)建設(shè)，深化學(xué)習高等職業(yè)教化理論，主動參加學(xué)校開展的教化思想大探討活動，教研室激勵每位老師搞課題，寫科研論文。注意內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注意搜集各類教學(xué)文件，并且科學(xué)的分門別類裝訂成冊，剛好歸檔，為學(xué)院的整體評估工作積累原始材料。

工作不足：創(chuàng)建性開展工作的實力有待加強，教學(xué)管理水平有待提高，科研實力有待進一步提高。

高校高校教研室主任述職報告篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

xx-xx學(xué)年度，我擔當學(xué)校教研主任和年級組長，同時擔當高三2個班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)就一年來工作匯報如下：

（一）年級組與教學(xué)工作

擔當高三年級組長以來，管理上實行集體決策，強化措施落實，狠抓課堂教學(xué)與管理。落實中等生包抓工作。加強學(xué)生練考、回家作業(yè)、分科題型強化訓(xùn)練。接著落實老師集體備課工作。每周至少聽課不少于兩節(jié)，聽完就評。每周周二召開學(xué)習委員，班長座談會，了解班級狀況。每周五晚自習通過談話、填寫表格，對中等生練考、回家作業(yè)月考試卷的面批進行檢查。

教學(xué)工作，仔細備課，嚴格要求自己，做老師的表率，高三4次月考教學(xué)成果三次獲得一檔嘉獎。

本年度被xx縣委、縣人民政府評為縣級知名老師。xx年再次被咸陽市教化局命名為市級專家組成員。

（二）教研處工作

一、抓好課程改革，促進學(xué)校的發(fā)展。

1、加快“名師工程”的實施，發(fā)揮名師的輻射帶動作用，促進全體老師業(yè)務(wù)水平的全面提高。本年度主持教研工作，舉薦市級知名老師2人，學(xué)科帶頭人6人。

2、改革教案編寫。本學(xué)期課改試驗重要舉措就是進行教案革命，全面落實學(xué)校提出“專人執(zhí)筆——集體探討——分層修改——實踐反思”的單元組設(shè)計教案的形式，做到“四有”：即走進教室“有目標”；講起課來“有步驟”；導(dǎo)起學(xué)生“有層次”；上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案，為寫教案而搬、抄教案集，老師通過分工協(xié)作，達到資源共享，即能削減老師編寫教案的負擔，并能保證老師有足夠時間進行備課與做好課前打算。

3、本學(xué)年申報國家級課題1個，省級語文、生物課題各1個，除做好以往課題探討以外，加強新報課題的探討。課題探討實現(xiàn)探討常態(tài)化，

4、5月30組織實施了市級生物課題的結(jié)題儀式。本次活動，獲得結(jié)題證書1份，管理人員、探討人員榮譽證書21份。

4、xx-xx學(xué)年度上學(xué)期還開展了xx中學(xué)教學(xué)能手、教壇新秀賽教活動、舉薦老師參與市教學(xué)能手、教壇新秀賽教活動，其中上學(xué)年數(shù)學(xué)組劉妮、語文組袁鑫娟、本學(xué)期音樂組王絨獲得市教學(xué)能手。

5、主動老師發(fā)表論文搭建平臺，教研處組織教研組長、教研員仔細對老師的論文進行評審，主動向《咸陽教研》、《師院學(xué)報》舉薦，本年度舉薦出版老師論文24篇，促進了老師業(yè)務(wù)的提高。

二、抓好校本培訓(xùn)，促進老師轉(zhuǎn)型。

1、每周定期開展教研活動。我校的教研活動以備課組為單位，采納專題講座的形式，組織全體老師進行教研活動。

2、組織教研員編寫涇中校本教材10本，出版涇中教化2本

3、組織與實施高一、高二年級新課程展示周，高一年級新課程公開課、觀摩課活動。

4、9月11日至13日分九科召開了近三年高考備考得與失座談會，對近三年高考備考的得與失進行了溝通研討。

5、勝利的實行了“高三一輪、二輪復(fù)習研討課活動”，10科20名老師進行一輪、二輪示范課教學(xué)，通過評課，形成高三復(fù)課模式，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)效益。

5、組織并實施高三年級復(fù)習課、習題課、公開課活動。

6、組織實施學(xué)校、縣教研室賽教活動，39位老師參與了初賽，實施18位老師縣賽教活動。其中6人獲一等獎、14人獲二等獎。

7、勝利組織老師多媒體培訓(xùn)，我校254名科任老師參與為期3周多媒體課件制作培訓(xùn)。

8、組織中級及以下老師的接著教化暑期培訓(xùn)。

9、組織老師16人次的西安高考研討會。

10.組織支配并實施200名老師參與的網(wǎng)上接著教化學(xué)習，目前，老師學(xué)習主動主動，正在進行。

三、青年老師培育工作

對青年老師采納了師帶徒活動，今年學(xué)校指定了有豐富閱歷的師傅23人，青年老師28人，通過師徒之間的相互學(xué)習，提高了老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，年輕老師仔細的聽好師傅的三種課，即概念課、習題課和單元講評課。為青年老師的成長供應(yīng)了平臺。

一年來還組織了青年老師培育工作的各項活動，通過“高考試題微機測試”、“說課競賽”“課件競賽”“基本功競賽”、“試題命制競賽”，增加了青年老師的參賽意識，提高了理論水平，收到了良好的效果。

xx-xx學(xué)年度下學(xué)期6-9周，舉辦青年老師師帶徒匯報課評比活動，高一高二年級組主動組織，仔細聽課、評課，提高老師的素養(yǎng)

四、開展有益活動，促進學(xué)生發(fā)展。

1、組織學(xué)科競賽活動，強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校通過組織各種學(xué)科競賽活動。

為了豐富學(xué)生課外生活本學(xué)期在教研處支配下，在我校高一、高二開展了高一物理競賽、高一數(shù)學(xué)競賽、高一化學(xué)競賽、高一詩歌朗誦會、高一歷史競賽、高二書法競賽、高二數(shù)學(xué)競賽、高二物理競賽、高二化學(xué)競賽、高二生物競賽教研處剛好嘉獎獲獎學(xué)生，收到了良好的效果。其中高一年級舉辦的作文競賽，學(xué)生參加熱忱高，經(jīng)過評委老師層層篩選，出展板2個。

2、開展了豐富多彩的其次課堂活動

本學(xué)期根據(jù)教研處的工作支配，組織實施的一系列學(xué)生其次課堂活動，在高一、高二年級開展了為期四周學(xué)生探討性學(xué)習活動。共收到探討性學(xué)習報告冊，高一123冊，高二131冊。教研處經(jīng)過評比，高一獲獎探討性學(xué)習報告論文26篇，高二獲獎探討性學(xué)習報告論文28篇.已編輯成冊?！案咭弧⒍⒄Z即興作文競賽”等，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的其次課堂活動，提高了學(xué)生的自主探討和英語讀說實力以及學(xué)生的課外學(xué)問，高一高二學(xué)生參加的熱忱極大，教研處對優(yōu)秀學(xué)生剛好進行嘉獎，在學(xué)生中引起了極大的反響。

五、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、本學(xué)期抓好教研組工作的同時重點抓好備課組工作，使得我校的教研組、備課組周周有安排、有專題、有中心發(fā)言人、有紀錄，為此我們制定了教研組、備課組工作要求，編制了教研組備課組工作紀錄表。

2、教研處仔細做好期中、期末教案檢查工作，剛好總結(jié)和表揚優(yōu)秀教案的老師，堅決杜絕無教案上課，抓好常規(guī)教學(xué)的落實工作。

3、教研處剛好做好高考信息搜集整理工作，組織和實施各段次質(zhì)量分析會，適時組織專題講座和學(xué)生的心理詢問工作。

總結(jié)一年來的工作,雖然取得了一點成果,但我深深的感到,教研工作、年級工作千頭萬緒涉及面廣，在今后的工作中,要將重心放在新課程的培訓(xùn)方面,青年老師的培育,和年級組工作的深化發(fā)展方面,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

高校高校教研室主任述職報告篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬老師：

你們好!

本學(xué)期來到一個新的工作環(huán)境，被老師們嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ê蜔o私的奉獻精神深深的折服，在蘇校長和楊主任的幫助和指導(dǎo)下，不斷的豐富自己，不斷的在成長。回顧這學(xué)期的工作，有收獲和歡樂，也有不盡如人意的地方，為了更好地總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進行，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：

一、抓實校本教研，提升老師素養(yǎng)

為主動推動我校科研工作的開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科研工作賜予極大的關(guān)注與支持。為保證教科研工作的落實，制定了一系列科研管理制度和考核制度，實行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式，根據(jù)以科研為龍頭，促進全面工作的思路，形成了雙周大教研、單周小教研的教研活動模式，即各教研組每兩周至少有一次研討活動，各備課組(課題組)每周有一次集體研討活動。學(xué)校并借1751改革工程、區(qū)域教研之東風，加強校際間的合作溝通，借鑒其閱歷，提升教化教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，各教研組根據(jù)要求開展了調(diào)研課、互觀課、精品課等的展示。每次聽課活動，都要求各教研組、備課組做到課前集體商討，課中集體聽課，課后集體評課。初步形成了在學(xué)習中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的的理念，激活了探討的氛圍，濃化了學(xué)習研討之風。老師們教學(xué)技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果，有21人次參與了縣優(yōu)質(zhì)的評比，20人次分獲一二等獎，有兩人次參與了創(chuàng)新課的評比，并且王曉輝老師代表我市在省創(chuàng)新課觀摩中榮獲一等獎，有數(shù)節(jié)錄像課取得佳績，且有一節(jié)獲得國家級一等獎，有四位老師獲得市教學(xué)能手稱號。

二、主動協(xié)作上級部門，搞好師資培訓(xùn)工作

學(xué)校的發(fā)展離不開高素養(yǎng)的老師隊伍，而老師素養(yǎng)水平的提高又依托了一個重要的載體——教化科研。一名老師要想由一般走向骨干，由骨干走向優(yōu)秀，再由優(yōu)秀走向卓越必需不斷的學(xué)習和培訓(xùn)，走科研興校，科研興我之路。我們采納聽專家講學(xué)，讓老師出去進修，著力校本培訓(xùn)的方法，提高老師的科研實力;派出骨干老師參與了國培安排國家級培訓(xùn)、省教學(xué)能手評比觀摩活動、市骨干班主任培訓(xùn)等各級各類的培訓(xùn)。學(xué)校還借助老師素養(yǎng)達標活動加強老師的一般話、硬筆書法、教學(xué)才藝與十個一進行培訓(xùn)，并在縣驗收中取得良好佳績。編制?？躲胨髦椤窂膸煹?、名師的風采、3365自主高效課堂的改革等加強老師的理論學(xué)習，仔細組織老師學(xué)習相關(guān)的教化科研理論學(xué)問和新課程理論學(xué)問，圍繞新課程實施中的一些詳細問題開展深化探討，在年終理論測試和專測試中老師們的成果都很志向。通過培訓(xùn)，縮短了青年老師的成長周期，培育了一支勇于鉆研、樂于奉獻，具有較高科研素養(yǎng)和教化試驗實力的科研隊伍。

三、抓實課題探討，實現(xiàn)科研興校

課題探討是教化科研的一個重要手段，也是抓好日常教學(xué)探討的支撐和理論依據(jù)。工作中，抓住了學(xué)期初制訂科研工作安排和學(xué)期末工作總結(jié)，又加強了課題探討過程的監(jiān)督檢查。每學(xué)期要求各教研組必需有一個組內(nèi)的探討課題，仔細進行探討探討，學(xué)期末上交課題探討材料到教科室存檔，主動組織老師們參加高一級的課題的申報與結(jié)題工作。本學(xué)年在全校老師的主動參加下，教科研工作取得了豐碩的成果：在檢查各教研組開展課題探討的過程中，語文教研組、藝體教研組開展的課題探討尤為突出，過程性材料詳實，活動豐富，具有肯定的探討成果。歷史市級課題順當結(jié)題，申報省級課題兩篇，市級課題兩篇。

另外，激勵老師剛好總結(jié)教化教學(xué)閱歷，撰寫論文。本學(xué)期全校老師上交教改論文，能結(jié)合詳細的實例闡述，論據(jù)充分，質(zhì)量較高，體現(xiàn)出了老師們較高的水平。有12篇論文發(fā)表在國家級刊物上，1篇發(fā)表在省級刊物上，有數(shù)篇論文在各級競賽中獲獎，有兩位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師的稱號等等。

四、重視教化宣揚，提高學(xué)校知名度

本學(xué)年，為剛好精確地將學(xué)校教化教學(xué)及各項工作和活動的信息，特殊是先進事跡、優(yōu)秀人物、典型閱歷、創(chuàng)新實踐等剛好的向社會宣揚，以不斷擴高校校的知名度，推動學(xué)校改革發(fā)展，制定了學(xué)校宣揚的獎懲制度，成立了宣揚組織。為了提高宣揚稿件的質(zhì)量和采納度，我主動的對校通訊員進行了培訓(xùn)，修改他們撰寫的稿件。在宣揚人員的共同努力下，有50多篇發(fā)表在各級網(wǎng)站、報刊與雜志上，其中3篇發(fā)表在國家級媒體，17篇發(fā)表在省級媒體，3篇發(fā)表在市級媒體上，28篇發(fā)表在縣級媒體上。另外，本校網(wǎng)站還參與了市級優(yōu)秀網(wǎng)站的評比，現(xiàn)正在靜候佳音。

五、主動投身教化教學(xué)工作，努力提高自己的教化教學(xué)水平

本人今年擔當初三的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在備課過程中仔細鉆研教材，深刻理解教材，敏捷運用教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案和進行二次備課，仔細地上好每一節(jié)課。平常仔細探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握重難點，向高效的課堂要質(zhì)量。為加強專業(yè)修煉，我常常閱讀教化名著及教化教學(xué)刊物，剛好做好讀書筆記，建立個人博客，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想、教案設(shè)計、學(xué)習心得、教化理念、人生感悟、教化教學(xué)論文等文章。通過努力，本學(xué)年國家級刊物發(fā)表文章3篇，獲得國家級錄像課一等獎，申報的老師報擔當?shù)膰壹壵n題，子課題已經(jīng)立項。

六、工作中存在的問題

1.工作業(yè)務(wù)不嫻熟，缺乏持之以恒的精神。

2.仔細有余，細心不足。

3.過程性管理，不夠細致。

七、今后努力的方向

1.將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風，實行切實有效的措施，強化教科研一體化意識，落實好立項課題的科研試驗工作;

2.為老師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣袤的空間，積累更多的勝利閱歷，努力更新教化觀念，實施新課程改革試驗。

3.通過老師實踐探究和探討，把握教化規(guī)律，促進教化實力的發(fā)展，使科研帶動教研，促進教化質(zhì)量的提高。

4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓進取，不斷提升教科研工作的層次與水平。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的.老師們，我將好好反思一年來我工作中的閱歷和不足，立足本職崗位，本著勤學(xué)、善思、實干的準則，一如既往，再接再厲，把以后的工作做好。請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師賜予我?guī)椭椭肛?。我將信任你們的關(guān)注和激勵將伴隨著我一路成長!!

高校高校教研室主任述職報告篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬老師，敬愛的員工：

你們好！

我是分管學(xué)校教科研工作兼高段語文教學(xué)工作的中層干部。雖然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到老師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或主動的影響。所以幾年來我始終是從以下幾方面努力的：

一、擺好心態(tài)甘當綠葉的中層

十幾年來，我始終為學(xué)校教學(xué)科研工作盡力著，一篇篇的論文發(fā)表，一本本的論文獲獎證書，一個個的科研成果，我忘不了我們同事傾注的心血和汗水，記得在每一年的暑假里為了完成7月31日要上交的幾個課題報告，我和同事們不知熬了多少個深夜，收集資料，整理材料，撰寫報告，金懷德和王立峰老師經(jīng)常是通宵沒回家，泡在撰寫課題報告中，我恒久忘不了這些日子，他們深深地珍藏在我的記憶里，我忘不了我們的老師那種主動參加科研看法，刻苦撰寫論文的精神，他們恒久值得我學(xué)習。我也忘不了自己這份工作走過的蹤跡，參加教科研工作有老師功利的一面，也有犧牲個人利益的一面，兩者沖突統(tǒng)一在一起，所以這工作始終使我在困惑，驚慌，焦慮，苦痛，欣喜中度過。

每年的普教立項課題工作一起先我就焦慮，說實話，普教課題對老師功利不大，大家不情愿動筆。每次我總是央求忠實的金懷德，才智的王立鋒老師協(xié)作，一起探討，一起探討，一起設(shè)計方案，每一年我校都能勝利地在區(qū)級立項，沒有一年是空白的?？雌饋磉@工作很簡潔，對我來說是煎熬的。

說起學(xué)科課題立項工作，早幾年，我是經(jīng)常為交不出差而困惑，每當立項課題工作還沒起先，我就思索著，盤算著哪位老師能擔當哪門學(xué)科的課題，安排一出來，我纏著這些老師不放，今日動員，明天吩咐，有的老師風趣地說，馬老師我不敢見你，見你來了，我就躲起來。說真的，那時為了幫助老師修改一個課題方案，我是跑上跑下，在下我是無休止地逼著老師寫，在上我是厚著臉皮懇求教研員修改。有些教研員開玩笑說，馬老師你好熱忱，又來探望我們了。我知道他們在厭煩我，但只要他們能接受我的要求，其它我都不計較。可是近幾年我會舍棄哪只課題不交而犯難，現(xiàn)在老師的科研意識強了，參加科研工作已經(jīng)成了一部分老師的習慣，每次老師上交的課題一大堆，可是上級有指標呢？舍棄哪一個不送，我都不情愿，我深深知道這里凝合著老師的汗水和心血，我最忘不了是07年送課題的那一幕，我向教科室送去16只課題，分管的汪老師說傻也不愿收，我一個個央求教研員，始終磨到天黑，他才牽強地收下了，這一年我校有11只課題立項，是全區(qū)領(lǐng)先的。我感到做綠葉很榮幸。

二、提高實力做個象樣的中層

1、提高學(xué)習的實力

我沒有放棄學(xué)習的機會。翻開自己每年的聽課筆記，每堂課的記錄一一呈現(xiàn)在眼前，洋溢著每一位老師的才智；每堂課都是對我工作的鞭策。每一堂課的記錄都對我是一次劇烈的震撼。我吮吸著他們的精華，努力地學(xué)習著。我擁有了自己的博客，記載著教學(xué)中的點點滴滴，記載著學(xué)習后感想，記載著學(xué)習新教學(xué)理論的相識。有時與同事在這里無聲地溝通，這是一種享受。

2、提高探討的實力

為了增加探討的意識，我把自己的教化教學(xué)行為都納入探討的范疇；為了駕馭探討的方法，我既注意書本學(xué)問的學(xué)習，還堅持每年與老師一起探討，探討撰寫課題方案，撰寫論文。我不在乎是否獲獎，在乎每次動筆，都有每一次的收獲。

3、提高管理的實力

中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者，所以，提高自己的管理水平是特別重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象，強化參加的形象，把管理和被管理這對沖突統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進步中。

三、融洽關(guān)系做個忠實的中層

1、貫徹集體確定堅決

作為學(xué)校管理隊伍的一員，必需維護集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，堅決貫徹統(tǒng)一探討的確定。有些看法是我們贊成的，有些看法是我們不同意的，或許我們站的角度不同，或許是沒有站到全局的高度，但我始終堅持個人聽從集體的原則，不在老師中散布不利于團結(jié)的爭論，以免給學(xué)校工作造成被動。

2、協(xié)作部門工作主動

中層干部都有自己重點負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時候是須要相互協(xié)作，相互支持。我雖然詳細負責教化科研，但校長辦、教育處、其它各辦的工作也總是主動參加，都是當作分內(nèi)事來做。

高校高校教研室主任述職報告篇7

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們：

大家好！

本學(xué)期，教研室工作以全面深化素養(yǎng)教化為主題，以促進學(xué)生發(fā)展，促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為動身點”，與老師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的，堅持理論聯(lián)系實際的原則，大力推動教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合，創(chuàng)建性地開展教研、科研工作，逐步提高老師的科研水平，促進老師教化內(nèi)涵的積累與提升。通過全體老師的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。作為教研室主任，對本學(xué)期主要工作匯報如下：

一、任職期間主要工作

1、教學(xué)常規(guī)管理

加強常規(guī)管理，是落實教學(xué)安排的根本保證。因此，我們始終仔細落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定，根據(jù)各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期仔細制定教學(xué)安排，堅持聽課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過程管理，以保證教化教學(xué)扎實高效。

2、仔細鉆研教學(xué)方法，提升教學(xué)水平

為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，全體老師仔細學(xué)習教學(xué)理論，不斷改進教學(xué)方法，能應(yīng)用到教學(xué)中去，并取得了良好的成果。教研室9名任課老師完成了34個班的理論教學(xué)任務(wù)。通過這學(xué)期的教學(xué)，老師依據(jù)各自的教學(xué)閱歷，總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法，為下學(xué)期的教學(xué)開展供應(yīng)了便利條件。

3、注意實踐動手實力，提高雙師素養(yǎng)

作為數(shù)控技術(shù)老師，在教學(xué)上不僅要求理論過硬，而且要求老師實踐動手實力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參與常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓(xùn)和上崗考核，1人次參與CAD/CAM培訓(xùn)，并順當畢業(yè)。

同時，注意教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習，提升老師的教學(xué)水平和教學(xué)實力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范競賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名，xxx獲第三名；在說課競賽中，xx獲得高級職稱組第一名，xxx老師獲得中級職稱組第一名的好成果。

4、主動參與科研工作，提高科研水平

科研是先導(dǎo)，借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報20xx年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實踐與探討”，主動打算申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》，申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊，并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎，幫助填報了“xx省示范性院校”的部分材料。

全體老師已經(jīng)相識到教科研的重要性，共發(fā)表論文15篇，其中核心期刊3篇，同時編寫了數(shù)控技術(shù)（兩年制）省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》，《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程好用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實訓(xùn)篇（其次版）、《數(shù)控實訓(xùn)教程》（校本）等5本教材。

在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革，組織項目教學(xué)的改革與實施，撰寫項目實施方案和實施安排。平常老師撰寫教案、教學(xué)心得體會，剛好總結(jié)探討成果，撰寫論文，為課題探討工作積累了資料，并主動在教學(xué)中進行實踐。

二、存在的問題和閱歷教訓(xùn)

盡管教研室在本學(xué)期做出了很多工作，但常感到力不從心，導(dǎo)致有的工作不能夠根據(jù)設(shè)想高質(zhì)量的完成，主要緣由一是教研室團結(jié)力氣不夠，二是老師增加了科研的意識，但不知道從何入手。

三、今后工作的設(shè)想和安排

總結(jié)過去的一年，我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作供應(yīng)了良好的基礎(chǔ)。因此，在新的一年里，我們肯定加強團結(jié)，做好傳幫帶工作，下學(xué)期工作安排如下：

1、充溢完善精品課程內(nèi)容，高起點，嚴要求，保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

2、作好科研的分工項目，開展課題的開題打算與實施。

3、主動開展教學(xué)的研討，理順教學(xué)大綱，為數(shù)控技術(shù)（三年制）教學(xué)的開展作打算。

千里之行，始于足下，立足崗位，開拓進取。注意教研室的和諧，有了團結(jié)就有了穩(wěn)定，有了穩(wěn)定才能發(fā)展，在今后的工作中，帶領(lǐng)本教研室全體同仁，在創(chuàng)新中發(fā)展，在實踐中行進，為學(xué)校教學(xué)探討工作做出更大的貢獻。

感謝大家！

述職人：xx

20xx年x月x日

高校高校教研室主任述職報告篇8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們：

大家好!

時間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆忙過去，本年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高校英語教研室的各項工作開展有序，更深化地開展了英語教研教改工作，從培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力入手，提高了學(xué)生的學(xué)問文化素養(yǎng)與實際運用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面就將本教研室的工作總結(jié)匯報如下。

一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動

良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了協(xié)作全院教改活動的綻開，為了維護良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運行，高校英語教研室在本學(xué)年開展了多次活動，詳細狀況如下：

1.召開學(xué)生座談會。依據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學(xué)生座談會，仔細聽取了學(xué)生對老師的評價和看法，并仔細做好了座談會記錄。高校英語老師大都深受學(xué)生寵愛，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語好;陳小蘋老師學(xué)問面廣，并能理論聯(lián)系實際。依據(jù)每班的座談會記錄，將學(xué)生看法反饋給各任課老師，更好的促進了老師教學(xué)的改善，仔細做好課堂教學(xué)各項工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

2.定期進行教學(xué)狀況檢查。高校英語教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)安排，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課安排進行教學(xué)，教學(xué)進度與教學(xué)安排相貼合。老師調(diào)(停)課、代課都嚴格根據(jù)學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室老師考勤，無遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位老師都對上課的資料做了很多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了很多書本上沒有的具有實際操作性的學(xué)問。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室老師仍都能根據(jù)教學(xué)的詳細要求進行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。

二、專心開展各項學(xué)生競賽活動

針對非英語專業(yè)學(xué)生英語實際應(yīng)用機會少，潛力無法提高的現(xiàn)象，高校英語教研室專心組織學(xué)生參與各類競賽活動，包括“全國高校生英語競賽”，“紹興市高校生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也專心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成果。

這一年來本教研室教學(xué)教研工作取得了必需的成果，但也存在著不足。全體老師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的英語實踐方式，構(gòu)建貼合素養(yǎng)教化要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培育的英語教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語教學(xué)中能上一個更高的臺階。

感謝大家!

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校高校教研室主任述職報告篇9

辦公室是學(xué)校管理的樞紐，在高節(jié)奏的工作運轉(zhuǎn)中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員，須要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識和“實、細、快、嚴”的工作作風，才能符合學(xué)?？焖侔l(fā)展的須要。一年來我始終著眼學(xué)院發(fā)展大局，時時刻刻以學(xué)院系部發(fā)展大局為工作立足點，深化群眾，廣泛聽取學(xué)生和廣闊教職員工的看法和建議，在大家的幫助和支持下，建工系辦公室順當、圓滿完成了本年度的各項工作，現(xiàn)將詳細工作匯報如下：

一、辦公室始終將處室隊伍建設(shè)放在首位。

在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，我們通過召開工作例會、隨時碰頭提示提示、工作進程溝通等培育辦公室人員能經(jīng)得起考驗的工作習慣。始終強調(diào)學(xué)習，通過學(xué)習正確把握學(xué)校整體工作的脈絡(luò)，領(lǐng)悟?qū)W校管理的思路；通過學(xué)習保證工作執(zhí)行的精確高效；通過學(xué)習提升辦公室人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和服務(wù)水平。

二、立足全局，圍繞學(xué)院中心工作，主動協(xié)調(diào)，保障學(xué)校各項重要工作和重大活動的順當開展。

1、一年來，學(xué)校根據(jù)“教學(xué)為中心、老師是關(guān)鍵”的管理思路，扎扎實實地推動教化教學(xué)質(zhì)量體系的構(gòu)建和老師隊伍建設(shè)。在日常工作中，辦公室貫徹學(xué)校決策和工作部署，做好系部、處室、各專業(yè)的工作預(yù)排整理匯總和學(xué)校每周工作支配，組織好工作例會和全體教職工大會，督查輔導(dǎo)員和各主要系部工作人員24小時值班制度，注意與其他職能部門的協(xié)同協(xié)作，在協(xié)調(diào)中督查，在督查中落實，保證了日常學(xué)生管理工作和教學(xué)工作體系的有序運行。

2、仔細做好教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)安排較好的完成課堂教學(xué)、實踐教學(xué)及試驗教學(xué)各項任務(wù)，其中課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計克服學(xué)生多、設(shè)計教室少的不足，通過嚴格考核和組織設(shè)計競賽，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。組織學(xué)生進行問卷調(diào)查，學(xué)生對老師敬業(yè)精神、授課方式及作業(yè)批改等方面的滿足率達到90%以上。仔細完成課堂教學(xué)、中期檢查及畢業(yè)論文答辯的工作，堅持開展每周一次的教研會，較快提高老師的科研水平。

3、建設(shè)一流老師隊伍。圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)，黨建工作要圍繞教學(xué)中心地位，服務(wù)大局，為教學(xué)質(zhì)量的提高供應(yīng)堅毅有力的政治保證和組織保證。建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師隊伍，是全面加強教學(xué)工作的根本保證。在日常教學(xué)中，系部領(lǐng)導(dǎo)堅持常常下班聽課，進行教學(xué)指導(dǎo)，多名老師黨員主動擔當科研、課程設(shè)計、帶學(xué)生下企業(yè)學(xué)習工作，為建設(shè)一支高素養(yǎng)老師隊伍打好基礎(chǔ)。

三、教化以育人為本，以學(xué)生為主體，黨總支在做好學(xué)生工作方面起主導(dǎo)作用。

1、做好學(xué)生的思想教化工作。通過班會、全系學(xué)生代表大會等形式，對學(xué)生開展思想政治教化工作。特殊注意做好“雙差生“、特困生等特別群體的思想教化工作。通過對新生進行志向成才、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)籍管理、校規(guī)校紀等一系列的教化活動，使新生了解和盡快適應(yīng)學(xué)校生活，明確了奮斗目標。

2、學(xué)風建設(shè)。抓學(xué)風建設(shè)是學(xué)生工作一個永恒的主題，只有學(xué)風搞上去了才會有好的系風、校風。

（1）做學(xué)生的思想工作，端正學(xué)習看法，明確努力方向。（2）抓學(xué)生上課出勤率，有效的保證了我系正常的教學(xué)工作。

（3）加強學(xué)生宿舍的檢查，堅持做好標準化公寓建設(shè)和教室、宿舍文化建設(shè)。主動開展宿舍、教室文化創(chuàng)建活動。

（4）抓教風、考風。在學(xué)生中進行“杜絕考試作弊，做誠信高校生”的教化活動。

3、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。就業(yè)率如何不僅會對在校生產(chǎn)生影響，還會影響學(xué)院的招生和聲譽，甚至還會影響到學(xué)院的生存和發(fā)展。加強與用人單位的聯(lián)系和溝通，不斷開拓就業(yè)市場，

收到了良好的效果。通過講座、宣揚海報等，對畢業(yè)生進行指導(dǎo)，組織了多次畢業(yè)生頂崗實習動員大會和專場聘請會，建工系近年來畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步在95%左右，材料工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)率達到101%。

4、仔細做好輔導(dǎo)員、班主任工作。建工系現(xiàn)有輔導(dǎo)員、班主任10人，輔導(dǎo)員和班主任工作將干脆影響到班級建設(shè)和系部發(fā)展，只有班風好了，才會有好的校風。因此，加強輔導(dǎo)員、班主任工作特別重要。

（1）做好班主任、輔導(dǎo)員的日常管理，指導(dǎo)他們的工作；堅持開好班主任、輔導(dǎo)員理例會

（2）建立班主任值班制度，確保學(xué)生在學(xué)校的平安

（3）要求班主任深化學(xué)生，入住公寓

5、指導(dǎo)系團總支、學(xué)生會的工作，對學(xué)生會干部、團委干部進行培訓(xùn)，努力提高學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生自我教化、自我管理、自我服務(wù)中的作用。

四、堅持黨建帶團建，指導(dǎo)并支持系團總支、學(xué)生會的工作

1、重視抓好班團會，有針對性的選擇好的活動主題，使學(xué)生在活動中受到教化

2、依據(jù)同學(xué)們的愛好愛好和特長，組織成了了建工系夢翼高校生藝術(shù)社團等組織，把學(xué)生的業(yè)余活動組織起來，使之有安排、有目的、有人抓、切實提高活動水平。

3、主動組織開展豐富多彩的學(xué)習和文體活動，寓教于樂，收到了了良好的效果，近年來共組織全系大型活動十多次，勝利的舉辦了籃球競賽、拔河競賽、足球競賽、高校生專題辯論賽、才藝展示、感恩晚會、制圖大賽等活動，2022年12月5日勝利舉辦了我系“讓青春閃光”演講競賽，2022年12月11日舉辦了建工系2022至2022學(xué)年第一次觀摩班會，共有數(shù)十名學(xué)生在全院競賽中獲獎；在學(xué)院組織的第三屆職教杯足球賽上，獲得了其次名，在院團委五月各項活動中取得了多項榮譽，2022年5月，建工系團總支杯評委先進團總支，2022年7月建工系學(xué)生會被評委先進集體。

辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文努力做到構(gòu)思成文快、思想觀念新，辦會努力做到細致優(yōu)質(zhì)、嚴謹仔細，辦事努力做到深化高效、思維靈敏。一年來，辦公室協(xié)作校長和有關(guān)部門擬定印發(fā)學(xué)校文件，根據(jù)上級部門要求剛好上報有關(guān)總結(jié)、報告、信息、報表，編輯每周的校內(nèi)播報，都字斟句酌，力求精確到位；各種會議打算從會議通知、考勤、課件、主題背景、音響、攝影、攝像等方面提前支配，力求精細周密，目前我系會風好，會議質(zhì)量效率高；對于各項常規(guī)迎檢、專項申報、專題活動、老師評先評優(yōu)職稱評定等重要事務(wù)，辦公室都從體現(xiàn)學(xué)校文化管理品嘗促進校內(nèi)和諧的高度動身，仔細打算、謹慎操作、保證效果。

以上是辦公室一年來主要工作的回顧，我深深知道做好辦公室工作猶如依山鑄鐵、煮海成鹽，永無盡境。我們的工作仍存在著陷于事務(wù)、主動拓展和創(chuàng)新不足、調(diào)查探討不夠、缺乏工作魄力等等問題，這都是須要我們專心面對和克服的。

高校高校教研室主任述職報告篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任：

大家好!今日，要我給大家作班主任工作閱歷介紹，我感到有點誠惶誠恐，因為在座的有比我工作閱歷更豐富的老班主任，我的發(fā)言談不上什么閱歷介紹，更多的是粗淺地談一談自己在管理班級工作中的點滴做法。不當之處敬請大家指責指正。

班主任工作是一項特別辛苦和瑣碎的工作，而我?guī)У淖o理班女生占班級101%，女生多的班級平常女生之間小沖突不斷，一出大事就不小。要培育一個健康向上的班集體，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

1、保持對不同學(xué)生有