室內(nèi)體育游戲課教案

室內(nèi)體育游戲課教案20XX年2月24日星期一授課教師張少雄授課年級六年級教學(xué)內(nèi)容1、智力搶答2、游戲：傳接鍵子、乒乓球接力3、游戲：大球追小球教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)能力和控制球的能力2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感教學(xué)重點(diǎn)調(diào)動學(xué)生積極參與游戲教學(xué)過程開始部分：課前導(dǎo)入！課前導(dǎo)入！同學(xué)們，今天終于又盼到體育課了，可是這個鬼天氣偏偏在下雨，我美好的一節(jié)體育課又要泡湯了，怎么辦呢？今天老師給大家上一節(jié)室內(nèi)的體育課，保證同學(xué)們照樣玩的很高興。1、宣布本課內(nèi)容宣布本節(jié)課內(nèi)容宣布本節(jié)課內(nèi)容2、提出要求，要求學(xué)生上課專心，遵守課堂紀(jì)律基本部分：一、智力搶答（抽坐姿端正舉手快的同學(xué)）1、教師出示一根筷子問學(xué)生有幾個頭？學(xué)生回答：有兩個頭。教師提問：那么一雙筷子有幾個頭？兩雙呢？兩雙半呢？三雙半呢……2、教師問：田野里晚上的時候什么聲音叫的最大？學(xué)生回答：青蛙教師問：一只青蛙有幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？學(xué)生回答：一只青蛙一張嘴、兩只眼睛、四條腿。教師提問：那么兩只青蛙有幾張嘴？幾只眼睛？幾條腿？三只呢？四只呢……二、游戲介紹游戲：傳接鍵子、乒乓球介紹游戲1.老師講解游戲規(guī)則：以教室里的每個豎排為單位，從第一排的那個同學(xué)開始把鍵子放在乒乓球拍上將鍵子和球拍一起依次往后傳遞，最后一排的同學(xué)拿到鍵子和球拍后快速跑到第一排，在該同學(xué)跑動的同時1---5排同學(xué)依次往后坐一個位置，一排空出由最后一排同學(xué)坐（圖一到圖二），該同學(xué)坐好后將將鍵子和球拍依次往最后一排傳遞,游戲反復(fù)直到全體同學(xué)回到原位(圖一到圖七)，游戲結(jié)束。如果在傳遞的過程中鍵子掉了那么誰掉的誰拾起來繼續(xù)傳遞，游戲以最先回到原位的組獲勝。圖一圖二圖三圖四圖五圖六圖七1→→6→→5→→4→→3→→2→→1216543232165434321654543216565432162.學(xué)生開始游戲開始游戲開始游戲在游戲過程中老師提醒同學(xué)們大家要相互關(guān)心、謙讓、鼓勵、加油，在讓位時和跑動時大家都要注意安全。3.將鍵子換成乒乓球再玩一次三、游戲：教師講解游戲規(guī)則大球追小球乒乓球教師講解游戲規(guī)則1.老師講解游戲規(guī)則：學(xué)生坐在各自的座位上。發(fā)給第一行第一個同學(xué)一個大球，向后數(shù)，隔3—4個座位，再發(fā)給第5—6個同學(xué)一個小球。教師發(fā)令后，大、小球同時由前向后傳遞。傳到第一行最后一人時，可傳給第二行最后的人，再由后向前傳遞，第二行交第三行，再由前向后傳遞。如此依次進(jìn)行。當(dāng)大球追上小球時，小球在誰手里誰就算失敗。然后大球從失敗者手中，小球再向后隔一定的距離再開始傳球，游戲繼續(xù)進(jìn)行。全班都已傳到尚未追上小球時，則游戲從相反方向開始傳球。2.學(xué)生開始游戲游戲開始游戲開始在游戲過程中老師提醒同學(xué)們必須手遞手傳遞，