西藏日喀則桑珠孜區(qū)小學藝術課程實施 現(xiàn)狀調查問卷（教師卷）

西藏日喀則桑珠孜區(qū)小學藝術課程實施現(xiàn)狀調查問卷（教師卷）1.您的性別[單選題]*○A.男○B(yǎng).女2.您的年齡()[單選題]*○A.21-30○B(yǎng).31-40○C.41-50○D.51以上3.您的教齡()[單選題]*○A.1-5年○B(yǎng).6-10年○C.11-20年○D.21年以上4.您的學歷()[單選題]*○A.碩士○B(yǎng).本科○C.大?！餌.中專5.您的職稱()[單選題]*○A.高級○B(yǎng).中級○C.初級6.您的所學專業(yè)()[單選題]*○A.音樂○B(yǎng).美術○C.其它(所學專業(yè))_________________*7.您教授的藝術課程()[單選題]*○A.音樂課○B(yǎng).美術課○C.校本藝術課○D.其他_________________1.您認為音樂、美術課程在整個基礎教育課程體系中的地位重要嗎?()[單選題]*○A.很重要○B(yǎng).比較重要○C.不太重要○D.很不重要2.您認為本貴校音樂、美術在新課標準背景下最大的變革是()[單選題]*○A.教材○B(yǎng).教育理念○C.教學行為○D.其它_________________3.您認為藝術課程對學生的哪些方面影響最大？[多選題]*□A.挖去孩子的藝術天賦，培養(yǎng)藝術修養(yǎng)□B.激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力□C.培養(yǎng)學生個性差異□D.其他_________________4.您認為目前的藝術課程是否有助于提高學生的綜合素質？[單選題]*○A.非常有幫助○B(yǎng).有一定幫助○C.沒有明顯幫助○D.沒有幫助反而有害5.您認為在小學教育中，民族特色藝術課程的重要性如何？[單選題]*○A.非常重要，應該大力推廣○B(yǎng).比較重要，但實施起來有難度○C.不太重要，可以作為選修課○D.不重要，應該以主流藝術教育為主○E.不確定，視情況而定6.您對目前的音樂、美術課程設置和實施是否滿意？[單選題]*○A.非常滿意○B(yǎng).比較滿意○C.一般○D.不滿意○E.非常不滿意7.你所在的學校對藝術課程開設的情況？[單選題]*○A.超于標準開設○B(yǎng).按標準開設○C.低于標準開設○D.沒有開設8.本貴校除了開設音樂和美術課之外，還設置哪些藝術類課程？()[多選題]*□A.戲劇□B.書法□C.藏棋□D.舞蹈□E.鋼琴□F.其它_________________9.您所在的學校能夠開足，開齊藝術課程？()[單選題]*○A.完全同意○B(yǎng).基本同意○C.不確定○D.基本不同意○E.完全不同意10.您所在的學校開設的藝術課程每班每周有多少節(jié)？[單選題]*○A.1-2節(jié)○B(yǎng).3-4節(jié)○C.5-6節(jié)○D.7-8節(jié)11.目前對您所在學校藝術課程實施影響最大的因素有哪些？[多選題]*□A.藝術課程發(fā)展規(guī)劃不明確□B.藝術課程實施組織架構不夠完善，責任分工不明確□C.藝術課程專業(yè)場地和設施不足□D.藝術任課教師的專業(yè)知識技能不足□E.藝術任課教師培訓和進修機會不足□F.缺乏對藝術任課教師的激勵和支持方案□G.藝術任課教師工作負荷較重□H.家長的教育觀念落后、支持能力不足□I.學生對藝術課程的興趣和重視程度一般12.為了激發(fā)和調動學生音樂、美術學習的興趣和積極性，您比較重視的方法是？[多選題]*□A.提高教學內容的趣味性□B.增加活動項目□C.結合學生實際進行□D.結合學?，F(xiàn)有條件進行□E.使用先進的教學媒體□F.積極鼓勵和支持同學們的學習和創(chuàng)作□G.完全按教材進行13.您認為貴校美術、音樂等藝術類課程的課堂教學效果如何？[單選題]*○A.非常好，學生都非常喜歡上藝術課○B(yǎng).比較好,學生喜歡上藝術課B.一般，學生對藝術課程沒什么興趣○C.不太好，學生不喜歡上藝術課○D.很不好，學生根本不喜歡上藝術課14.貴校建立了哪些藝術社團()[多選題]*□A.合唱□B.舞蹈□C.管弦樂□D.民樂□E.戲劇□F.美術□G.書法□H.影視□I.其它_________________15.您對課外藝術課程教學內容是否滿足？[單選題]*○A.完全滿足○B(yǎng).基本滿足○C.不太滿足○D.完全不滿足16.近兩年你校舉辦了哪些課外藝術活動[多選題]*□A．學校藝術節(jié)□B.節(jié)日慶典□C.藝術展覽□D.聘請專業(yè)藝術團來學校演出□E.不太清楚□F.其它_________________17.影響正常開展課外藝術活動的原因是[多選題]*□A.沒輔導老師□B.沒有活動場所和設備□C.學校不安排活動時間□D.學生作業(yè)負擔重□E.沒有時間參加□F.其它_________________18.貴校目前開展的民族特色藝術課程對學生哪些方面影響最大？[多選題]*□A.增強文化認同感□B.提高藝術鑒賞能力□C.培養(yǎng)創(chuàng)造能力和想象能力□D.促進團隊合作和交流能力□E.其它_________________19.貴?，F(xiàn)有的課外藝術課程有哪些不足之處與你希望增加哪些內容？[多選題]*□A.課程設置不夠豐富，需要更多樣化的內容選擇□B.缺乏專業(yè)教師指導，希望有更多實踐機會和深度學習體驗□C.課程時間和地點安排不夠靈活，難以滿足個人需求和學習計劃安排□D.希望增強實踐應用能力培養(yǎng)相關的課外藝術活動□E.其它_________________20.您校的設備與場地設施能滿足藝術課程教學的需要嗎？()[單選題]*○A.完全滿足○B(yǎng).大部分滿足○C.部分滿足○D.小部分滿足○E.完全不滿足21.學校藝術課程教師數(shù)量充足，能夠滿足藝術課程發(fā)展需求？()[單選題]*○A.完全同意○B(yǎng).基本同意○C.不確定○D.基本不同意○E.基本不同意22.您認為目前還要增加藝術課程教學設備的投入()[單選題]*○A.是，應該大幅度地增加投入○B(yǎng).是，應該適度增加投入○C.不確定○D.不需要增加投入○E.不應該增加投入23.您認為目前學?；驒C構提供的藝術課程資源是否充足？()[單選題]*○A.非常充足，完全夠用○B(yǎng).基本充足，但有些方面需要補充資源○C.部分充足，旦仍需增加資源投入○D.非常不足，需要大幅度增加資源。24.你認為學校應該在哪些方面加強對民族藝術課程的支持和投入？[多選題]*□A.師資力量和培訓□B.教學設備和器材□C.課程開發(fā)和教材建設□D.與當?shù)匚幕瘷C構或藝術家的合作□E.其它_________________25.您認為造成民族特色藝術融入藝術類課程不足的原因是什么？[多選題]*□A.師資力量缺乏□B.政府資金不夠□C.學校重視程度不夠□D.教育資源不足26.您校是否進行音樂、美術課程考試(考查)？[單選題]*○A.考試○B(yǎng).考查○C.不考試○D.其它_________________27.上藝術課時，老師如何評價學生的學習和創(chuàng)作表現(xiàn)呢？[多選題]*□A.根據(jù)學生的表現(xiàn)，老師打分□B.展示一些學生創(chuàng)作的作品，評價一下□C.分組討論，互相指出優(yōu)缺點□D.經常指出學生的進步，并鼓勵其繼續(xù)努力□E.老師和學生一起對一些作品進行評價，并指出其優(yōu)缺點□F.其它_________________28.您對學生藝術作品進行評價時，您通常關注的是什么？[多選題]*□A.作品的藝術性□B.作品的創(chuàng)造性□C.作品所表現(xiàn)出來的人文情懷29.期中、期末時，您對于所教藝術課程是怎樣進行評價的？

[多選題]*□A.評定出等級□B.打出分數(shù)□C.實踐與操作□D.學生對自我個性認識和突破□E.其它_________________30.您認為學校藝術課程的教學質量如何？[單選題]*○A.非常好○B(yǎng).好○C.一般○D.差○E.非常差31.在你的教學活動中，你向學校有關領導提出過關于藝術課程實施的意見嗎？[單選題]*○A.很多○B(yǎng).比較多○C.不太多○D.不多○E.很少32.作為民族地方藝術任課教師應該如何評加學生學習成果？[多選題]*□A.作品展示與評價□B.課堂表現(xiàn)與參與度□C.小組項目或合作表演□D.考試和測驗□E.其它_________________33.您平時參加教育教研或培訓狀況？[單選題]*○A.經常○B(yǎng).偶爾○C.很少○D.未參加過34.您參加培訓的主要目的是？[多選題]*□A.作為一種自我完善與發(fā)展的突進□B.學習新的教育理念，掌握新的教育教學理念和方法?！魿.專業(yè)知識的拓展和更新□D.服從學校的安排35.在藝術任教教師培訓中，您最希望獲得提升的是[多選題]*□A.分析教學素材的能力□B.自身的專業(yè)技能□C.課堂活動組織能力□D.多媒體技術應用能力□E.