四德歌舞蹈串詞

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學(xué)校六一節(jié)目串詞

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：友愛的老師們、同學(xué)們！

合：大家好!

男：送去五月的芳香

女：迎來六月的時間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的老師!

女：東都中小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭。

1、男：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時，他就是我，我就是他。陽光、健康、布滿盼望。

女：輕小扣醒沉睡的心靈，漸漸張開你的眼睛。當(dāng)往日的歌聲滑進你

的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領(lǐng)你做一次心靈。

男：有請胡明雨等同學(xué)為我們帶來《明天會更好》，祝福大家，明天都會更加美妙。

2、男：蘭花，她純潔，優(yōu)雅，散發(fā)著淡淡的芳香，人見人愛。女：今日我們把團聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，男：下面請觀賞由安鑫、丁杉杉等同學(xué)表演的舞蹈《小蘭花》

3、男：學(xué)習(xí)鋼琴是一條艱辛的路程，青春的芳香在琴聲中綻放，女：昨日的雛鷹早已展翅飛翔，他朝幻想定能結(jié)出碩果。男：請觀賞宋子赫帶來的鋼琴獨奏《秋日私語》。

4、男：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的悲傷，隨風(fēng)而去。

女：美麗的琴聲卻時?；厥幵谏介g。

男：讓我們來觀賞由鞏若琳帶來的鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。

5、男：同學(xué)們我們來猜個歌曲的名字怎么樣？

女：歌詞是這樣：“你不是傳奇、也不是童話，你傾聽著如歌的駝鈴，你傾聽著如歌的駝鈴。牽掛著如綿的黃沙。你是一千年的金戈鐵馬，你是五千年的不朽中華，”這個歌曲名難倒你們了吧，我告知你們吧，它的名字是《這片胡楊》，

男：請來聽一聽王乾政同學(xué)為我們帶來的好聽的歌曲《這片胡楊》

6、男:你知道去年最火的綜藝節(jié)目是什么嗎？

女:當(dāng)然知道了，是《爸爸去哪兒》，一曲《爸爸去哪兒》唱遍

了大街小巷，老爸老媽，甚至是小珍寶也能哼上兩句。

男:沒錯，接下來有請我們天真可愛的小同學(xué)帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。

7、女:你知道十二生肖嗎？

男:那還用說？我是2022年生的，我屬猴。

女:那今日就讓我們聽聽由校合唱隊帶來的《十二生肖歌》。

8、男：青春的腳步輕快飛揚，青春的顏色絢麗閃亮，

女:青春的心是一只小鳥，歡快的在藍天白云里飛行，

男:青春的心靈需要學(xué)問來滋養(yǎng)，青春的力氣在爭相奔放，女:下面有安鑫丁杉杉等同學(xué)們給我們帶來精彩的舞蹈《甜甜圈》。

9、男：我們是文明學(xué)校生，在學(xué)校是老師的好同學(xué)；女:在家是爸媽的好孩子。走上社會，才是好公民。請觀賞校合唱隊帶來的大合唱《四德歌》。

女1：六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕如同在眼前。最難忘，黑板前，老師那嘹亮的講課聲和那熟識的表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲乏的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課帶給我們多少暖和和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。

女2：六年來，老師不僅教會了我們書本上的學(xué)問，更重要的是，老師用自己對訓(xùn)練事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?。是東都中心學(xué)校給了我今日的一切。

男：很快，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們肯定會從容應(yīng)考，用一份滿足的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會遺忘母校六年來對我們的培育和訓(xùn)練，我們肯定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問和本事，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

女1：最終，請允許我代表東都中心學(xué)校六班