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文檔簡(jiǎn)介
2022-2023學(xué)年海南省僧州市七年級(jí)期末英語(yǔ)試卷
一、單選題(本大題共20小題,共20.0分)
1.找出畫(huà)線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。()
A.runB.ruleC.1ucky
2.找出畫(huà)線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。()
A.relaxB.tellC.spend
3.找出畫(huà)線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。()
A.soupB.cloudyC.mouse
4.找出畫(huà)線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。()
A.strictB.danceC.pancake
5.找出畫(huà)線部分與其他單詞發(fā)音不同的選項(xiàng)。()
A.storyB.windyC.fly
6.—Canyouplayguitar?
一Yes.Icanplayitwell.()
A.aB.theC./
7.—Hey,Jane.Let*shelptheoldmanwalkthestreet.
—OK,let'sgo.()
A.underB.acrossC.between
8.—IthinkMr.Leeisaveryteacherinourschool.
-You'reright.Manystudentslikehimverymuch.()
A.difficultB.lazyC.popular
9.—JillknowsDanzhouwell,sowecanlethimbeour.
-Thatsoundsgreat.Thenwewon'tgetlost.()
A.actorB.artistC.guide
10.ofushasabookinourhands.()
A.EachB.BothC.All
11.-Whatdoesyourbrotherlooklike?
)
A.Heisoutgoing.B.Heisreallytallandthin.
C.Heisastudent.
12.—Peter,here,orI'llaskyoutogetoutofthelibrary.
—Iamsorry,MissLi.()
A.notshoutB.don*tshoutC.nottoshout
13.Theelephantsareingreatdanger,wemustsavethem.()
A.becauseB.butC.so
14.Lucysomefoodanddrinksforherbirthdayyesterdayevening.()
A.buysB.boughtC.isbuying
15.Mybrotherisveryheavy,becausehedoessportsandalwayseatsalot.()
A.neverB.alwaysC.usually
16.—What'syourfatherdoing?
—Heisasmallhouseformypetdog.ltneedsanewone.()
A.puttingonB.puttingupC.puttingdown
17.JimwouldlikeforthefoodbyWeChat,becausehedidn'tbringanymoneywithhim.()
A.payB.payingC.topay
18.—Canyouhelpmewithmyhomework,Mom?
—Oneminute,dear.Ithedishesnow.()
A.washedB.amwashingC.wash
19.—wastheparty?
—ItwasgreatandImadesomefriends.()
A.HowB.WhenC.Why
20.Whichofthefollowingpicturemeans"Turnleft"?()
二、完形填空(本大題共10小題,共10.0分)
Myname'sSimonWhile.I'mastudent.Wehavesome(1)atschoolandathome.Wecan't(2)late
forschool.Wehavetofinishourhomeworkontime.Wecan'tstayoutlate(3)schoolnights.Somestudents
thinktheserulesare(4),andtheydon*tlikethem.(5)Idon'tagreewiththem.Ithinktheserules
canhelp(6)alot.Ifwedon'thavethem,(7)canwedowellinourstudies?Forexample,
ourteachersaskustocleanourclassroomeveryday.Ifwedon't,theclassroomwillbevery(8).It'sbad
forourhealth,too.Ifyourparentsletyou(9)earlyandyoudon*tlistentothem,youcan'tgetupontime
nextmorning.(10)needssomerules.Doyouthinkso?
21.A.booksB.clothesC.rules
22.A.getB.amveC.reach
23.A.onB.inC.by
24.A.happyB.strictC.interesting
25.A.ButB.BecauseC.And
26.A.himB.herC.us
27.A.whatB.howC.when
28.A.bigB.smallC.dirty
29.A.getupB.gotobedC.watchTV
30.A.EveryoneB.AnyoneC.Someone
三、補(bǔ)全對(duì)話?填空(本大題共1小題,共5?0分)
31.A:Goodmorning.(1)
B:Yes,please.We*dlikesomenoodles,please.(2)
A:Wehavebeef,chicken,mutton...
B:Arethereanyvegetablesinthemuttonnoodles?
A:Yes.(3)
B:OK.We'dliketwobowlsofmuttonnoodles.
A:Sure.(4)
B:Oh,mediumbowls,please.We'dalsolikesomemapotofuwithrice.
A:OK.Twomediumbowlsofmuttonnoodlesandonemapotofuwithrice.
B:(5)
A.Whatsizewouldyoulike?
B.Isthereanymeatintheeggsoup?
C.MayItakeyourorder?
D.Yes,that'sright.
E.Whatkindofnoodlesdoyouhave?
F.Goodbye!
G.Therearesometomatoesandcarrotsinthenoodles.
(I)
⑵
⑶
⑷
(5)
四、閱讀理解(本大題共10小題,共20.0分)
A
Comeandhavefunatourafter-schoolclasses!
Time:MondaystoWednesdays:4:00p.m.-6:00p.m
ThursdaysandFridays:4:00p.m.-5:00p.m.
?After
.School
Place:MondaysandFridays:Room201Classes
Wednesdays:MusicRoom
TuesdaysandThursdays:Room203
Thingstodo:Sports,takingphotos,reading,singingorjustcomeanddohomeworkwith
yourclassmates.
Fee(費(fèi)用):onehour-3dollars:twohours-5dollars
Tips:Twentystudentsforoneclasseveryday.Studentsshouldbringtheirstudentcards.
Ifyouareinterested,pleasecallMr.Blackat0133-8766before11:30a.m.ontheday.
Toknowmoreabouttheclasses,emailusatafterschoolclub@.
32.Whendotheafter-schoolclassesbegineveryday?
A.At4:00p.m.B.At5:00p.m.C.At6:00p.m.
33.WheremustastudentgofbrtheclassesonWednesdays?
A.Room201.B.MusicRoom.C.Room203.
34.Whatcanstudentsdowhentheyareattheclass?
A.Drawpictures.B.Dance.C.Sing.
35.IfTimgoestotheclassesonMondayandTuesday,howmuchisit?
A.$10.B.$6.C.$8.
36.Howcanastudentknowmoreabouttheclasses?
A.B-[HlC.?昌?
IIT
B
FmElla.LastSaturday,ourclasstookatriptoacastle(城堡).Beforeourvisit,Mrs.Deanaskedussomequestions
aboutthecastle,andwehadtofindtheanswerswhenwewerethere.ltmadethedaymoreinteresting.
Mrs.Deanaskedustogotothegarden(花園)ofthecastlefirstanddrawapictureofit.Carolesaidthatwasreally
boring.Ithoughtso,too.ButTinasaidshehadalotoffuninthegarden.Afterdrawingapicture,shetookmany
photoswithhernewphone.Wehadlunchinthecastlegarden.
Afterthat,wewalkedintothecastle.Thatwasmyfavoritepartofthetrip.Thecastlewasoldbutbeautiful.Wewalked
aroundsomeoftheroomsinthecastle.Wewrotedowninformation(信息)andtookphotosforourschoolwork.1
didn'tthinkanyonelivedincastlesanymore,buttomysurprise,therewasstillafamilylivinginthisone.
Wedidn*treallyhavemuchtimetostayinthecastle,so111askmyparentstotakemethereagain.
37.WhatdidEllathinkofdrawinginthegarden?
A.Interesting.B.Boring.C.Difficult.
38.Whotookmanyphotosinthegarden?
A.Mrs.Dean.B.Carole.C.Tina.
39.WhatsurprisedEllainthecastle?
A.Afamilylivedthere.B.Thecastlewasveryold.
C.Thereweremanypeople.
40.Whatistherightorder(順序)ofthethings?
?Studentshadlunch.
?Studentsdrewpictures.
③Theteacheraskedsomequestions.
?Studentsvisitedtheroomsinthecastle.
A.②①④③B.③②①④C.②③④①
41.WhatdoweknowaboutElla?
A.Shedidn'tlikeMrs.Dean.
B.Shewashappywithherphotos.
C.Shewantedtovisitthecastleagain.
五、閱讀判斷(本大題共5小題,共10.0分)
Inthisworld,moststudentsusuallygotoschoolbybus,bybikeoronfoot.Buttherearesomeotherspecialwaysof
gettingtoschool.
InavillageinIndonesia,thestudentshavetocrossabrokenbridgeoverabigrivertogettotheirschool.Tokeepthe
studentssafe,theirparentshavetogowiththemeverytime.
InacityinEgypt,someschoolshavenorealschoolbuses.Thestudentsusuallytakethetruck(卡車(chē))toschool,
andtherearealwaystoomanystudentsinthetruck.
Inafar-awayvillageschoolinPhilippines,thestudentstheretakeabambooraft(竹筏)toschooleveryday.It
soundsfun,butittakesalotoftimetogotoschool,andit'skindofdangerous.
InavillageinSriLanka,somestudentshavetocrossabridgemadeofpieceofwoodtogettoschool.It*sdangerous,
too.
Forallthesestudentsabove,it'snotveryeasytogettoschool.Buttheyarenotafraidatall.Theyloveschoolandtheir
teachers.Andtheythinkit'sfuntostudyinschoolandplaywiththeirclassmates.
42.Howmanyplacesarementioned(提至!J)inthepassage?
A.Three.B.Four.C.Five.
43.Fromthepassage,weknowthestudentstakethetrucktoschool.
A.inavillageinSriLankaB.inacityinEgypt
C.inavillageinIndonesia
44.Thewriterthinksit'sforstudentsabovetogettoschool.
A.difficultB.interestingC.easy
45.Accordingtothepassage,whichofthefollowingisTRUE?
A.It'sdangeroustotakeatrucktoschool.
B.Thestudentslovetheirschoolandteachers.
C.InavillageinSriLanka,somestudentshavetotakeabamboorafttoschool.
46.What'sthebesttitleofthepassage?
A.Somestudents*everydaylife.
B.Somespecialwaysofgettingtoschool.
C.Someadviceonhowtogettoschool.
六、任務(wù)型閱讀?多任務(wù)混合(本大題共1小題,共10.0分)
47.Hi,I'mMary.Ihadawonderfulbirthdaypartyathomeyesterday.Myrelatives(親戚)andfriendscametothe
party.
Igotupearlyinthemorning.MyfatherandIwenttothesupermarkettobuysomethingweneedfortheparty.My
motherwasathome.Shecleanedthehouseandmadethebirthdaycake.
Ataboutseveno'clockmyrelativesandfriendscameandIwashappytoseethem.Myrelativesboughtadressand
somedollsforme.Myfriendsbroughtbooksandcandies.
Mymotherbroughtusabigcakewith13candles(蠟燭)onit.Everyonesings"HappyBirthdaytoYou".ThenIsang,
dancedandplayedgameswithmyfriends.Thentheytalkedaboutlifewithme.
(1)WhomadethebirthdaycakeforMary?
(2)WhattimedidtherelativesandfriendsarriveatMary'shome?
(3)WhatdidMary'sfriendsbringtothebirthdayparty?
(4)Inthepassage,theunderlinedword"it”refersto(文中畫(huà)線單詞指的是).
(5)Thetopicsentence(主題句)inthispassageis
七、選詞填空?短文(本大題共1小題,共5.0分)
48.
friendyesterdayshemuseumorder
Jennyisa12-year-oldgirl.Shewentonatriplastmonth.Herearesomeparts(剖〈分)fromherdiary(日i己)about
(1)trip.
July10th
(2)IarrivedinIndiaatabout10:00a.m.Theweatherwasexcellent.!hadlunchinasmallrestaurantand
I(3)somepancakes,buttheyweren'tgood.
July13th
IhadanideatovisitChina.SoIflewtoBeijinginthemorning.TheChinesepeoplewerequite(4).1visited
some(5).Theywerebigandinteresting.!willgobackhomenextMonday.
(1)
(2)
八、單詞拼寫(xiě).單句(本大題共5小題,共5.0分)
49.—Wheredoyouwanttogoonvacation?
—Fmnotsurey.1wanttogotomanyplaces.
50.Chinaisagreatc,weallloveitverymuch.
51.Theboxisheavyandwecan'tmitintotheroom.
52.It'scoldwinter,buttheboy'shelpmakesmevery(溫暖).
53.Thestoreisverybigand(所有事物)hereisverycheap.
九、書(shū)面表達(dá)(本大題共1小題,共15.0分)
54.假如你是李華,學(xué)校將開(kāi)展以“爭(zhēng)當(dāng)海南新時(shí)代好少年”為主題的征文比賽,請(qǐng)你以“Learntobeagood
student”為題,根據(jù)所給信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇征文稿,參加學(xué)校比賽。
kind…workhard...
LiHua
readbooks...…
要求:
(1)詞數(shù)70左右,信的開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
(2)條理清楚,語(yǔ)句通順。
LearntobeagoodstudentWearethefutureofourmotherland.Whatshouldwedotobecomeagoodstudent?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】run中畫(huà)線部分字母u的發(fā)音是/A/;rule中畫(huà)線部分字母u的發(fā)音是/u:/;lucky中畫(huà)線部分字母u
的發(fā)音是/A/;由此可知,選項(xiàng)B畫(huà)線部分字母的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。
故選:B(.
run跑;rule規(guī)章;lucky幸運(yùn)的。
掌握單詞畫(huà)線部分字母的發(fā)音是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
2.【答案】A
【解析】relax中畫(huà)線部分字母e的發(fā)音是/I/;tell中畫(huà)線部分字母e的發(fā)音是/e/;spend中畫(huà)線部分字母e
的發(fā)音是/e/;由此可知,選項(xiàng)A畫(huà)線部分字母的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。
故選:Ao
relax使放松;tell告訴;spend花費(fèi)。
掌握單詞畫(huà)線部分字母的發(fā)音是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
3.【答案】A
【解析】soup中畫(huà)線部分字母組合ou的發(fā)音是/u:/;cloudy中畫(huà)線部分字母組合OU的發(fā)音是/au/;mouse
中畫(huà)線部分字母組合ou的發(fā)音是/au/;由此可知,選項(xiàng)A畫(huà)線部分字母的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。
故選:Ao
soup湯;cloudy多云的;mouse老鼠。
掌握單詞畫(huà)線部分字母的發(fā)音是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
4.【答案】B
【解析】strict中畫(huà)線部分字母c的發(fā)音是/k/:dance中畫(huà)線部分字母c的發(fā)音是/s/;pancake中畫(huà)線部分字
母c的發(fā)音是/k/;由此可知,選項(xiàng)B畫(huà)線部分字母的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。
故選:Bo
strict嚴(yán)厲的;dance跳舞;pancake薄煎餅。
掌握單詞畫(huà)線部分字母的發(fā)音是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
5.【答案】C
【解析】story中畫(huà)線部分字母y的發(fā)音是/i/;windy中畫(huà)線部分字母y的發(fā)音是/i/;fly中畫(huà)線部分字母y的
發(fā)音是/ai/;由此可知,選項(xiàng)C畫(huà)線部分字母的發(fā)音與其它選項(xiàng)不同。
故選:Co
story故事:windy多風(fēng)的;fly飛。
掌握單詞畫(huà)線部分字母的發(fā)音是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。
6.【答案】B
【解析】本題考查冠詞的用法。在表示彈奏樂(lè)器時(shí),用playthe+樂(lè)器名詞,本題答案是B。
故選:Bo
-你能彈吉他嗎?
-是的。我能彈得很好。
本題主要考查冠詞的用法。
7.【答案】B
【解析】A在..下面;B穿過(guò);C在...之間。根據(jù)Let'shelptheoldmanwalk…thestreet(讓我們幫助這位
老人......馬路吧)可知,老人要過(guò)馬路。walkacross走過(guò)。
故選:Bo
一嘿,Jane。讓我們幫助這位老人過(guò)馬路吧。
一好的,我們走吧。
本題考查介詞辨析,要求學(xué)生熟悉常見(jiàn)的介詞含義及用法,再根據(jù)題干意思作出選擇。
8.【答案】C
【解析】A.difficult困難的;B.lazy懶惰的;C.popular受歡迎的。根據(jù)
You'reright.Manystudentslikehimverymuch.(你說(shuō)得對(duì)。很多同學(xué)都很喜歡他。)可知,李老師在我們學(xué)
校是一位非常受歡迎的老師。
故選:C?
一我認(rèn)為李老師在我們學(xué)校是一位非常受歡迎的老師。
—你說(shuō)得對(duì)。很多同學(xué)都很喜歡他。
掌握不同形容詞的詞義是正確解答此題的關(guān)鍵。
9.【答案】C
【解析】A.actor演員;B.artist藝術(shù)家;C.guide向?qū)?。根?jù)JillknowsDanzhouwell.(吉爾很了解檐州。)
和Thatsoundsgreat.Thenwewon'tgetlost.(那聽(tīng)起來(lái)很棒。那么我們就不會(huì)迷路了。)可知,我們可以讓
他做我們的向?qū)А?/p>
故選:C?
一吉爾很了解脩州,所以我們可以讓他做我們的向?qū)А?/p>
一那聽(tīng)起來(lái)很棒。那么我們就不會(huì)迷路了。
掌握不同名詞的詞義是正確解答此題的關(guān)鍵。
10.【答案】A
【解析】each每一個(gè);both兩者都;all三者或以上都。這三個(gè)代詞都可以和of連用,本句中謂語(yǔ)動(dòng)詞has
為第三人稱單數(shù),只能用each。
故選:A。
我們每個(gè)人手上都有一本書(shū)。
掌握each的用法是解答本題的關(guān)鍵。
11.【答案】B
【解析】Heisoutgoing他很外向;Heisreallytall他真的很高很瘦;Heisastudent他是個(gè)學(xué)生。根據(jù)Whatdoes
yourbrotherlooklike?"你弟弟長(zhǎng)什么樣?"可知,應(yīng)該說(shuō)"他真的很高很瘦。"
故選:Bo
-你弟弟長(zhǎng)什么樣?
-他真的很高很瘦。
在日常學(xué)習(xí)中要從實(shí)際情景交際中多練習(xí),掌握一些習(xí)慣用語(yǔ)。結(jié)合語(yǔ)境,分析選項(xiàng),選擇正確的回答,
完成練習(xí)。
12.【答案】B
【解析】根據(jù)句中orHlaskyoutogetoutofthelibrary(否則我會(huì)讓你離開(kāi)圖書(shū)館),可知前面彼得在圖書(shū)
館大聲喊叫,應(yīng)該是MissLi在制止他,使用祈使句否定形式表示禁止做某事。
故選:Bo
-彼得,不要在這兒大喊,否則我會(huì)讓你離開(kāi)圖書(shū)館。
-對(duì)不起,李小姐。
掌握祈使句的否定形式可以解答此題。
13.【答案】C
【解析】because因?yàn)?;but但是;so所以。根據(jù)”大象處于極大的危險(xiǎn)之中,......我們必須拯救它們。"可知,
應(yīng)該是"所以”,填so。
故選:Co
大象處于極大的危險(xiǎn)之中,所以我們必須拯救它們。
連詞可以表并列、承接、轉(zhuǎn)折、因果、選擇、假設(shè)、比較、讓步等關(guān)系,要結(jié)合語(yǔ)境,選擇合適連詞用法。
14.【答案】B
【解析】buys第三人稱單數(shù)形式;bought過(guò)去式;isbuying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)yesterdayevening"昨天晚上"
可知,一般過(guò)去時(shí)態(tài),謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式bought"買(mǎi)"。
故選:Bo
露西昨天晚上為她的生日買(mǎi)了一些食物和飲料。
一般過(guò)去時(shí)態(tài)通常表示事情發(fā)生在過(guò)去,注意謂語(yǔ)動(dòng)詞過(guò)去式的變法,分析時(shí)間狀語(yǔ),結(jié)合語(yǔ)境完成試題。
15.【答案】A
【解析】A.never從不;B.always總是;C.usually通常。根據(jù)Mybrotherisveryheavy,
becausehe--doessportsandalwayseatsalot.(我哥哥很胖,因?yàn)樗?..運(yùn)動(dòng),而且總是吃得很多。)可知,
我哥哥很胖,因?yàn)樗麖牟贿\(yùn)動(dòng),而且總是吃得很多,符合語(yǔ)境。
故選:Ao
我哥哥很胖,因?yàn)樗麖牟贿\(yùn)動(dòng),而且總是吃得很多。
對(duì)副詞詞義的辨析是解答此題的關(guān)鍵。
16.【答案】B
【解析】puton穿上,增加;putup張貼,建造;putdown鎮(zhèn)壓,放下,都是動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)后句句意"它需
要一個(gè)新的”可知,前句句意為"他正在為我的寵物狗建一間小房子“,要填"建造”,其它選項(xiàng)語(yǔ)意不通。
故選:Bo
—你的父親在做什么?
—他正在為我的寵物狗建一間小房子。它需要一個(gè)新的。
考查動(dòng)詞短語(yǔ),要牢記動(dòng)詞短語(yǔ)的詞義及用法,進(jìn)行比較分析,選擇正確答案。
17.【答案】C
【解析】pay付款。選項(xiàng)A是動(dòng)詞原形;選項(xiàng)B是動(dòng)詞的ing形式;選項(xiàng)C是動(dòng)詞不定式。根據(jù)觀察可知題
干使用了wouldliketodoslh句型,本題答案是C。
故選:Co
Jim想要通過(guò)微信付食物的費(fèi)用,因?yàn)樗S身沒(méi)有帶錢(qián)。
本題主要考查動(dòng)詞不定式的用法。
18.【答案】B
【解析】washed是動(dòng)詞過(guò)去式,是一般過(guò)去時(shí);amwashing是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wash是動(dòng)詞原形,是一般現(xiàn)在
時(shí)。根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)now可知,此句表述現(xiàn)在正在發(fā)生的事情,要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為am/is/are
doingo
故選:B?
一一媽媽,你能幫我做家庭作業(yè)嗎?
——親愛(ài)的,等一會(huì)。我現(xiàn)在在洗餐具。
對(duì)時(shí)態(tài)的考查,要求牢記各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成形式,結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)和上下文的關(guān)系,找出正確答案。
19.【答案】A
【解析】How怎么樣;When什么時(shí)候;Why為什么。根據(jù)"太棒了"可知,對(duì)"程度”提問(wèn)用疑問(wèn)詞How。
故選:Ao
一聚會(huì)怎么樣?
一太棒了,我交了一些朋友。
疑問(wèn)詞通常用來(lái)構(gòu)成疑問(wèn)句,要根據(jù)具體的語(yǔ)境,分清疑問(wèn)詞的用法,選擇合適答案。
20.【答案】A
【解析】選項(xiàng)A是向左轉(zhuǎn);選項(xiàng)B是直行;選項(xiàng)C是注意行人。因此正確答案是A。
故選:Ao
下面那個(gè)圖片的意思是“向左轉(zhuǎn)“?
本題主要考查有關(guān)交通標(biāo)志的常識(shí)。
21~30.【答案】C、B、A、B、A、C、B、C、B、A
【解析】(1)名詞辨析。句意:我們有一些規(guī)定。A.books書(shū);B.clothes衣服;C.rules規(guī)定。根據(jù)Wecan't
(2)—lateforschool.(我們上學(xué)不能遲到。)可知,我們有一些規(guī)定。故選C。
(2)動(dòng)詞辨析。句意:我們上學(xué)不能遲到。A.get到達(dá),不及物動(dòng)詞,可以跟地點(diǎn)副詞;B.arrive到達(dá),不
及物動(dòng)詞,可以跟地點(diǎn)副詞和時(shí)間副詞;C.reach到達(dá)及物動(dòng)詞。根據(jù)句意可知,我們上學(xué)不能遲到,late
為時(shí)間副詞,因此選arrive,arrivelateforschool為固定搭配,意為"上學(xué)遲到"。故選B。
(3)介詞辨析。句意:上學(xué)的晚上我們不能在外面待到很晚。A.on后面跟具體的日期;B.in后面跟年月;
C.by通過(guò)。schoolnights(上學(xué)的晚上)為具體時(shí)間的晚上,因此選on。故選A。
(4)形容詞辨析。句意:一些學(xué)生認(rèn)為這些規(guī)定太嚴(yán)格,他們不喜歡它們。A.happy開(kāi)心的:B.strict嚴(yán)格
的;C.interesting有趣的。根據(jù)andtheydon'tlikethem.(他們不喜歡它們。)可知,這些規(guī)定太嚴(yán)格。故選
B。
(5)連詞辨析。句意:但我不同意他們的觀點(diǎn)。A.But但是;B.Because因?yàn)?;C.And并且。根據(jù)
andtheydon'tlikethem.(他們不喜歡它們。)和Ithinktheserulescanhelp(6)___alot.(我認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)
我們很有幫助。)可知,前后之間構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A。
(6)代詞辨析。句意:我認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)我們很有幫助。A.him他;B.her她;C.us我們。根據(jù)
Ifwedon'thavethem(如果我們沒(méi)有它們)可知,此處指對(duì)我們有幫助。故選C。
(7)疑問(wèn)副詞辨析。句意:如果我們沒(méi)有它們,我們?cè)趺磿?huì)在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)?A.what什么;B.how如
何;C.when何時(shí)。根據(jù)句意可知,如果我們沒(méi)有它們,我們?cè)趺磿?huì)在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)?,表示方式,因
此選howo故選B。
(8)形容詞辨析。句意:如果我們不打掃,教室會(huì)很臟。A.big大的;B.small小的;C.dirty臟的。根據(jù)Ifwedon't
(如果我們不打掃)可知,教室會(huì)很臟。故選C。
(9)短語(yǔ)辨析。句意:如果你的父母讓你早睡,而你不聽(tīng)他們的話,第二天早上你就不能按時(shí)起床了。A.get
up起床;B.gotobed上床睡覺(jué);C.watchTV看電視。根據(jù)youcan'tgetupontimenextmorning(第二天早上
你就不能按時(shí)起床了)可知,此處指晚上早睡。故選B。
(10)代詞辨析。句意:每個(gè)人都需要一些規(guī)定。A.Everyone每個(gè)人;B.Anyone任何人;C.Someone某人。
根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí)可知,每個(gè)人都需要一些規(guī)定。故選A。
本文主要介紹了學(xué)校和家里的一些規(guī)定。
首先通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,然后明確詞意,結(jié)合所學(xué)語(yǔ)法,運(yùn)用
排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對(duì)答案。
31?【答案】【小題1]C
【小題2】E
【小題3】G
【小題4】A
【小題5】D
【解析】(1)根據(jù)答語(yǔ)Yes,please.We'dlikesomenoodles,please.(是的,請(qǐng)。我們想要一些面條。)可
知,此處是一個(gè)一般疑問(wèn)句,應(yīng)該詢問(wèn)對(duì)方是否可以點(diǎn)菜。結(jié)合選項(xiàng),MayItakeyourorder?(可以給您點(diǎn)
菜嗎?)符合情境。故選C。
(2)根據(jù)下文Wehavebeef,chicken,multon...(我們有牛肉面,雞肉面,羊肉面..…)可知,此處應(yīng)該詢
問(wèn)對(duì)方都有什么面條。結(jié)合選項(xiàng),Whatkindofnoodlesdoyouhave?(你們有什么種類(lèi)的面條?)符合情境。
故選E。
(3)根據(jù)問(wèn)句Arethereanyvegetablesinthemuttonnoodles?(羊肉面里面有蔬菜嗎?)和Yes.(是的。)
可知,此處應(yīng)該表示有什么蔬菜。結(jié)合選項(xiàng),Therearesometomatoesandcarrotsinthenoodles.(面條里面有
一些西紅柿和胡蘿卜。)符合情境。故選G。
(4)根據(jù)答語(yǔ)Oh,mediumbowls,please.(哦,請(qǐng)給我中碗的。)可知,此處應(yīng)該詢問(wèn)對(duì)方想要多大碗的
面條。結(jié)合選項(xiàng),Whatsizewouldyoulike?(你們想要多大碗的?)符合情境。故選A。
(5)根據(jù)上文Twomediumbowlsofmuttonnoodlesandonemapotofuwithrice.(兩份中碗羊肉面和一碗麻
婆豆腐配米飯。)可知,此處應(yīng)該表示對(duì)方說(shuō)得對(duì)。結(jié)合選項(xiàng),Yes,th就sright.(是的,沒(méi)錯(cuò)。)符合情
境。故選Do
本文主要是一則在餐館顧客和服務(wù)員之間點(diǎn)餐的對(duì)話。
題目要求補(bǔ)全對(duì)話,主要考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力及日常交際能力,做題時(shí)要根據(jù)上下文語(yǔ)境來(lái)確定句意。
32~36.【答案】A、B、C、A、C
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Time:MondaystoWednesdays:4:00p.m.-6:00p.m.;ThursdaysandFridays:
4:00p.m.-5:00p.m.(時(shí)間:周一至周三:下午4:00-6:00;周四和周五:下午4:00-5:00)可知,
課外班下午4點(diǎn)開(kāi)始。故選A。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Wednesdays:MusicRoom(周三:音樂(lè)室)可知,學(xué)生周三必須去音樂(lè)室上課。
故選Bo
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Thingstodo:Sports,takingphotos,reading,
singingorjustcomeanddohomeworkwithyourclassmates.(可以做的事情:運(yùn)動(dòng),拍照,閱讀,唱歌或者只
是來(lái)和你的同學(xué)一起做作業(yè)。)可知,學(xué)生在課堂上可以唱歌。故選C。
(4)推理判斷題。根據(jù)Time:MondaystoWednesdays:4:00p.m.-6:00p.m.(時(shí)間:周一至周三:下
午4:00-6:00)和Fee(費(fèi)用):onehour-3dollars;twohours-5dollars(費(fèi)用:一小時(shí)3美元,兩小時(shí)5
美元)可知,如果蒂姆周一和周二去上課,費(fèi)用是10美元。故選A。
(5)細(xì)節(jié)理解題。Toknowmoreabouttheclasses,emailusatafterschoolclub@.(欲了解更
多課程信息,請(qǐng)發(fā)郵件至aflerschoo1club@。)可知,欲了解更多課程信息,請(qǐng)發(fā)郵件至
afterschoolclub@o故選Co
本文主要介紹了一個(gè)課外班的活動(dòng)安排和相關(guān)信息。
做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理地分析才能得
出正確的答案。
37?41.【答案】B、C、A、B、C
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文第二段Mrs.Deanaskedustogotothegarden(花園)ofthecastlefirstand
drawapictureofit.Carolesaidthatwasreallyboring.Ithoughtso,too.(迪恩老師讓我們先去城堡的花園,畫(huà)
一幅畫(huà)??_爾說(shuō)那很無(wú)聊。我也這么認(rèn)為。)可知作者認(rèn)為這是很無(wú)聊的。故選:Bo
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文第二段ButTinasaidshehadalotoffuninthegarden.Afterdrawingapicture,she
tookmanyphotoswithhernewphone.(但是蒂娜說(shuō)她在花園里玩得很開(kāi)心。畫(huà)完一幅畫(huà)后,她用新手機(jī)拍了
很多照片。)可知蒂娜在花園拍了很多照片。故選:Co
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文倒數(shù)第二段【didn'tthinkanyonelivedincastlesanymore,buttomysurprise,there
wasstillafamilylivinginthisone.(我以為再也沒(méi)有人住在城堡里了,但令我驚訝的是,還有一家人住在這
座城堡里。)可知讓作者吃驚的是有一家人住在那里。故選:Ao
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文第一段Beforeourvisit,Mrs.Deanaskedussomequestionsaboutthecastle,andwe
hadtofindtheanswerswhenwewerethere.(在我們拜訪之前,迪恩老師問(wèn)「我們一些關(guān)于城堡的問(wèn)題,我們
必須在那里找到答案。)第二段Mrs.DeanaskedustogotoIhegarden(花園)ofthecastlefirstanddrawapicture
ofit.(迪恩老師讓我們先去城堡的花園,畫(huà)一幅畫(huà)?)可知是老師先提出問(wèn)題,然后再去花園畫(huà)畫(huà)。因此
只有B選項(xiàng)符合題意。故選:B。
(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)原文末段Wedidn'treallyhavemuchtimetostayinthecastle,soI'llaskmyparentstotake
methereagain.(我們真的沒(méi)有太多的時(shí)間呆在城堡里,所以我會(huì)讓我的父母帶我再去一次。)可知她想再
參觀一下城堡。故選:C?
這篇短文主要描述了作者和班級(jí)去參觀一座城堡的經(jīng)歷。在參觀之前,老師讓大家提前了解一些關(guān)于城堡
的問(wèn)題,并要求在參觀時(shí)找到答案,增加了趣味性。首先,大家去了城堡的花園,畫(huà)了花園的圖片,有人
覺(jué)得無(wú)聊,有人覺(jué)得有趣。然后,大家進(jìn)入城堡參觀,作者最喜歡這部分,城堡雖然古老但美麗,還有人
居住其中。最后,由于時(shí)間有限,作者打算再次去城堡參觀。
做這類(lèi)題,要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)
合選項(xiàng)寫(xiě)出正確答案。
42~46.【答案】B、B、A、B、B
【解析】(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段InavillageinIndonesia,(在印度尼西亞的一個(gè)村莊,)第三段
InacityinEgypt,(在埃及的一個(gè)城市,)第四段Inafar-awayvillageschoolinPhilippines,(在菲律賓-
個(gè)遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校,)以及第五段InavillageinSriLanka,(在斯里蘭卡的一個(gè)村莊里,)可知,一共提
到了四個(gè)地方。故選B。
(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段InacityinEgypt,
someschoolshavenorealschoolbuses.Thestudentsusuallytakethetruck(卡車(chē))toschool,
andtherearealwaystoomanystudentsinthetruck.(在埃及的一個(gè)城市,一些學(xué)校沒(méi)有真正的校車(chē)。學(xué)生們通
常坐卡車(chē)去學(xué)校,卡車(chē)?yán)锟偸怯刑嗟膶W(xué)生。)可知,是在埃及的一個(gè)城市。故選B。
(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Forallthesestudentsabove,it'snotveryeasytogettoschool.(對(duì)于以上所
有這些學(xué)生來(lái)說(shuō),上學(xué)并不容易。)可知,作者認(rèn)為對(duì)于以上的學(xué)生來(lái)說(shuō),上學(xué)是很困難的。故選A。
(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段Forallthesestudentsabove,
it'snotveryeasytogettoschool.Buttheyarenotafraidatall.Theyloveschoolandtheirteachers.(對(duì)于以上所有
這些學(xué)生來(lái)說(shuō),上學(xué)并不容易。但是他們一點(diǎn)也不害怕。他們熱愛(ài)學(xué)校和他們的老師。)可知,學(xué)生們熱
愛(ài)他們的學(xué)校和老師。故選B。
(5)標(biāo)題歸納題。通讀全文,尤其根據(jù)第一段Inthisworld,moststudentsusuallygotoschoolbybus,
bybikeoronfoot.Buttherearesomeotherspecialwaysofgettingtoschool.(在這個(gè)世界上,大多數(shù)學(xué)生通常乘
公共汽車(chē),騎自行車(chē)或步行去上學(xué)。但是還有其他一些特殊的方式去學(xué)校。)可知,文章主要介紹了一些
國(guó)家的學(xué)生去學(xué)校的特殊方式,所以標(biāo)題應(yīng)為”一些特殊的上學(xué)方式”。故選B。
這篇短文主要介紹了世界上一些學(xué)生上學(xué)的特殊方式。
通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,仔細(xì)核對(duì),選擇符合原
文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。
47.【答案】【小題1]Hermother.
【小題2]Ataboutseveno'clock.
【小題3]Booksandcandies.
【小題4]abigcake
【小題5]Ihadawonderfulbirthdaypartyathomeyesterday.
【解析】(1)Hermother.
(2)Ataboutseveno'clock.
(3)Booksandcandies.
(4)abigcake
(5)Ihadawonderfulbirthdaypartyathomeyesterday.
短文是一篇記敘文,主要描述了瑪麗昨天度過(guò)了快樂(lè)的一天,講述了親戚朋友如何與她一起慶祝生日。
做題時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破。掌握全文的大意之
后,細(xì)細(xì)閱讀材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。
48?【答案】【小題1】her
【小題2】Yesterday
【解析】(1)考查代詞。句意:以下是她日記中關(guān)于這次旅行的部分內(nèi)容。根據(jù)Shewentonatriplastmonth.
(她上個(gè)月去旅行了。)可知空后有名詞,這里用形容詞性物主代詞her,說(shuō)的是她的旅行。故填
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