2022-2023學(xué)年湖南省益陽市安化縣南金鄉(xiāng)中學(xué)等校九年級(上)期末化學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年湖南省益陽市安化縣南金鄉(xiāng)中學(xué)等校九年級(上)期末

化學(xué)試卷

一、單選題(本大題共15小題,共45.0分)

1.中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()

A.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

C.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

2.下列有關(guān)空氣的說法正確的是()

A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,氧氣大約占21%

B.空氣中各成分的含量是恒定不變

C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好

D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等

3.下列實(shí)驗(yàn)操作(方案)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ńY(jié)果)的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作(方案)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模ńY(jié)果)

向試管中加入適量蒸鐳水和2滴紫色石蕊溶液,通入CO2后振蕩,

A證明碳酸不穩(wěn)定

再對試管加熱

向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚獻(xiàn)溶液的棉花靠近試管的管

B證明分子在不停運(yùn)動(dòng)

檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧

C將燃著的木條伸入集氣瓶中

化碳

D將固體藥品放在托盤天平的右盤稱量稱量結(jié)果可能偏小

A.AB.BC.CD.D

4.在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸儲水,以下說法中

不正確的是()

A.B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B.B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D.該裝置可以觀察輸出氧氣的速率

5.在容積為250mL的集氣瓶內(nèi)裝入如圖所示的水量,放入水槽中用排水法收集氧氣。觀察到集氣瓶口有氣

泡往外冒出時(shí),在水中蓋上玻璃片移出水槽正放在桌上。然后用帶火星的木條依次伸入兩個(gè)集氣瓶中,觀

察到①中木條不復(fù)燃,②中木條復(fù)燃。下列有關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()

A.能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣,不一定是純凈的氧氣

B.能用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/p>

C.圖①實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為30%

D.圖②實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為52.6%

6.下列四個(gè)圖像中,不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是()

7.圖中。和分別表示氫原子原子,其中的粒子用2H2示是)

8.如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()

A.①和②化學(xué)性質(zhì)相似B.它們表示三種元素

C.表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是②和③D.表示陽離子的是②

9.我國科學(xué)家通過測量Si。?中A1和Be兩種元素的比例,從而測定“北京人”年齡,

量方法叫“鋁被測年法”.如圖是鋁元素的部分信息。下列說法正確的是()

A.地殼中鋁元素的含量最高B.Al、Si、Be都屬于金屬元素

C.A1的相對原子質(zhì)量為13gD.AkBe的化學(xué)性質(zhì)都不穩(wěn)定

10.某凈水裝置如圖所示。下列說法正確的是()

A.該裝置能對水進(jìn)行殺菌消毒

B.自來水經(jīng)過該裝置后可獲得蒸儲水

C.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化為軟水

D.該裝置能除去水中的色素和異味

11.化肥磷酸鈣Ca3(PO4)2被廣泛使用。Ca3(PO4)2中磷元素的化合價(jià)為()

A.+3價(jià)B.+5價(jià)C.+6價(jià)D.+7價(jià)

12.美國曾對伊拉克發(fā)動(dòng)了一場大規(guī)模的戰(zhàn)爭,在一次襲擊中.美軍對伊拉克使用了石墨炸彈,雖然沒有造

成人員傷亡,但伊拉克首都巴格達(dá)的發(fā)電廠頓時(shí)陷于癱瘓,全城一片漆黑,這是由于石墨()

A.質(zhì)軟B.有吸附性C.能導(dǎo)電D.易燃、易爆炸

13.下列關(guān)于二氧化碳的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.二氧化碳能溶于水B.二氧化碳屬于溫室氣體

C.二氧化碳能作氣體肥料D.二氧化碳能使人中毒

14.總結(jié)是化學(xué)學(xué)科的基本方法之一。下列知識內(nèi)容的總結(jié)完全正確的一組是()

A.化學(xué)與環(huán)境B.化學(xué)與能源C.化學(xué)與生活D.化學(xué)與安全

①炒菜時(shí)油鍋著①夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄

①“碳達(dá)峰”、“碳中和”的碳指①煤的綜合利用屬于化學(xué)

火,不能用水澆漏立即開燈尋找泄漏

的是CO2,它是引起溫室效應(yīng)的主變化

滅源

要?dú)怏w②沼氣和天然氣的主要成

②用鑲有金剛石②向燃著的酒精燈內(nèi)

②導(dǎo)致空氣污染的物質(zhì)有:CO、分都是甲烷,都是不可再

的玻璃刀切割玻添加酒精

C02,SO2等生資源

璃③進(jìn)入山洞、地窖、煤

③推廣新能源公交車,有利于改善③氫能源是一種廣泛使用

③用煮沸的方法礦等時(shí),需要點(diǎn)火把照

空氣質(zhì)量的能源

將硬水軟化明

A.AB.BC.CD.D

15.小明同學(xué)利用生活廢棄材料組裝了圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)探究。已知a、d是浸有紫色石蕊溶

液的濕潤棉花,b、c是用紫色石蕊溶液浸過的干燥棉花(夾持裝置已略)。下列描述正確的是

()

TF

卜銅絲

■性飲料A.制取二氧化碳時(shí),飲料瓶應(yīng)裝大理石,注射器用于添加濃鹽酸

注射器一=軟管a

ibB.實(shí)驗(yàn)過程中,棉花變色情況是a、d變紅,且a的變色速度比d快

玻C.利用裝置可以知道二氧化碳密度比空氣大,可與水發(fā)生反應(yīng)

若用該裝置制取氧氣,可以使用氯酸鉀和二氧化鐳

管D.

飲料瓶一二、填空題(本大題共1小題,共8.0分)

16.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。如

圖2是元素周期表的部分內(nèi)容,請認(rèn)真分析并回答后面的問題:

IA0

1H

X1氫UAIHAIVAVAVIAVHA

1.008

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2鋰鍍硼碳氮氧氟氯

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

3鈉鎂鋁馥磷硫氯氯

22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95*

圖1圖2

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)為。

(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是。

(3)從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量為。

(4)表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是(填序號)。

A.相對原子質(zhì)量不同

B.質(zhì)子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同

(5)1869年,(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A.張青蓮

B.門捷列夫

C.拉瓦錫

(6)元素周期表中,原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易(選

填“得到”或“失去”)電子。說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的關(guān)系密切。

(7)元素周期表中每一個(gè)橫行,叫做一個(gè)周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,例如:

①從左到右,由金屬元素逐漸向非金屬元素過渡;

②;

③-----。

三、簡答題(本大題共1小題,共15.0分)

17.某興趣小組同學(xué)為了測定粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將20.0g粗鋅放入燒杯中,然后加入100.0g足量的稀硫酸,

充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為119.6g。

(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣可選用的發(fā)生裝置是(填序號)。

(2)計(jì)算粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。

四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共20.0分)

18.如圖1是明明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明帆粉末攪拌溶解,靜置一會兒,進(jìn)行過濾的

操作。

圖2

(1)寫出儀器a的名稱。

(2)操作前需要將圓形濾紙折疊處理,如圖2中不該出現(xiàn)的情形是(填序號)。

(3)圖中缺少的儀器是,它的作用是。操作中的另一個(gè)錯(cuò)誤是

(4)改正錯(cuò)誤后過濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因。(填序號)

①漏斗中液面高于濾紙的邊緣

②濾紙與漏斗之間沒貼緊,留有氣泡

③過濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊

④濾紙有破損

⑤燒杯尖嘴沒有緊靠玻璃棒

⑥接濾液的燒杯本身不干凈

(5)上述步驟中加入明磯的作用是。

(6)改進(jìn)后過濾,小明向過濾后略帶顏色的濾液中放入來除去顏色和異味,得到澄清透明的水。

19.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。

(1)圖中儀器m的名稱:。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高銃酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選擇的裝置是(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

裝置F中用c夾取發(fā)紅的木炭由瓶口向下(填“緩慢”或"快速”)插入集氣瓶。

(3)如用E裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從端通入(填“a”或"b”)。若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳,則反應(yīng)

的化學(xué)方程式是o

(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí),改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是

(答出一點(diǎn)即可)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:A、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,只是光的折射現(xiàn)象,水的流動(dòng),沒有新物質(zhì)生成,屬

于物理變化,故A正確;

B、燃放煙花爆竹生成二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B錯(cuò);

C、粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,把含著氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生

成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);

D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。

故選:A?

本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程

中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他

物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。如果從分子的角度看(針對由分

子構(gòu)成物質(zhì)而言),在物理變化中原物質(zhì)分子沒有變,改變的是分子之間的間隔,在化學(xué)變化中,原物質(zhì)的

分子變成了其他分子或微粒。

2.【答案】C

【解析】解:A、空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣大約占21%,故A錯(cuò);

B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯(cuò);

C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好,故C正確;

D、二氧化碳不屬于空氣污染物,故D錯(cuò)。

故選:Co

A、空氣的成分按體積計(jì)算,氧氣大約占21%;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變;C、

空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好;D、二氧化碳不屬于空氣污染物。

解答本題關(guān)鍵是熟悉空氣污染的途徑。

3.【答案】C

【解析】解:A、通入二氧化碳,溶液變紅色,是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,加熱后溶液由紅色變成

紫色,是因?yàn)樘妓崾軣岱纸馍伤投趸?,說明碳酸不穩(wěn)定,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、將醮有酚甑溶液的棉花靠近試管的管口,棉花變紅色,是因?yàn)榘狈肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到試管口時(shí),

氨氣和水結(jié)合生成氨水,從而使酚醐試液變紅色,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、二氧化碳密度比空氣大,將燃著的木條伸入集氣瓶中,不能驗(yàn)證集氣瓶中是否集滿二氧化碳,該選項(xiàng)不

能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、將固體藥品放在托盤天平的右盤稱量,稱量結(jié)果可能偏小,例如利用了游碼,則稱量結(jié)果偏小,該選項(xiàng)

說法正確。

故選:Co

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正

確的結(jié)論。

4.【答案】A

【解析】解:A、若B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶時(shí),裝置內(nèi)的氧氣越來越多,裝置內(nèi)壓強(qiáng)大于外面的大氣壓,

水就會沿著a導(dǎo)管被排出,故A說法不正確;

B、由A選項(xiàng)分析可知,B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管時(shí),病人吸的是氧氣,故B說法正確;

C、氧氣從A導(dǎo)管進(jìn)入,B導(dǎo)管導(dǎo)出,因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,?jīng)過水里面時(shí)會呈氣泡冒出,現(xiàn)象明顯,很容

易判斷是否有氧氣輸出,故C說法正確;

D、氧氣經(jīng)過水里多時(shí),產(chǎn)生的氣泡就多;氧氣的流速快時(shí),產(chǎn)生氣泡就快,故D說法正確。

故選:A?

(1)氧氣不易溶于水,經(jīng)過水時(shí)氧氣幾乎不會減小并且還可以潤濕,對病人有好處;

(2)在給病人輸氧時(shí),氧氣應(yīng)從A管進(jìn)入,B管導(dǎo)出.這樣可以通過水下氣泡的多少快慢判斷氣體的流速.如

果導(dǎo)管接反了,會將裝置內(nèi)的水排出;

可以根據(jù)以上兩點(diǎn)來完成該題的解答.

此題的裝置作用主要是輸送氧氣,并對氧氣潤濕,與化學(xué)知識沒有多大關(guān)系,但要注意的是進(jìn)氣的方向,

與吸氣是相同的,長管進(jìn)氣,短管排出.

5.【答案】C

【解析】解:A、②收集氧氣中混有部分空氣,木條能復(fù)燃,說明能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣,不一定是

純凈的氧氣,故A正確;

B、能用排水法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒蔅正確;

C、氧氣體積約為空氣體積的21%;圖①實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)開始存在75mL的水,則存在250-75=175mL

的空氣,所以氧氣的體積分?jǐn)?shù)為衛(wèi)翁鱉x100%=44.7%,故C錯(cuò)誤;

D.由C分析可知,圖②實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為"°+&50藍(lán)10)x21%*I。。%=52.6%,故D正確。

故選:Co

根據(jù)集氣瓶中水、空氣的體積,以及空氣中氧氣約占空氣體積的21%,①中木條不復(fù)燃,②中木條復(fù)燃進(jìn)

行分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正

確的結(jié)論。

6.【答案】C

【解析】解:A、鎂燃燒生成氧化鎂,過程中氧化鎂質(zhì)量從0不斷增大,完全反應(yīng)后氧化鎂質(zhì)量不再變化;

A正確;

B、高鐳酸鉀受熱分解生成鋅酸鉀、二氧化鎰和氧氣,固體質(zhì)量隨著反應(yīng)進(jìn)行逐漸減小,完全反應(yīng)后固體質(zhì)

量不再變化且不為0;B正確;

C、一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱生成二氧化碳,木炭質(zhì)量隨著反應(yīng)進(jìn)行不斷減小,最終消

失;C錯(cuò)誤;

D、每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子,所以分子個(gè)數(shù)先減小,完全反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)

不變:D正確:

故選:Co

A、根據(jù)鎂燃燒生成氧化鎂,鎂完全反應(yīng)后氧化鎂質(zhì)量不再變化分析;

B、根據(jù)高銹酸鉀受熱分解生成缽酸鉀、二氧化缽和氧氣分析;

C、根據(jù)木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱生成二氧化碳分析;

D、根據(jù)每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下生成2個(gè)水分子分析;

本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化

的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的因象。

7.【答案】A

【解析】解:圖兩個(gè)分子構(gòu)成相同,種物質(zhì)的2個(gè)分子該分子由2個(gè)H原子構(gòu)的H2子與符號2H2兩個(gè)氫分意義

全同;故A確;

圖中表示四原,并存在氫分子,該圖所示與號H2表示個(gè)氫子意義不同;故C不正確;

圖表示出四個(gè)0原子該圖示與H2表示兩個(gè)氫分子意義不;B不正確;

故選A.

根。和分別表示氫原子和氧子,分析中所表示的微及個(gè)數(shù),與號2H所示兩個(gè)氫意義對比,出者意義相符者.

運(yùn)用微觀構(gòu)圖,正確認(rèn)圖示中粒子此為決問題成敗決定因素.

8.【答案】C

【解析1解:A、①和②的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,①②核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示2種元素,

故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、②和③的最外層為電子數(shù)均為8,均屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說法正確。

D、②質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:Co

A、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外

層電子數(shù),進(jìn)行分析判斷。

B、元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,進(jìn)行分析判斷。

C、若粒子的最外層電子數(shù)為8(氫為2個(gè)),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

D、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù),為陰離子。

本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的

關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

9.【答案】D

【解析】解:A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐?、鋁、鐵,其中含量最多

的元素是氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、Al、Si,Be分別是鋁、硅、鍍元素,其中硅帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為26.98,且

相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、根據(jù)鋁元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為13,表示原子序數(shù)為13;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=

質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為13,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層

上有8個(gè)電子,最外層上有3個(gè)電子;被原子的原子序數(shù)為4,其原子核外有2個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、

第二層上有2個(gè)電子;均不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)都不穩(wěn)定,故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。

A、根據(jù)地殼中各元素含量的排序,進(jìn)行分析判斷。

B、金屬元素名稱一般有“車”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字。

C、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,

進(jìn)行分析判斷即可。

D、若粒子的最外層電子數(shù)為8(氨為2個(gè)),屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

本題難度不大,靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、相對原子質(zhì)量)、了解地殼里各元素的含量與

元素的分類等是正確解答本題的關(guān)鍵。

10.【答案】D

【解析】解:A、該裝置中的物質(zhì)并不能起到殺菌消毒的作用,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、該裝置不能除去水中的可溶性雜質(zhì),得不到蒸儲水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、由凈水裝置可知,該裝置不能減少鈣、鎂離子的化合物的量,不能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D、由于活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和氣味,選項(xiàng)說法正確。

故選:D(.

根據(jù)凈化水的方法以及凈水的原理,結(jié)合圖示凈水裝置來分析解答。

解答本題要充分理解凈化水方面的知識,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。

11.【答案】B

【解析】解:鈣元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)磷元素的化合價(jià)是X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和

為零,可得:(+2)x3+2x+(-2)x4x2=0,貝辰=+5價(jià)。

故選:Bo

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合磷酸鈣的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。

本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則(化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零)計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可

正確解答此類題。

12.【答案】C

【解析】解:石墨具有導(dǎo)電性,能覆蓋在發(fā)電廠和高壓電器設(shè)備上,造成設(shè)備短路而停電。

故選:Co

據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,石墨具有導(dǎo)電性解答.

本題考查了碳元素組成的單質(zhì)的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

13.【答案】D

【解析】解:A、二氧化碳能溶于水,故A正確;

B、二氧化碳屬于溫室氣體料,故B正確;

C、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故正確;

D、二氧化碳無毒,故D錯(cuò)誤;

故選:D。

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng)生成碳酸;二氧化碳能夠引起溫室效應(yīng);二氧

化碳能參與光合作用,做氣體肥料;二氧化碳無毒;

本題考查了二氧化碳的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行

14.【答案】C

【解析】解:A.①“碳達(dá)峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,正確;②二

氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物,錯(cuò)誤;③推廣新能源公交車,有利于改善空氣質(zhì)量,正確,

故該選項(xiàng)不完全正確。

B.①煤的綜合利用有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,正確;②沼氣和天然氣的主要成分都是甲烷,沼氣是可

再生資源,錯(cuò)誤;③氨氣在儲存和運(yùn)輸起來比較困難,且當(dāng)前還沒有解決廉價(jià)生產(chǎn)氧氣的問題,所以氫能

源并未廣泛使用,錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)不完全正確。

C.①炒菜時(shí)油鍋著火,不能用水澆滅,以防火勢更大,正確;②金剛石硬度大,用鑲有金剛石的玻璃刀切

割玻璃,正確;③用煮沸的方法將硬水軟化,正確,故該選項(xiàng)完全正確。

D.①一氧化碳有可燃性,夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏不能立即開燈尋找泄漏源,防止爆炸,錯(cuò)誤;②向燃著的酒

精燈內(nèi)添加酒精,易引起酒精著火,錯(cuò)誤;③煤礦內(nèi)有可燃性氣體或粉塵,點(diǎn)火把照明可能爆炸,錯(cuò)誤,

故該選項(xiàng)完全錯(cuò)誤。

故選:Co

A.根據(jù)二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物分析。

B.根據(jù)能源的知識來分析。

C.根據(jù)滅火的方法與原理來分析;根據(jù)金剛石硬度大分析;根據(jù)硬水軟化方法分析。

D.根據(jù)CO的性質(zhì)、酒精燈內(nèi)添加酒精、二氧化碳不能供給呼吸進(jìn)行分析。

本題考查的知識較為全面,難度不大,完成此題,可以依據(jù)已有的知識以及排除法進(jìn)行。

15.【答案】C

【解析】【分析】

本題主要考查了二氧化碳的性質(zhì)。

【解答】

A.由于濃鹽酸容易揮發(fā)產(chǎn)生HQ氣體,與制取的二氧化碳混合使氣體不純,所以應(yīng)選用飲料瓶裝大理石,

注射器裝稀鹽酸,故A錯(cuò)誤;

B.通過大理石與稀鹽酸的反應(yīng)可以制取二氧化碳,二氧化碳可以與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸,可以使紫色石蕊

試液變紅,因?yàn)閍、d是浸有紫色石蕊溶液的濕潤棉花,所以可變紅,b、c是干燥的,不變色。但由于二氧

化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)該先接觸到d才能接觸到a,因此a的變色速度比d慢,故B錯(cuò)誤;

C.經(jīng)上述分析可知,二氧化碳密度比空氣大,可與水發(fā)生反應(yīng),故C正確;

D.此裝置是固液常溫型發(fā)生裝置,而用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣需要加熱,故不能用該裝置,故D錯(cuò)誤.

故選:Co

16.【答案】15He、Ne、Ar16.00BB失去最外層電子數(shù)同周期元素的原子序數(shù)依次增大同周期元

素的原子核外電子層數(shù)相同

【解析】解:(1)元素周期表一格中,左上角的數(shù)字是原子序數(shù),在數(shù)值上等于核電荷數(shù),則磷原子的核電

荷數(shù)為15,故答案為:15;

(2)稀有氣體原子都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故答案為:He;Ne;Ar;

(3)地殼中含量最多的元素是氧元素,其相對原子質(zhì)量為16.00,故答案為:16.00;

(4)不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故答案為:B;

(5)1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,故選:B;

(6)鎂原子的最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系

密切,故答案為:失去;最外層電子數(shù);

(7)由元素周期表可以得出,同周期元素的原子序數(shù)依次增大,同周期元素的原子核外電子層數(shù)相同。故答

案為:同周期元素的原子序數(shù)依次增大;同周期元素的原子核外電子層數(shù)相同

元素周期表一格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,最下面是相對原子質(zhì)量,粒

子結(jié)構(gòu)示意圖中,圈內(nèi)的數(shù)是質(zhì)子數(shù),圈外的數(shù)是電子數(shù),弧線是電子層,據(jù)此分析。

本題主要考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表中元素分布規(guī)律的考查,難度不大。

17.【答案】(1)乙

(2)

解:由題意知?dú)錃獾馁|(zhì)量=20.0g+100.0g-119.6g=0.4g,

設(shè)粗鋅中鋅的質(zhì)量為x

Zn+H2SO4=ZnS04+H2T

652

x0.4g

652

x—0.4g

x=13.0g

粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=黯x100%=65.0%

答:粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65.0%。

【解析】【分析】

本題考查學(xué)生對化學(xué)方程式的簡單計(jì)算的掌握,求出氫氣的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】

(1)鋅與稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)中反應(yīng)條件是常溫,反應(yīng)物狀態(tài)是固體與液體,故可選擇固液常溫型氣體

發(fā)生裝置,

故答案:乙

(2)

解:由題意知?dú)錃獾馁|(zhì)量=20.0g+100.0g-119.6g=0.4g,

設(shè)粗鋅中鋅的質(zhì)量為x

Zn+H2s。4=ZnS04+H2T

652

x0.4g

652

x—0.4g

x=13.0g

粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=髓x100%=65.0%

答:粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65.0%。

18.【答案】漏斗D玻璃棒引流漏斗下管口與燒杯未緊靠在一起①④⑥吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降活

性炭

【解析】解:(1)儀器a是過濾操作中用到的儀器漏斗。

(2)濾紙兩次對折,然后一邊三層,一邊一層撐開,選項(xiàng)A、B、C操作正確,選項(xiàng)D從中間分開,液體直接

從縫隙流下無法過濾,操作錯(cuò)誤。

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