2023-2024學年重慶市七校聯(lián)考高一(上)開學數(shù)學試卷(含解析)_第1頁
2023-2024學年重慶市七校聯(lián)考高一(上)開學數(shù)學試卷(含解析)_第2頁
2023-2024學年重慶市七校聯(lián)考高一(上)開學數(shù)學試卷(含解析)_第3頁
2023-2024學年重慶市七校聯(lián)考高一(上)開學數(shù)學試卷(含解析)_第4頁
2023-2024學年重慶市七校聯(lián)考高一(上)開學數(shù)學試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023-2024學年重慶市七校聯(lián)考高一(上)開學數(shù)學試卷

一、單選題(本大題共10小題,共40.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)

I.-2023的相反數(shù)是()

11

A.—2023B.2023C.--D.麗

2.如圖是由5個完全相同的小正方體組成的立體圖形,這個立體圖~

形的主視圖是(),_I______

正面

3.如圖,直線a,b被直線c所截,若。〃441=58。,則42的度數(shù)

A.32°

B.42°

C.58°

D.122°

4.如圖,△4BC與ADE尸是位似圖形,點0為位似中心,位似比

為2:5,則AABC與ADE尸的面積之比為(

A.25:4

B.2:5

C.4:25

D.5:2

5.下列函數(shù)的圖象不經過點(1,1)的是()

A.y=xB.y=:C.y=x2D.y=

Jx

6.V-50x+「下的結果在哪兩個連續(xù)整數(shù)之間()

A.7與8B.8與9C.9與10D.10與11

7.如圖是用黑白兩種顏色的正六邊形地板磚鋪成的圖案,以此規(guī)律,第7個圖案中的白色地

板磚的塊數(shù)為(

A.26B.30C.34D.38

8.如圖,4C為圓。的直徑,直線CO與圓。相切于點C,8為圓上一

點,連接AB,BC.若乙BCD=52。,則一4C的度數(shù)為()

A.38°

B.48°

C.52°

D.55°

9.如圖,在正方形4BCD內有一點F,連接AF,CF,有5F=AB,

若NB"的角平分線交于點E,若E為BC中點,"=2,則4。的

長為()

A.2y/~5

B.V-5

BEC

C.

D.R

10.定義:如果代數(shù)式A=+打刀+CM的力0,瓦,q是常數(shù))與B=a2/++

cc

C2(a2H0,。2/2,。2是常數(shù)),滿足/+Cl2=0,瓦=/2,l+2=。,則稱這兩個代數(shù)式4與

B互為“同心式”,如,代數(shù)式:一2/+3X+5的“同心式”為2/+3X-5,下列三個結

論:

①若37nx2+m—k與471》+(6—n)x+k互為“同心式“,則(m+n)?。2'的值為—1;

②當瓦=尻=0時,無論》取何值,“同心式”4與B的值始終互為相反數(shù);

③若小B互為“同心式”,且24-38是一個完全平方式,則必=100a1Ci.

其中,正確的結論有個.()

A.0B.1C.2D.3

二、填空題(本大題共8小題,共32.0分)

11.計?算:tan30°+|-2|—(3-兀)°=.

12.一個布袋里裝有只有顏色不同的5個球,其中3個紅球,2個白球.從中任意摸出2個球,則

摸出的2個球都是紅球的概率是

13.若一個正多邊形的一個內角是150。,則這個多邊形的邊數(shù)為

14.在44BC中,^ABC=30°,AB=AC,AD1BC于點D,

BD=3,點E為4c邊中點,連接DE,則DE的長為.

15.某工廠廢氣年排放量為450萬立方米,為改善空氣質量,決定分兩期治理,使廢氣的排

放量減少到288萬立方米.如果每期治理中廢氣減少的百分率相同,設每期減少的百分率為X,

則可列方程為.

16.如圖,矩形4BCD的對角線4C,BD交于點。,分別以點4c為圓心,

4。長為半徑畫弧,分別交4D,BC于點E,F.若8D=4,^CAB=50°,則

圖中陰影部分的面積為.(結果保留兀)

17.已知關于x的分式方程為-鼻=2的解為正整數(shù),且關于y的不等式組

Uy+2>3(y-3的解集為y>_3>則所有符合條件的整數(shù)m的值之和為______

(y—m>0

18.兩位數(shù)TH和兩位數(shù)n,它們各個數(shù)位上的數(shù)字都不為0,將數(shù)m和數(shù)n的個位數(shù)字與十位數(shù)

字交叉相乘再求和所得的結果記為F(m,n).例如:F(13,24)=1x44-3x2=10.又如:

『(35,16)=3x64-5x1=23.則F(36,72)=;若一個兩位數(shù)m=21a+b,兩位數(shù)

n=53+h(l<a<4,l<b<5,且a,b都取整數(shù)),交換僧的十位數(shù)字和個位數(shù)字得到新兩

位數(shù)加,當m'與n的個位數(shù)字的5倍的和能被11整除時,稱這樣的兩個數(shù)m和n為“快樂數(shù)對”,

則所有“快樂數(shù)對"F(m,n)的最大值為.

三、解答題(本大題共8小題,共78.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)

19.(本小題8.0分)

計算:

(l)(x-y)(x+y)-(x-2y)2;

31

⑵島+1)+』

20.(本小題10.0分)

如圖,四邊形4BCD是平行四邊形,4c是對角線.

(1)基本尺規(guī)作圖:過點B作BEJ.AC于點E,再在線段4C上截取=(尺規(guī)作圖,保留作

圖痕跡,不寫作法)

(2)連接DE、OF、BF,猜想四邊形BEDF的形狀,將下面的推理過程補充完整.證明:???四邊

形是平行四邊形,

:、AB—DC,①,

:.乙BAE=Z-DCF.

AB=DC

在△43£1和4CDF中,=乙DCF

AE=CF

ABCDF,

???BE=DFf(2).

:.乙FEB=Z-EFD.

???③____

???四邊形0/8E是④.

BC

21.(本小題10.0分)

某校為慶祝中國共產主義青年團成立100周年,特開展了“建團百年鏘輝煌、凝心聚力再出

發(fā)”共青團知識競賽.現(xiàn)從該校七、八年級中各隨機抽取10名學生的競賽成績(百分制)進行整

理、描述和分析(成績得分用x表示,共分成四組:/1.80<%<85;B.85<x<90;C.90<%<

95;D.95WxW100).下面給出了部分信息;

七年級10名學生的競賽成績是:99,84,99,99,100,100,95,94,89,81

八年級10名學生的競賽成績在C組中的數(shù)據(jù)是:92,93,94,94,

七、八年級抽取的學生競賽成績統(tǒng)計表

年級七年級八年級

平均數(shù)9494

中位數(shù)97b

眾數(shù)C100

方差44.250

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)直接寫出上述圖表中a,b,c的值;

(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握共青團知識較好?請說明理由

(一條理由即可);

(3)該校七、八年級分別有600人、800人參加了此次競賽活動,估計參加此次競賽活動成績

優(yōu)秀(x>90)

的學生人數(shù)是多少?

八年級抽取的學生競賽成績扇形統(tǒng)計圖

22.(本小題10.0分)

如圖,正方形4BCD是邊長為4,動點E以每秒1個單位長度的速度從點4出發(fā),沿折線4tDt

C運動,動點F以每秒1個單位長度的速度同時從點B出發(fā),沿折線BTCTD運動,當兩者相

遇時停止運動.設運動時間為x秒,A4E尸的面積為y.

O12345678910工

(1)請直接寫出y關于x的函數(shù)表達式并注明自變量x的取值范圍;

(2)在給定的平面直角坐標系中畫出這個函數(shù)的圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質;

(3)結合函數(shù)圖象,直接寫出AAEF的面積為6時x的值.

23.(本小題10.0分)

甲和乙兩位同學是騎行愛好者,甲從4地出發(fā)前往B地,乙從8地出發(fā)前往4地,已知4、B兩

地相距20千米,乙的速度是甲的速度的1.5倍.

(1)若甲先騎行2千米,乙才開始從B地出發(fā),兩人54分鐘后相遇,求乙每小時騎行多少千米?

(2)若甲先騎行40分鐘,乙才開始從B地出發(fā),甲、乙兩人同時到達終點,求乙每小時騎行多

少千米?

24.(本小題10.0分)

如圖,在東西方向的海岸線MN上有港口4和港口B,在港口4處測得海島C在北偏東60。方向,

從港口B處測得海島C在北偏東45。方向,已知港口4與海島C的距離為30千米,

(1)求港口B到海島C的距離;(結果精確到個位)

(2)一游客要從港口4前往海島C取物品,他有兩條路線可以選擇.路線一:從港口A乘坐快艇以

每小時30千米的速度直達海島C;路線二:從港口4乘坐交通車以每小時60千米的速度沿海岸

線MN前往港口B,再沿BC方向乘坐快艇以每小時30千米的速度前往海島C.為盡快到達海島C,

該游客應選擇哪條路線.(參考數(shù)據(jù):?1.414,1.732)

c東

MN

25.(本小題10.0分)

如圖,拋物線y=a/+bx-4(aH0)與x軸交于4(4,0)和8(-1,0)兩點,與y軸交于點C,點P

是直線4C下方的拋物線上一動點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)過點P作PF_L直線AC于點F,過點P作POlx軸于點。,交直線AC于點E,求PE+P尸的最

大值及此時點P的坐標;

(3)在(2)的條件下,將該拋物P線向左平移3個單位,點M為點P的對應點,平移后的拋物線與

y軸交于點N,Q為平移后的拋物線的對稱軸上任意一點.寫出所有使得以QN為腰的△QMN是

等腰三角形的點Q的坐標,并把求其中一個點Q的坐標的過程寫出來.

備用圖

26.(本小題10.0分)

在RtAABC中,AB=AC=2,Z.BAC=90°,點。為平面內一點.

(1)如圖1,當點。在BC邊上,且4。=門時,求CD的長度;

(2)如圖2,若NBDC-=45。,求證:CD=CAD;

(3)如圖3,當4。=門時,連接CD,將△AC。沿直線4c翻折至△力BC平面內得到A4CD',

點E、F分別為AC、BC中點,G為線段BF上一動點,連接GE,將線段GE繞點E順時針方向旋

轉90。,得到G'E,請直接寫出D'G'的最小值.

圖2

圖3

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解:因為數(shù)a的相反數(shù)為-a,所以-2023的相反數(shù)是2023.

故選:B.

由相反數(shù)的定義即可得解.

本題主要考查相反數(shù)的定義,屬于基礎題.

2.【答案】B

【解析】解:由這個立體圖形可知,其主觀圖應為選項艮

故選:B.

根據(jù)已知圖形,結合選項直接得出答案.

本題考查簡單圖形的三視圖,屬于基礎題.

3.【答案】C

【解析】解:因為a〃b,41=58。,

所以43=41=58°,

所以N2=/3=58°.

故選:C.

由兩直線平行,同位角相等,可得43=41,再由對頂角相等即可求解.

本題主要考查平行直線的性質與對頂角的性質,屬于基礎題.

4.【答案】C

【解析】解:因為AABC與△OEF是位似圖形,所以△ABCsAOEF,

而位似比為2:5,所以鬻=(1=1.

故選:C.

由位似圖形可得三角形相似,進而可得面積之比等于位似之比的平方,由題意求出面積之比.

本題考查相似三角形的性質的應用,屬于基礎題.

5.【答案】D

【解析】解:把久=1分別代入丫=心y=:,、=/得到丫=1,即函數(shù)圖象經過(1,1),

%=1代入丫=一:得丫=一2,故函數(shù)圖象不過(1,1).

故選:D.

直接代入即可判斷.

本題主要考查函數(shù)的基本性質,屬于基礎題.

6.【答案】C

【解析】解:V-50x+y/~78=5V~2x+3<7=5+371,

4<3y/~2<5,

故9<3>/_2<10,

則CUx「+E的結果在9與10之間.

故選:C.

先對原式化簡,再估算無理數(shù)的大小,即可求解.

本題主要考查基的運算法則,屬于基礎題.

7.【答案】B

【解析】解:根據(jù)題意,設第n個圖案中的白色地板磚的塊數(shù)為即,

分析可得:第ri個圖案中的白色地板磚的塊數(shù)比第個圖案中的白色地板磚的塊數(shù)多4塊,即

an—an-l=%

又由的=6,則數(shù)列{即}是首項為6,公差為4的等差數(shù)列,故即=%+(71—l)x4=4n+2;

則=4x7+2=30,即第7個圖案中的白色地板磚的塊數(shù)為30.

故選:B.

根據(jù)題意,設第九個圖案中的白色地板磚的塊數(shù)為即,結合圖案的規(guī)律分析可得數(shù)列{斯}是首項為

6,公差為4的等差數(shù)列,由此可得{即}的通項公式,計算可得答案.

本題考查數(shù)列的應用,涉及歸納推理的應用,屬于基礎題.

8.【答案】C

【解析】解:4c為圓。的直徑,則N4BC=90°,

乙BAC+Z.ACB=90°,

由于直線CD與圓。相切于點C,

則NOCB+乙ACB=90°,

即/B4C+/.ACB=乙DCB+乙ACB,

則NBAC=乙BCD=52°.

故選:C.

根據(jù)兩個角互余的性質即可得.

本題考查弦切角問題,屬于基礎題.

9.【答案】A

【解析】解:設4。的長為2x,連接EF,過點E作EH1FC于點H,過點尸作FG14E于點G.如圖所

示,

?.?四邊形4BCD是正方形.*AB=BC=AD=2x,"E為8c的中點,

???BE=EC=x,"AE^^Z.BAF,■■Z.BAE=Z.FAE,vAF=AB=2x,AE=AE,

??.△BAE三△兄4E(S4S),AEF=EB=x,Z.AFE==90°,^AEB=/.AEF,

???EF=EC,:.乙ECF=4EFC,:.4ECF+4EFC+乙CEF=180°,4AEB+^AEF+CEF=180°,

ZECF=Z.AEB,:.FC//AE,,:EH1.FC,FGLAE,

EH=FG(平行線間的距離處處相等),

在Rt△4EF中,AE=VAF2+EF2=V(2x)2+x2=yj~5x,

???SFEF=^F,EF=*FG,

AF-EF2<5x2xf5x

FGEH=--------,

AE5'5

在RMEHC中,HC=^FC=1,EC=x,EC2=HC2+EH2,x2=I2+(^^)2,

解得:x=7~子(舍去負值),:.AD=2x=2A/-5.

故選:4

連接EF,過點E作EH1FC,過點尸作尸G14E.設正方形的邊長4。=7.x,通過證明^ABE^LAFE.

得到AAFE各邊與正方形邊長的關系,再利用面積法把尸G用含x的代數(shù)式表示出來,通過角相等

證明FC〃4E,從而得到EH=FG,在Rt△EHC中利用勾股定理求出”的值,從而求出4。的長.

本題考查了正方形的性質,掌握三角形全等的判定與性質、平行線的判定與性質、勾股定理的應

用是解題的關鍵,屬中檔題.

10.【答案】D

【解析】解:①若3m%2+九%-k與4九%2+(6—n)x+k互為“同心式”,則3m4-4n=0,n=

6—71,—k+k=0,

???九=3,m=—4,

:.(m4-九尸。23=一1,故①正確;

22

②當&=b2=0時,A=arx+Ci,B—a2x+c?,

??,Qi+。2=0,q+。2=0,

?*?Q]——Q?fC]=-C?,

???A=-B,

???無論x取何值,“同心式”A與B的值始終互為相反數(shù),故②正確;

③若4、B互為“同心式”,

???24-3B是一個完全平方式,

2%2Xc

:.2A—3B=2(?!%+bxx+J)-3(a2+^2+2)

=(2ax-3a2)M+(2瓦—362)x+(2cx-3c2)

=5%%2—瓦%+5cl=0,有兩個相等的實數(shù)根,

?1,A=(一瓦T—4?5al?5cl=0,

圻=100&遇1,故③正確.

故選:D.

根據(jù)兩個代數(shù)式4與B互為“同心式”的定義分別對三個結論進行判斷即可得出答案.

本題考查了新定義、根的判別式和實數(shù)的性質,正確理解新的定義是關鍵,是中檔題.

11.【答案】3+p

【解析】解:£加30。+|-2|-(3

=-+2-1

=g

3

故答案為:當I

直接利用零指數(shù)幕的性質、特殊角的三角函數(shù)值、絕對值的性質即可化簡得解.

此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵,屬于基礎題.

12.【答案】■

【解析】解:由題意,從5個秋的袋子中任意摸出2個球,一共有鬣=10種情況,

摸出的2個球都是紅球,有肉=3種情況,

所以,摸出的2個球都是紅球的概率為得.

故答案為:條

根據(jù)古典概型的概率計算公式,求出基本事件總數(shù)和所求事件包含的結果數(shù)即可求解.

本題考查古典概型及其概率的求法,屬基礎題.

13.【答案】12

【解析】解:根據(jù)題意,設該正多邊形的邊數(shù)為n,則其內角和為(n-2)x180。,

則有150°xn=(n-2)x180°,

解可得:n=12,即這個多邊形的邊數(shù)為12.

故答案為:12.

根據(jù)題意,設該正多邊形的邊數(shù)為n,分析可得15(Txn=(n-2)x180。,解可得答案.

本題考查合情推理的應用,注意正多邊形的性質,屬于基礎題.

14.【答案】R

【解析】解:在△ABC中,Z.ABC=30°,AB=AC,ADJ.BC于點:D,BD=3,

則乙4cB=30°,CD=BD=3,

在RM40C中,TSLAD=X,則AC=2%,

■■AD2+CD2=AC2,

■.x2+32=4x2,

?*,x—yj3,

則DE="C=G.

故答案為:,耳.

由題意得乙4cB=30。,CD=BD=3,在Rt^/WC中,設=貝U4C=2x,利用勾股定理即

可求解.

本題考查了三角形中的幾何計算,屬于中檔題.

15.【答案】450(1-x)2=288

【解析】解:依題意得:450(1-X)2=288.

故答案為:450(1-x)2=288.

利用經過兩期治理后廢氣的排放量=治理前廢氣的排放量x(l-每期減少的百分率)2,即可得出關

于X的一元二次方程,此題得解.

本題主要考查了指數(shù)函數(shù)模型在實際問題中的應用,屬于基礎題.

16.【答案】.

【解析】解:在矩形4BCD中,BD=4,4CAB=50°,

所以N&W=^ACF=90°-50°=40°,且40=CO=2,

所以陰影部分的面積為2x竺衛(wèi)=巴.

3609

故答案為:y.

利用矩形的性質求出扇形的圓心角度數(shù)以及扇形半徑然后根據(jù)扇形面積公式即可求解.

本題考查了扇形面積公式的應用,屬于基礎題.

17.【答案】-19

【解析】解:由專一鼻=2,得5+m=2(%—3)(x03),

解得x=誓,

因為方程三-導=2的解為正整數(shù),

所以手為正整數(shù),且笥力3,

由4y+2>3(y—§),可得y>—3,

由y-mNO,可得yNm,

又不等式組/y+2>3(y—》的解集為>>一3,

(y—m>0

則m<-3,

所以符合條件的zn有:一3,-7,-9,

則所有符合條件的整數(shù)m的值之和為一3-7-9=-19.

故答案為:-19.

解分式方程可得手為正整數(shù),且學力3,解不等式組可得小〈-3,由此求得zn的值,進而得

解.

本題考查分式方程和不等式組的求解,考查運算求解能力,屬于中檔題.

18.【答案】4858

【解析】解:F(36,72)=3x2+6x7=48.

由已知1<a<4,1<b<5得2<a+b<9.

兩位數(shù)m=21a+b=(2x10+l)a+b=2ax10+a+b,個位數(shù):a+b,十位數(shù):2a,

新的兩位數(shù)m'=10(a+b)+2a.

兩位數(shù)n=53+b=5x10+3+b,個位數(shù):3+b.

m'+5(3+b)=10(a+b)+2a+5(3+b)=12a+15b+15,

因為m'+5(34-b)能被11整除,即12a+:+i5=^+^+i+a+^)+4,

所以絲胖為整數(shù),

而9Wa+4b+4428,

當a+4b+4=ll時,a=3,b=1,

當a+4b+4=22時,a=2,b=4,

所以,當a=3,b=lEI寸,m=64,n=54,此時尸(64,54)=6x4+4x5=44.

當a=2,b=4時,m=46,n=57,此時F(46,57)=4x7+6x5=58.

則所有“快樂數(shù)對"/(犯n)的最大值為:58.

故答案為:48;58.

先根據(jù)題意寫出新的兩位數(shù),再利用被整除的條件確定a,b,最后按定義計算即可.

本題考查合情推理與新定義,屬于中檔題.

19.【答案】解:(1)原式=x2-y2-x2+4xy-4y2-4xy-5y2-y(4x-5y);

x(x+2)_(x-l)(x+l)x(x+2)

(2)原式=3+(x-2)(x+2)=%(%—1).

x+2%+l-x+2x+1

【解析】(1)利用平方差與完全平方差公式,展開運算,即可;

(2)通分,結合平方差,約分化簡,即可.

本題考查指數(shù)幕的運算,考查運算求解能力,屬于基礎題.

20.【答案】AB〃⑺乙BEA=UFCBE//DF平行四邊形

【解析】(1)解:BE、CF如圖所作:

(2)證明:?.?四邊形ABCD是平行四邊形,

:?AB=DC,AB11CD.

Z-BAE=乙DCF.

AB=DC

在△4BE和△CD尸中,\z.BAE=/.DCF

AE=CF

??.△ABE=LCDF,

:,BE=DF,乙BEA=(DFC,

???乙FEB=Z.EFD,

???BE//DF,

二四邊形DEBF是平行四邊形.

故答案為:(2)4B〃CD;4BEA="FC;BE//DF;平行四邊形.

(1)先以B為圓心,大于B到ZC的距離長為半徑畫弧,交4c于兩點,再分別以這兩個交點為圓心,

大于這兩個交點間的距離為半徑畫弧,得到兩弧的兩個交點,再過這兩個交點作直線交AC于E,

再在4c上截取CF=4E即可:

(2)由四邊形4BCD是平行四邊形,可得48=DC,AB//CD,再證明△4BE三△CDF(SHS),證明

乙FEB=LEFD,可得BE〃DF,可得四邊形。EBF是平行四邊形.

本題考查的是過已知點向已知直線作垂線,作一條線段等于已知線段,平行四邊形的判定與性質,

熟悉基本作圖的方法是解本題的關鍵.

21.【答案】409499

【解析】解:(1)由八年級C組有4個數(shù)據(jù),可知C組占40%,再由4B各10%,可得。組為l—10%x

2-40%=40%,所以a=40;

A,B組各1人,C,D組各4人,可得八年級的中位數(shù)為處產=94,即b=94,

再由七年級的競賽數(shù)據(jù)可知,眾數(shù)為99,即c=99;

故答案為:40;94;99;

(2)由中位數(shù)或方差可知七年級的較好;

(3)由10名同學的成績分布,可得x290的七年級占70%,八年級占80%,

所以七年級參加600人,成績優(yōu)秀的有600x70%=420,;八年級參加800人,成績優(yōu)秀的有800x

80%=640A.

(1)由扇形圖及C組的數(shù)據(jù)可得a的值,再由列表可知b,c的值;

(2)由中位數(shù)或方差可知七年級的成績較好;

(3)由樣本10人的優(yōu)秀率可知總體的優(yōu)秀率,進而求出總體中優(yōu)秀的人數(shù).

本題考查統(tǒng)計中眾數(shù),中位數(shù)的求法,屬于基礎題.

22.【答案】解:(1)當0<%<4時,點E,尸分別在邊4。,BC上,

此時y=X4%=2x;

當4Wx<6時,點E,F在邊CD上,

此時y=ix4x(12-2%)=24-4x;

妁卜“一(2x>0<x<4

-不上,y-(24-4x,4<x<6!

(2)圖象如下所示,

0|12345678910x

性質:當x=4時,函數(shù)取得最大值8;

⑶由圖象可知,當AAEF的面積為6時,%=3或%=(

【解析】(1)分0<%<4以及4<%<6分別求解即可得出答案;

(2)根據(jù)函數(shù)解析式直接作圖,根據(jù)圖象可寫出一條性質;

(3)根據(jù)函數(shù)圖象可得出答案.

本題考查函數(shù)解析式的求法,函數(shù)圖象的作法及運用,考查運算求解能力,屬于基礎題.

23.【答案】解:⑴設甲每小時騎行x千米,則乙每小時騎行1.5x千米,依題意得:首x1.5%=2+苔4,

解得:%=當

乙每小時騎行年千米.

(2)設甲每小時騎行y千米,則乙每小時騎行1.5y千米,依題意得:?一言=黑,解得:=10>

經檢驗,y=10是原方程的解,且符合題意,=1.5x10=15.

乙每小時騎行15千米.

【解析】⑴設甲每小時騎行%千米,則乙每小時騎行L5x千米,利用路程=速度x時間,結合甲追

上乙時二者的行駛路程相等,列出一元一次方程,解方程即可.

(2)設甲每小時騎行y千米,則乙每小時騎行1.5y千米,利用時間=路程+速度,結合乙比甲多用50

分鐘,列出分式方程,解方程即可.

本題考查了一元一次方程的應用以及分式方程的應用,解題的關鍵是找準等量關系,正確列出方

程,是基礎題.

24.【答案】解:(1)過C作CDJ.MN于D,:

由題意可知NC4D=90°-60°=30°,乙CBD=

90°-45°=45°,AC=30千米,/

AB

在Rt△ACD^P,CD=ACsinZ-CAD=30x-=15,

在Rt△BCD中,BC=m=15。“15x1.44?21千米;

(2)由(1)可得AB=AD-BD=AC-coszC/lB—CD=30x?-15=15x(C-1)?15x

(1.732-1)?11.

選擇4線路的時間h=奈=1小時;

選擇B線路的時間七=嚕+器=/+寡*0.19+0.7<1.

oUJUoU3U

所以為盡快到達海島C,該游客應選擇B路線.

【解析】(1)過C作CD1MN于D,分別在兩個三角形中,可求出BC的值;

(2)由(1)可得4B的值,分別求出游客在兩個路線的時間,可知游客選擇的路線.

本題考查直角三角形中邊角的求法,屬于基礎題.

25.【答案】解:(1)因為拋物線過4(4,0)和8(—1,0),可得]=匕解得a=1,b=-3,

所以拋物線的方程為y=%2-3X-4.

(2)?.?y=x2-3x-4與y軸交于點C0點C的坐標為(0,—4),設直線4C的解析式為y=依—4,

則0=4k-4=k=l,.?.直線4c的解析式為y=x-4,

設點P(x,-—3x—4)(0<x<4),則E(x,x—4),PE=x-4-x2+3x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論