重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期10月份月考生物試卷

2023-2024學(xué)年重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)七年級（上）月考生物試

卷（10月份）

一、單選題（每題1分，共計(jì)20分）

1.（1分）“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”描寫了鳥兒因受到驚嚇而起飛，此情境說明生

A.能進(jìn)行呼吸B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能生長和繁殖D.都有遺傳和變異的特性

2.（1分）下列四種自然現(xiàn)象中沒有直接體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）

A.花開花謝B.葉落歸根C.秋去冬來D.大雁南飛

3.（1分）下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（）

A.流感病毒B.珊瑚蟲C.生長的蘑菇D.枯葉

4.（1分）關(guān)于生物，下列說法正確的是（）

A.動(dòng)物都能對外界刺激作出反應(yīng)，而大多數(shù)植物不能

B.化石保存了古代生物的一些特點(diǎn)，所以也是一種生物

C.生物所需要的營養(yǎng)都是從外界環(huán)境中吸收的

D.大多數(shù)生物需要吸入氧氣，并呼出二氧化碳

5.（1分）下列不是生物特征的是（）

A.能生長B.能繁殖

C.會(huì)活動(dòng)D.能對刺激發(fā)生反應(yīng)

6.（1分）下列選項(xiàng)中，不適合用調(diào)查的方法來研究的是（）

A.頤和園的主要綠化樹種

B.人體的血液循環(huán)途徑

C.校園內(nèi)常見的動(dòng)植物的種類

D.本校近視眼的發(fā)生率

7.（1分）某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類，他們將鯽魚、錦鯉、水草、荷花、水鴨、

蟹等生物歸為一類，而將松、柏、蠅、蘭花、麻雀等生物歸為一類，他們分類的依據(jù)是

（）

A.按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B.按照這些生物的用途

C.按照這些生物的數(shù)量

D.按照這些生物的生活環(huán)境

8.（I分）下列各選項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.翠湖國家城市濕地公園

B.鳳凰嶺公園里的全部生物

C.北京植物園的所有植物

D.大興野生動(dòng)物園的所有動(dòng)物

9.（1分）生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是（）

A.荒漠中生活的駱駝刺根系發(fā)達(dá)

B.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚

C.蚯蚓在土壤中活動(dòng)可以疏松土壤

D.枯葉蝶的體色與周圍落葉顏色相似

10.（1分）北方農(nóng)諺中說“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明前后適合播種，此時(shí)影響播種的

非生物因素主要是（）

A.溫度B.空氣C.土壤D.陽光

11.（1分）關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀在后”的理解，不正確的是（）

A.生物生活需要營養(yǎng)B.生物之間相互制約

C.構(gòu)成完整的食物鏈D.體現(xiàn)了捕食關(guān)系

12.（I分）能影響青青草原上羊群生活的非生物因素有（）

①草②陽光③空氣④狼群⑤牛群.

A.①④⑤B.②③C.①②③④⑤D.①③④

13.（1分）在做完探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)后，下列做法正確的是（）

A.鼠婦有害，把它弄死B.不管它，隨它去

C.留下來，郁悶時(shí)玩一玩D.將鼠婦放回大自然

14.（1分）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的。下列能夠正確表示某

草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)方向的是（）

A.草一食蟲鳥一兔鷹

B.草f鼠f蛇f鷹

C.鷹一食蟲鳥一食草昆蟲一草

D.陽光一草一食草昆蟲一鼠一蛇一鷹

15.（I分）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括（）

A.該空間的所有植物和動(dòng)物

B.該空間的所有植物動(dòng)物和人

C.該空間的所有生物

D.該空間的所有生物和非生物成分

16.（1分）生物圈是生物共同的家園。下列對生物圈的表述不正確的是（）

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈就是指地球上的所有生物

C.生物圈中各類型的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)

D.保護(hù)生物圈能促進(jìn)人與自然和諧相處

17.（1分）具有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

18.（1分）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)

選用的鏡頭組合是（）

A.10X和40XB.10X和10XC.5X和10XD.5X和40X

19.（I分）如圖中，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到②圖所示的物

像，他應(yīng)該往哪個(gè)方向移動(dòng)標(biāo)本？（）

C.左上方移動(dòng)D.右下方移動(dòng)

20.（1分）關(guān)于顯微鏡的使用，下列說法不正確的是（)

A.對光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)d使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

B.先轉(zhuǎn)動(dòng)b看到物像后再轉(zhuǎn)動(dòng)c可使物像更加清晰

C.觀察時(shí)若視野較暗，可適當(dāng)調(diào)大光圈

D.放大倍數(shù)最小的鏡頭組合是①和③

二、非選擇題（每題1分，共計(jì)30分）

21.（14分）明明家車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見

鼠婦的蹤影。明明決定對此進(jìn)行探究，請先幫助他完成探究，然后分析原因。提出問

題：土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

（1）做出假設(shè)：。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①材料：10只鼠婦，鐵盤，土壤若干。②裝置：在鐵盤中間以橫線為

界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放,這樣做的目的是形成。③在鐵盤中

央放入10只鼠婦。④觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘分別統(tǒng)計(jì)鐵盤兩側(cè)鼠婦的數(shù)量，共

統(tǒng)計(jì)8次。最后取8組數(shù)據(jù)的_________值作為得出結(jié)論的依據(jù)。

環(huán)境第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次

干土01202120

濕土10981089810

（3）由上表可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：一側(cè)的鼠婦較多。

（4）注意事項(xiàng)：此探究過程中設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)有個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，實(shí)驗(yàn)變量

是O

22.（10分）請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是,可以通過制造有機(jī)物，該生態(tài)系統(tǒng)

的最終能量來源于。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠是關(guān)系，正是由于這種關(guān)系的存在，生

態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多食物鏈，它們彼此交錯(cuò)形成，狐與貓頭鷹是

關(guān)系。

（3）若不法分子大量獵捕蛇，短期內(nèi)數(shù)量會(huì)大量增加，生態(tài)系統(tǒng)將面臨風(fēng)

險(xiǎn)，需要進(jìn)行人工干預(yù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。

（4）有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)是可以隨食物鏈不斷積累的，該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)含量最

高的生物是。

（5）在此圖未表示出來，但又是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是0

23.（6分）砂引草是一種在防風(fēng)固沙中有重要作用的耐鹽植物，其特殊結(jié)構(gòu)一一泌鹽腺,

能將體內(nèi)多余鹽分排出。為了解砂引草的泌鹽過程，研究者開展了一系列實(shí)驗(yàn)。

（1）研究者用光學(xué)顯微鏡觀察砂引草莖的橫切時(shí)，被觀察材料一定要,這

樣才能使光線通過，看清物像，在放置玻片前，顯微鏡需先對光，應(yīng)先用（高/

低）倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，對光結(jié)束后，將裝片置于載物臺(tái)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢

（上升/下降），此時(shí)眼睛一定要看（目鏡/物鏡），避免壓碎玻片，再逆時(shí)針

轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢上升，此時(shí)眼睛看（目鏡/物鏡），直到看到視野

中的物像。

（2）該組同學(xué)在觀察時(shí)，顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，污點(diǎn)均

不消失，說明污點(diǎn)位于。

2023-2024學(xué)年重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)七年級（上）月考生物試

卷（10月份）

參考答案與試題解析

一、單選題（每題1分，共計(jì)20分）

I.（1分）“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”描寫了鳥兒因受到驚嚇而起飛，此情境說明生

物（）

A.能進(jìn)行呼吸B.能對外界刺激作出反應(yīng)

C.能生長和繁殖D,都有遺傳和變異的特性

【答案】B

【分析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出

體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除

病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物都能遺傳和變異的特征。

【解答】解：鳥兒因受到驚嚇而起飛，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

故選：B。

2.（1分）下列四種自然現(xiàn)象中沒有直接體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）

A.花開花謝B.葉落歸根C.秋去冬來D.大雁南飛

【答案】C

【分析】生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排

出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、

除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

【解答】解：A、花開花謝屬于植物的繁殖現(xiàn)象，因此屬于生命現(xiàn)象，不符合題意，A錯(cuò)

誤。

B、“葉落歸根”--植物通過落葉可以排出一部分廢物，也體現(xiàn)出生物對環(huán)境的適

應(yīng)，屬于生命現(xiàn)象，不符合題意，B錯(cuò)誤。

C、秋去冬來是季節(jié)的變換，不屬于生命現(xiàn)象，符合題意，C正確。

D、大雁南飛是一種遷徙行為，屬于生命現(xiàn)象，不符合題意，D錯(cuò)誤。

故選：Co

3.（1分）下列各項(xiàng)中不屬于生物的是（）

A.流感病毒B.珊瑚蟲C.生長的蘑菇D.枯葉

【答案】D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排

出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都

有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【解答】解：ABC、此三項(xiàng)都具有能呼吸、能生長繁殖等生物特征，因此屬于生物。

D、枯葉不具有生物的特征，都不屬于生物。

故選：D。

4.（1分）關(guān)于生物，下列說法正確的是（）

A.動(dòng)物都能對外界刺激作出反應(yīng)，而大多數(shù)植物不能

B.化石保存了古代生物的一些特點(diǎn)，所以也是一種生物

C.生物所需要的營養(yǎng)都是從外界環(huán)境中吸收的

D.大多數(shù)生物需要吸入氧氣，并呼出二氧化碳

【答案】D

【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出

身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有

遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【解答】解：A、動(dòng)物和植物都能對外界刺激作出反應(yīng)，A錯(cuò)誤。

B、化石不具有生長和繁殖等特征，不屬生物，B錯(cuò)誤。

C、植物生活需要的有機(jī)物是植物的葉進(jìn)行光合作用制造的，不是從外界環(huán)境中吸收

的，C錯(cuò)誤。

D、大多數(shù)生物進(jìn)行呼吸作用需要吸入氧氣，并呼出二氧化碳，D正確。

故選：D。

5.（1分）下列不是生物特征的是（）

A.能生長B.能繁殖

C.會(huì)活動(dòng)D.能對刺激發(fā)生反應(yīng)

【答案】C

【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出

身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有

遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

【解答】解：選項(xiàng)中A生物能生長、B能繁殖、D能對刺激發(fā)生反應(yīng)都屬于生物特征；

動(dòng)物會(huì)活動(dòng)，而植物不會(huì)活動(dòng)。因此會(huì)活動(dòng)不屬于生物特征。

故選：C。

6.（1分）下列選項(xiàng)中，不適合用調(diào)查的方法來研究的是（）

A.頤和園的主要綠化樹種

B.人體的血液循環(huán)途徑

C.校園內(nèi)常見的動(dòng)植物的種類

D.本校近視眼的發(fā)生率

【答案】B

【分析】調(diào)查法是指通過一定的途徑，深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成

科技活動(dòng)的方式。調(diào)查法是科學(xué)探究常用的方法之一，調(diào)查法可分為全面調(diào)查和抽樣調(diào)

查。

【解答】解：ACD、頤和園內(nèi)的主要綠化樹種、校園內(nèi)常見的動(dòng)植物的種類、本校初中

生近視眼的發(fā)生率，都可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查來研究，ACD不符合題意：

B、人體的血液循環(huán)途徑，不能用調(diào)查的方法來研究，必須用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研

究，B符合題意。

故選：Bo

7.（1分）某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類，他們將鯽魚、錦鯉、水草、荷花、水鴨、

蟹等生物歸為一類，而將松、柏、蠅、蘭花、麻雀等生物歸為一類，他們分類的依據(jù)是

（）

A.按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B.按照這些生物的用途

C.按照這些生物的數(shù)量

D.按照這些生物的生活環(huán)境

【答案】D

【分析】生物的分類依據(jù)很多，可根據(jù)具體的例子靈活分類，據(jù)此解答.

【解答】解：由題中的敘述可知，鯽魚、錦鯉、水草、荷花、水鴨、蟹等生物都生活在

水中，而松、柏、蠅、蘭花、麻雀等生物都生活在陸地上，可見它們的分類依據(jù)是生物

的生活環(huán)境的不同?？梢奃符合題意。

故選：D。

8.（1分）下列各選項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A.翠湖國家城市濕地公園

B.鳳凰嶺公園里的全部生物

C.北京植物園的所有植物

D.大興野生動(dòng)物園的所有動(dòng)物

【答案】A

【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和

非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。

【解答】解：A、翠湖國家城市濕地公園即包括了公園所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所

有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A符合題意。

B、鳳凰嶺公園里的全部生物，只包括了生物部分，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整

的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。

C、北京植物園的所有植物，只包括了生物的植物部分，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部

分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C不符合題意。

D、大興野生動(dòng)物園的所有動(dòng)物，只包括了生物部分的動(dòng)物部分，沒有其它生物，也沒

有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。

故選：A。

9.（1分）生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是（）

A.荒漠中生活的駱駝刺根系發(fā)達(dá)

B.生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚

C.蚯蚓在土壤中活動(dòng)可以疏松土壤

D.枯葉蝶的體色與周圍落葉顏色相似

【答案】C

【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影

響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

【解答】解：A、駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以吸收到沙漠深處的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)

境，A不符合題意；

B、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，有利于保持體溫，減少熱量的散失，是海豹

對寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)，B不符合題意；

C、蚯蚓能疏松土壤，表明生物能影響環(huán)境，屬于生物影響環(huán)境，C符合題意；

D、枯葉蝶翅膀極像枯葉，與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來；為了保護(hù)自

己，防御敵害的各種行為都是防御行為，是對環(huán)境的適應(yīng)，D不符合題意。

故選：C。

10.（1分）北方農(nóng)諺中說“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。清明前后適合播種，此時(shí)影響播種的

非生物因素主要是（）

A.溫度B.空氣C.土壤D.陽光

【答案】A

【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的

溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種

子不在休眠期。

【解答】解：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，清明時(shí)節(jié)，我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播

種。這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要適宜的溫度。

故選：A。

II.（1分）關(guān)于“螳螂捕蟬，黃雀在后”的理解，不正確的是（）

A.生物生活需要營養(yǎng)B.生物之間相互制約

C.構(gòu)成完整的食物鏈D.體現(xiàn)了捕食關(guān)系

【答案】C

【分析】分析題干可知，”螳螂捕蟬，黃雀在后”，其中包含的食物鏈?zhǔn)牵簶湟幌s一螳

螂一黃雀。樹是生產(chǎn)者，屬于第一營養(yǎng)級；其余為消費(fèi)者。

【解答】解：A、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，其中包含的食物鏈?zhǔn)牵簶湟幌s一螳螂一黃

雀，體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng)，A正確；

B、螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物對生物的影響，生物之間相互制約，B正確；

C、螳螂捕蟬，黃雀在后。不能完整地表示一條食物鏈，因?yàn)槠渲腥鄙偕a(chǎn)者，C錯(cuò)

誤；

D、在食物鏈?zhǔn)牵簶湟幌s一螳螂一黃雀中，螳螂以蟬為食物，黃雀以螳螂為食物，故它

們之間的關(guān)系是捕食關(guān)系，D正確。

故選：C。

12.（1分）能影響青青草原上羊群生活的非生物因素有（）

①草②陽光③空氣④狼群⑤牛群.

A.①④⑤B.②③C.①②③④⑤D.①③④

【答案】B

【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素.

【解答】解：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影

響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。②陽光、③空氣屬于影響羊群生活的非生物因

素，①草、④狼群、⑤牛群都屬于生物，是影響草原上羊群生活的生物因素。

故選：Bo

13.（1分）在做完探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)后，下列做法正確的是（）

A.鼠婦有害，把它弄死B.不管它，隨它去

C.留下來，郁悶時(shí)玩一玩D.將鼠婦放回大自然

【答案】D

【分析】該題應(yīng)從人與自然和諧相處的角度考慮解答.

【解答】解：每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫，生物物種的滅絕將導(dǎo)致該物種基因庫的

消失；自然界中的各種生物之間存在著直接或間接的關(guān)系，每一種生物都是食物鏈中的

一環(huán)，愛護(hù)每一種生物，就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱纳娴沫h(huán)境。因此在做完探究''影

響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)后，應(yīng)將鼠婦放回大自然。

故選：D。

14.（1分）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)是通過食物鏈和食物網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的。下列能夠正確表示某

草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)方向的是（）

A.草一食蟲鳥一兔一鷹

B.草一鼠一蛇一鷹

C.鷹一食蟲鳥一食草昆蟲草

D.陽光一草一食草昆蟲一鼠一蛇一鷹

【答案】B

【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中

不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者一初級消費(fèi)者一次級消

費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（2）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流

入下一個(gè)營養(yǎng)級。

【解答】解：A、兔是食草動(dòng)物，吃草不吃食蟲鳥；錯(cuò)誤；

B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；正確；

C、鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；錯(cuò)誤；

D、食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不能出現(xiàn)非生物成分；錯(cuò)誤

故選：B。

15.（1分）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括（）

A.該空間的所有植物和動(dòng)物

B.該空間的所有植物動(dòng)物和人

C.該空間的所有生物

D.該空間的所有生物和非生物成分

【答案】D

【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空

氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物）

和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。

【解答】解：一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、

空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物）

和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。故D符合題意。

故選：D。

16.（1分）生物圈是生物共同的家園。下列對生物圈的表述不正確的是（）

A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物圈就是指地球上的所有生物

C.生物圈中各類型的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)

D.保護(hù)生物圈能促進(jìn)人與自然和諧相處

【答案】B

【分析】生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和，是地球上所有生物與其生存

的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高

度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底

部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、

草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系

統(tǒng)。

【解答】解：AB、生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括

森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生

態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故A正確，B錯(cuò)誤；

C、生物圈中的各生態(tài)系統(tǒng)并不是密閉的，孤立的，而是開放的，相互聯(lián)系在一起。故

C正確；

D、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng).是所有生物的共同家園.保護(hù)生物圈能促進(jìn)人與

自然和諧相處，故正確；

故選：Bo

17.（1分）具有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）

A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草-原生態(tài)系統(tǒng)

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【分析】在生物圈中，由于不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬別，因此，

生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、

森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等.

【解答】解：森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染

等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。

故選：D。

18.（1分）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)

選用的鏡頭組合是（）

A.10X和40XB.10X和10XC.5X和10XD.5X和40X

【答案】A

【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，

視野中細(xì)胞的體積越大，細(xì)胞的數(shù)目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，

視野中細(xì)胞的體積越小，細(xì)胞的數(shù)目越多，視野越亮。

【解答】解：選項(xiàng)A中，目鏡是10X,物鏡是40X,顯微鏡的放大倍數(shù)是400X；選項(xiàng)

B中，目鏡是10X,物鏡是10X,顯微鏡的放大倍數(shù)是100X；選項(xiàng)C中，目鏡是5X,

物鏡是10X,顯微鏡的放大倍數(shù)是50X；選項(xiàng)D中，目鏡是5X,物鏡是40X,顯微鏡

的放大倍數(shù)是200X；由上可見A選項(xiàng)中顯微鏡的放大倍數(shù)最大，視野中細(xì)胞數(shù)目最

少。

故選：A?

19.（1分）如圖中，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到②圖所示的物

像，他應(yīng)該往哪個(gè)方向移動(dòng)標(biāo)本？（）

C.左上方移動(dòng)D.右下方移動(dòng)

【答案】C

【分析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本

移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。

【解答】解：由于顯微鏡下看到的像是倒像，①是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，

在視野中所觀察到的物像居于左上方，標(biāo)本應(yīng)位于視野的右下方，而移動(dòng)物像實(shí)際上是

通過移動(dòng)標(biāo)本實(shí)現(xiàn)的，所以需要將玻片標(biāo)本向左上方移動(dòng)，才能觀察到②圖所示的物

像。

故選：Co

20.（1分）關(guān)于顯微鏡的使用，下列說法不正確的是（)

A.對光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)d使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

B.先轉(zhuǎn)動(dòng)b看到物像后再轉(zhuǎn)動(dòng)c可使物像更加清晰

C.觀察時(shí)若視野較暗，可適當(dāng)調(diào)大光圈

D.放大倍數(shù)最小的鏡頭組合是①和③

【答案】D

【分析】圖中a是目鏡，b是粗準(zhǔn)焦螺旋，c是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，d是轉(zhuǎn)換器，e是物鏡，f是

載物臺(tái)，g是反光鏡；①和③是目鏡，②和④是物鏡。

【解答】解：A.在對光時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔，選擇較大的光圈，

然后左眼對準(zhǔn)目鏡注視，右眼睜開，用手翻轉(zhuǎn)反光鏡，對向光源，進(jìn)行對光，A正確。

B.粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度地升降鏡筒，幫助我們快速找到物像；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度

地升降鏡筒，使物像變得更加清晰，B正確。

C.當(dāng)視野較暗時(shí)，可以使用大光圈或凹面鏡；當(dāng)視野較亮?xí)r，可以使用小光圈或平面

鏡，C正確。

D.①和③是目鏡，②和④是物鏡，顯微鏡的放大倍數(shù)是指目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積

(注意不要只看放大倍數(shù)不看鏡頭種類，否則很容易選錯(cuò))，所以放大倍數(shù)最小的鏡頭

組合應(yīng)是①和④，D錯(cuò)誤。

故選：D。

二、非選擇題(每題1分，共計(jì)3()分)

21.(14分)明明家車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見

鼠婦的蹤影。明明決定對此進(jìn)行探究，請先幫助他完成探究，然后分析原因。提出問

題：土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

(1)做出假設(shè)：土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：①材料：10只鼠婦，鐵盤，土壤若干.②裝置：在鐵盤中間以橫線為

界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土，這樣做的目的是形成對照。③在鐵盤中央

放入10只鼠婦。④觀察與記錄：仔細(xì)觀察，每分鐘分別統(tǒng)計(jì)鐵盤兩側(cè)鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)

計(jì)8'次.最后取8組數(shù)據(jù)的平均值作為得出結(jié)論的依據(jù)。

環(huán)境第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次

干土01202120

濕土10981089810

(3)由上表可知，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：濕土一側(cè)的鼠婦較多。

(4)注意事項(xiàng)：此探究過程中設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,實(shí)驗(yàn)變量是土

壤濕度。

【答案】(1)土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活

(2)濕土；對照；平均

(3)濕土

（4）-；土壤濕度

【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出

結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不

同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服

力。?般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組；沒有處理的就是對照組。

【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)的假設(shè)不能隨便作出，應(yīng)有一定的依據(jù)，要根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)

驗(yàn)針對提出的問題作出假設(shè)。根據(jù)“車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外

的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影”可知，本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活。

（2）②本實(shí)驗(yàn)提出的問題是：土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活嗎？變量是土壤濕度，因此在

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，在鐵盤中間以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放濕土，這樣做的目的

是形成對照。

④為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性、避免實(shí)驗(yàn)的偶然性、減少實(shí)驗(yàn)的誤差，需要對實(shí)驗(yàn)設(shè)置重復(fù)

組，或進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，取其平均值，作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果。所以，本實(shí)驗(yàn)需要取8組數(shù)

據(jù)的平均值作為得出結(jié)論的依據(jù)。

（3）根據(jù)題干表格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，干土平均1只鼠婦，濕土平均9只鼠婦，可以得出

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：土壤的潮濕程度對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在潮濕的環(huán)境中。

（4）對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，

其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。可見，探究過程中設(shè)計(jì)的對

照實(shí)驗(yàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，實(shí)驗(yàn)變量是土壤濕度。

故答案為：

（1）土壤濕度會(huì)影響鼠婦的生活

（2）濕土；對照；平均

（3）濕土

（4）一；土壤濕度

22.（10分）請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草，可以通過光合作用制造有機(jī)物,該生態(tài)系統(tǒng)

的最終能量來源于太陽能。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠是捕食關(guān)系,正是由于這種關(guān)系的存在，生

態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多食物鏈，它們彼此交錯(cuò)形成食物網(wǎng)，狐與貓頭鷹是競爭

關(guān)系。

（3）若不法分子大量獵捕蛇，短期內(nèi)青蛙數(shù)量會(huì)大量增加,生態(tài)系統(tǒng)將面臨風(fēng)

險(xiǎn)，需要進(jìn)行人工干預(yù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。

（4）有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)是可以隨食物鏈不斷積累的，該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)含量最

高的生物是貓頭鷹。

（5）在此圖未表示出來，但又是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是分解者。

【答案】（1）草；光合作用；太陽能；

（2）捕食；食物網(wǎng)；競爭；

（3）青蛙：自動(dòng)調(diào)節(jié)；

（4）貓頭鷹；

（5）分解者。

【分析】1.一