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小學(xué)三年級(jí)安全工作總結(jié)(通用13篇)小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)1

關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注家庭的華蜜、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。確保青少年學(xué)生在校期間的生命平安,是學(xué)校工作第一位的責(zé)任。所以我們都要堅(jiān)固樹立“珍愛生命,平安第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把強(qiáng)化學(xué)校平安責(zé)任擺到最重要的位置。

為切實(shí)加強(qiáng)本校的平安教化工作,造就良好的.教書育人環(huán)境,維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序,保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)平安。我校依據(jù)教化局要求,并依據(jù)學(xué)校實(shí)際,實(shí)行多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。我們?cè)敿?xì)是這樣做的:

1、每學(xué)期開學(xué)的`第一周為平安法紀(jì)教化周,即進(jìn)行:第一節(jié)課上平安教化課,講平安學(xué)問,如交通、防火等;召開大會(huì)進(jìn)行平安法紀(jì)教化,并通過大隊(duì)部進(jìn)行詳細(xì)監(jiān)督實(shí)施;開展“禁止管制刀具進(jìn)校內(nèi)”集中宣揚(yáng)收繳活動(dòng)。大力宣揚(yáng)攜帶刀具進(jìn)入校內(nèi)的危害性,教化學(xué)生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動(dòng)遠(yuǎn)離管制刀具;進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)周邊地區(qū)的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進(jìn)校內(nèi)的源頭,對(duì)攜帶管制刀具的學(xué)生,進(jìn)行了正面教化,幫助其提高法律意識(shí)并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序和師生的平安?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示:要以此次宣揚(yáng)教化活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)決離棄管制刀具,爭(zhēng)做一個(gè)知法、懂法、遵守法律的好學(xué)生。

2、為了確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安,我校特地安裝了防盜裝置。時(shí)刻留意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電。主動(dòng)排查了校內(nèi)的平安隱患;加強(qiáng)老師執(zhí)勤力度,使值班工作責(zé)任到人、連接到位。節(jié)假日履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,仔細(xì)填寫值班記錄,領(lǐng)導(dǎo)常常檢查值班工作。

3、平安教化始終是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,我校平安教化的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”即:長(zhǎng)期重視、常常教化、每天提示。今年三月借著全國(guó)平安教化日的契機(jī),我們學(xué)校進(jìn)行了系列平安教化活動(dòng),提高了師生的平安意識(shí),豐富了師生的平安學(xué)問,掀起了校內(nèi)平安教化的高潮。

4、開展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班隊(duì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“六個(gè)平安條例”、交通平安、交通法規(guī)教化、師生平安用電教化、家長(zhǎng)普法教化、飲食衛(wèi)生平安教化等平安學(xué)問和技能教化。還利用黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣揚(yáng)工具開展豐富多彩的平安教化。各班制定平安教化安排實(shí)行責(zé)任制,確保平安教化工作落到實(shí)處。

5、利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,平安第一,建設(shè)平安校內(nèi)》的平安教化。進(jìn)行交通、防火、防盜、防病、防事等方面的平安教化。

6、學(xué)生放學(xué)路上是最簡(jiǎn)單出現(xiàn)平安事故的時(shí)間段,針對(duì)這個(gè)狀況,我校實(shí)施了路隊(duì)考察,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,作為平安教化的延長(zhǎng),并且每班都設(shè)有平安監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

7、通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》致家長(zhǎng)的公開信,增加家長(zhǎng)的平安意識(shí)。通過一系列平安教化,提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)、平安防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。

通過平安教化,學(xué)生增加了平安意識(shí),自我愛護(hù)意識(shí)。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校平安工作定期具體檢查,發(fā)覺問題剛好處理,堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,把學(xué)校的平安工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校平安檔案,把平安工作落到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色?;顒?dòng)中,我們更要主動(dòng)進(jìn)取,堅(jiān)固樹立平安意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)孫橋小學(xué)平安工作新局面。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)2

學(xué)校是培育二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的將來、民族的希望。學(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的華蜜、社會(huì)的'穩(wěn)定。平安教化非常重要,開學(xué)初,我班依據(jù)上級(jí)下發(fā)文件的指示精神把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,不能松懈,做好學(xué)生平安工作是確保班級(jí)財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身平安、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教化、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。為了使今后的平安教化工作開展得更好,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、學(xué)生基本狀況

52班(緬甸班)本學(xué)期共有34名學(xué)生,緬甸學(xué)生25名,其中男生16名,女生18名,少數(shù)民族17人,傣族學(xué)生15名。只有少部分學(xué)生受過學(xué)前教化,其中在一年級(jí)時(shí)有5人不懂漢語,現(xiàn)在還有8人存在較大的語言障礙,基礎(chǔ)薄弱。相對(duì)中國(guó)班教學(xué)比較困難,首先要過語言關(guān),教學(xué)中要更多關(guān)注后進(jìn)生和中等生的學(xué)習(xí)狀況,并使不同層次的學(xué)生都得到相應(yīng)的發(fā)展。

二、主要開展的工作

我班的主要開展了以下平安教化活動(dòng)

1、開學(xué)的第一節(jié)課上平安教化課,講平安學(xué)問,如防火、交通等。有教案、有記錄?每?jī)芍苌弦淮纹桨步袒n。

2、板報(bào)、墻刊高平安學(xué)問專欄,增加學(xué)生平安意識(shí)。

3、利用班會(huì)課進(jìn)行平安學(xué)問講座,講飲食平安和交通平安。

4、時(shí)刻留意火災(zāi)隱患。

5、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行,老師把學(xué)生送到校門口。

6、集體活動(dòng)和課余活動(dòng)肯定要留意平安,制訂平安防范措施,確保萬無一失。

7、制定飲食衛(wèi)生管理制度。

8、開展了平安教化主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生增加平安責(zé)任感,相識(shí)到平安的重要。

9、班上設(shè)有防火用具,滅火器2個(gè)。

三、工作成果

本學(xué)期來我班在平安教化上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在三十五名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例平安事故。

四、今后的努力方向

我將不遺余力地對(duì)班的平安工作定期具體檢查?發(fā)覺問題剛好處理。堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,把平安工作放在各項(xiàng)工作的首位,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)3

孩子是祖國(guó)的將來,讓他們健康、歡樂的成長(zhǎng)是我們每位教化者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí),平安教化也是其中不行缺少的一部份。我對(duì)本班的平安工作高度重視,平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化。我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問教化,而且在課余時(shí)間也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化,要求改正。在此對(duì)平安活動(dòng)工作作簡(jiǎn)潔總結(jié):

一、詳細(xì)措施

1、充分利用班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化,做到專時(shí)專用,做到平安教化常?;?。

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科學(xué)問,開展平安教化主題班會(huì),向?qū)W生宣揚(yáng)必要的平安常識(shí),提高學(xué)生的平安防范意識(shí)。

3、實(shí)行班級(jí)平安監(jiān)督制度,平安監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并激勵(lì)同學(xué)間相互監(jiān)督,做到平安監(jiān)督到處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動(dòng)性,防范平安事故的發(fā)生。

4、與家長(zhǎng)聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生平安。

二、平安教化內(nèi)容

1、生活平安

教化孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

2、接送平安

離學(xué)校時(shí)必需與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離學(xué)校。生病請(qǐng)假家長(zhǎng)來學(xué)校接孩子,必需告知班主任。學(xué)生家長(zhǎng)送孩子的車輛盡量不要進(jìn)校門。

3、家庭平安

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性,以及孩子學(xué)校的.平安教化活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作孩子學(xué)校做好平安教化工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作)。

4、交通平安

(1)行路平安,靠邊靠右走,過公路要做到“一停、二看、三通過”。不在公路上玩耍嬉戲。

(2)乘車平安,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過公路。

(3)教化學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過公路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)出校門,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通平安學(xué)問,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

5、課間活動(dòng)平安教化

告知學(xué)生應(yīng)避開哪些危急嬉戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危急玩具,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛速追逐,不在教室追逐,不打架等。

6、食品衛(wèi)生平安教化

(1)、教化學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平常多喝開水,不喝自來水,少喝冰水,多吃簇新蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。

(2)、要教化學(xué)生留意個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡,勤理發(fā),勤換洗衣物,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

(3)、不要共用茶具、餐具,不要隨意去小攤店買一些不干凈的零食,應(yīng)時(shí)刻留意飲食衛(wèi)生。

7、簡(jiǎn)潔自救方法

(1)、識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教化孩子不行隨意撥打這些號(hào)碼。

(2)、熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨意開門。遇到危急時(shí),教化孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。

(3)、培育孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)潔的處理方法。

三、取得成效

1、學(xué)生平安意識(shí)增加,知道了什么是平安的,什么是擔(dān)心全的,什么可以做,什么不行以做。

2、學(xué)生駕馭了肯定的平安常識(shí)和自護(hù)常識(shí)。

總之,平安工作是班務(wù)工作中的重中之重,須要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)4

暑假立刻就要來臨了,如何做好以人為本,平安第一的意識(shí)教化,如何讓學(xué)生快歡樂樂、平平安安的度過這個(gè)暑假,是平安教化工作的重點(diǎn),針對(duì)上述要求,我確定從以下四方面進(jìn)行教化

一、防溺水平安教化

1、強(qiáng)化平安教化。應(yīng)將防溺水教化作為重要的平安教化內(nèi)容,并針對(duì)各種可能發(fā)生的狀況,通過報(bào)紙、廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水平安教化,提高學(xué)生防溺水的`警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力。

2、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教化學(xué)生在暑期休息時(shí)間不擅自游泳,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷平安教化

教化學(xué)生應(yīng)留意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷留意事項(xiàng)

應(yīng)當(dāng)留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。

不宜運(yùn)用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜運(yùn)用水龍頭。

切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

削減運(yùn)用電話和手提電話。

切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

不宜騎自行車。

三、交通平安教化

教化學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過公路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),帶好小黃帽,要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通平安學(xué)問,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

四、食品衛(wèi)生平安教化

應(yīng)教化學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平常多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃簇新蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教化學(xué)生留意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨意去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻留意飲食衛(wèi)生。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)5

本班共有34名學(xué)生,通過一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定變更,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)低年級(jí)的特點(diǎn),我對(duì)本班的平安工作高度重視,平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問教化,而且在課余時(shí)間也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化,要求改正。

一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的平安工作做如下總結(jié):

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作安排。

二、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的'作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

四、教化學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。

五、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教化學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

七、教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校內(nèi))不在井口、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。

九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要?jiǎng)偤脠?bào)告老師,并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種求救電話。

十、在冬季要留意取暖平安,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,留意自己和他人平安。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班34人無一例平安事故發(fā)生。但是,平安工作是班務(wù)工作中的重中之重,須要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)6

孩子是祖國(guó)的將來,讓他們健康、歡樂的成長(zhǎng)是我們每位教化者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí),平安教化也是其中不行缺少的一部份。確保師生平安是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱難、困難的系統(tǒng)工程,平安工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的平安意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救實(shí)力,削減平安事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。全校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的平安教化活動(dòng)。通過平安教化的活動(dòng),讓全體師生形象生動(dòng)地體驗(yàn)到平安教化的重要性。在此對(duì)本年級(jí)的平安教化工作作簡(jiǎn)潔總結(jié):

一、活動(dòng)平安。

教化孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危急動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教化孩子遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

二、飲食平安。

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安,以及乘熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,留意上下樓梯的平安。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的平安問題。

三、生活平安。

教化孩子不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教化孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的.平安問題。

四、藥品管理平安。

請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,以免孩子誤食。雖然有過水痘的傳播,但處理得當(dāng),沒有大面積傳染。

五、接送平安。

這一學(xué)期“平安教化”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對(duì)現(xiàn)階段出現(xiàn)的校內(nèi)平安事故,老師會(huì)議及校會(huì)中已多次調(diào)強(qiáng)"平安教化"問題,所以"平安工作"務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行平安教化,教化學(xué)生遵守交通規(guī)則,留意人身平安,不下河洗澡,不到危急地帶玩耍,留意食品平安,不購(gòu)買小攤小販出售的不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們留意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把平安隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。來學(xué)校要進(jìn)班,并與老師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必需與老師道別,并說明來接者的身份,不跟生疏人離開或擅自離學(xué)校。對(duì)于自雇車的學(xué)生,與家長(zhǎng)做好溝通,留意不上超載的車輛,并且在路上留意平安,不在車上打鬧、玩耍。

六、家庭平安。

向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性,以及孩子學(xué)校的平安教化活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作孩子學(xué)校做好平安教化工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教化工作)。沒有發(fā)生重大的平安事故。

七、簡(jiǎn)潔自救方法。

識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教化孩子不行隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識(shí)別方向,告誡孩子不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨意開門。遇到危急時(shí),教化孩子學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育孩子多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。學(xué)生知道了一些簡(jiǎn)潔的處理方法。

八、交通平安。

家長(zhǎng)和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問,相識(shí)到:平安第一,學(xué)生意識(shí)到平安第一,健康第一。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班無一例平安事故發(fā)生.但是,平安工作是班務(wù)工作中的重中之重,須要我們做到每天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)7

我對(duì)本班的平安工作高度重視,平常擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)平安方面的學(xué)問,不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行平安教化。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問教化,而且在課余時(shí)間也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化,要求改正。

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作安排。

二、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危急的嬉戲。如;相互追打、奔跑等。

四、教化學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。

五、教化小學(xué)生不踐踏學(xué)校的`草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。教化學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。

六、教化學(xué)生不帶危急的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校內(nèi)。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危急的地方玩耍。教化學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

七、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種求救電話。

八、抓好了生理健康教化。抓好日常教化“健康第一”,加強(qiáng)了食堂、宿舍以及衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的檢查,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣揚(yáng)教化,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿態(tài)的教化,形成人人關(guān)切環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

九、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識(shí)。

十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班五十人無一例平安事故發(fā)生。但是,平安工作是班務(wù)工作中的重中之重,須要我們做到每天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切擔(dān)心全的事故發(fā)生。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)8

本學(xué)期遵照市教化局文件、會(huì)議精神,學(xué)校扎實(shí)開展了平安教化工作。平安工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教化、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事?;仡櫛緦W(xué)期,為了更好的進(jìn)行以后工作,總結(jié)如下:.

一、在課堂教學(xué)中,抓住典型事例,創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)相關(guān)平安問題綻開探討,激發(fā)學(xué)生平安意識(shí)。我在課堂上,利用多媒體課件等教學(xué)手段,出示大量的實(shí)例和圖片,從表象上積累學(xué)生的平安意識(shí)。譬如說江西某一學(xué)校發(fā)生樓道踐踏事務(wù),死了六個(gè)同學(xué)等等平安事故的教化,使學(xué)生在日常的生活和學(xué)習(xí)中產(chǎn)生肯定的無形的警告作用,避開那些危急的發(fā)生。在交通平安教化中,我利用平安讀本在班會(huì)上實(shí)行不同的活動(dòng)形式來組織學(xué)生相識(shí)平安標(biāo)記,記住平安留意事項(xiàng),讓學(xué)生時(shí)刻留意自己的行為。并且依據(jù)我班狀況,有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行騎自行車時(shí)的平安留意事項(xiàng)。

二、讓學(xué)生進(jìn)行和平安有關(guān)的主題演講。通過演講讓學(xué)生自己在相互探討探究中,知道平安留意事項(xiàng),比老師在課堂上進(jìn)行一些課堂灌輸,空洞的'講解有效的多,學(xué)生也會(huì)更加自覺,更加會(huì)引起他們的留意。深化扎實(shí)地開展學(xué)生平安學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng),對(duì)一些存在身邊的平安例子進(jìn)行舉例。

三、發(fā)覺問題剛好訂正。我平常留意在日常生活中細(xì)致的視察學(xué)生不良的平安隱患,針對(duì)學(xué)生存在的問題,剛好指出。讓危急化解和避開。學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好習(xí)慣的養(yǎng)成也就造就了平安行為的表達(dá)。為了鞏固平安教化成果,我又利用學(xué)校的各種評(píng)比活動(dòng),的競(jìng)爭(zhēng),把老師的外在的要求內(nèi)化成自身的須要。這半個(gè)學(xué)期以來,我班未發(fā)生擔(dān)心全事故,學(xué)生高興奮興上學(xué)來,平平安安回家去。

總之,本學(xué)期我時(shí)時(shí)不忘對(duì)學(xué)生的平安教化。加強(qiáng)平安教化,培育學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力是非常重要的,它關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的平安和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的華蜜平安。因此,我們和家長(zhǎng)都應(yīng)防患于未燃,祛除一切可能發(fā)生在學(xué)生身邊的危急因素,防止意外事故的發(fā)生,使學(xué)生健康、平安的成長(zhǎng)。在今后的工作中,我會(huì)更加細(xì)致的做好平安教化工作。讓學(xué)生平安,讓家長(zhǎng)放心。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)9

學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受愛護(hù)較多,而缺乏生活閱歷。父母上班,有的在驛站,有的爺爺、奶奶,外公、外婆照管,有些老人的平安意識(shí)又不太高,還有一種溺愛的趨勢(shì),上學(xué)怕他們走累了,就乘車帶人。為了進(jìn)一步提高本班的平安,詳細(xì)做法:

(一)、抓好了平安意識(shí)教化。

樹立了班級(jí)管理“平安第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)平安管理制度和規(guī)章,加強(qiáng)了對(duì)教室、用電、用水的監(jiān)管;利用晨會(huì)、班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了的平安防護(hù)學(xué)問宣揚(yáng)和教化(如在打雷下雨時(shí)如何防雷擊,如何自我愛護(hù)等),使學(xué)生在主觀上樹立起生命重于泰山、平安高于一切的意識(shí),防患于未然。

(二)、抓好了生理健康教化。

抓好日常教化“健康第一”,加強(qiáng)了飲食(讓學(xué)生意識(shí)到不食用發(fā)霉、發(fā)臭等變質(zhì)食品)、飲水衛(wèi)生(不喝生、冷水和被污染的水)和個(gè)人衛(wèi)生(主要是做好個(gè)人衛(wèi)生常洗澡、勤換衣)的監(jiān)管,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防病治病常識(shí)的宣揚(yáng)教化,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿態(tài)的教化,形成人人關(guān)切環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

(三)、抓好教室及環(huán)境管理。

學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識(shí)到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級(jí)的環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識(shí)。

因此,本期來我班在平安教化上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在五十九名學(xué)生沒有出現(xiàn)一例平安事故。在今后的工作中仍要對(duì)學(xué)生平安、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級(jí)平安防范體系,使班級(jí)平安工作進(jìn)一步常常化、制度化、社會(huì)化,爭(zhēng)創(chuàng)平安校內(nèi)中的平安班級(jí)。

我們都知道,學(xué)校的平安工作關(guān)系到每個(gè)老師,學(xué)生的華蜜和歡樂;平安工作是學(xué)校順當(dāng)開展各項(xiàng)工作的基石。我們組的每一位老師都深知它的重要性,所以在勞碌的.每一天,我們都從思想上到行動(dòng)上把"平安工作"做實(shí)做細(xì)。

平安員和年級(jí)組長(zhǎng)仔細(xì)細(xì)致地做好平安檢查工作,每次檢查時(shí),教室里的每個(gè)開關(guān),每道門,每扇窗教室門前的班樓梯上的鏡子,每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)處都細(xì)致察看,解除了平安隱患。作為平安員,我對(duì)年級(jí)里學(xué)生的意外事務(wù)也非常關(guān)注,有哪位孩子不當(dāng)心磕破了皮,我總是剛好為他清洗消毒。

每一位老師用實(shí)際行動(dòng)演繹著"平安教化責(zé)任重于泰山"。我們的三年級(jí)學(xué)生特別活潑好動(dòng),奔跑吵鬧,追逐游戲是他們的天性;還有個(gè)別孩子拖拉作業(yè),特殊是回家作業(yè)不做,于是其次天上學(xué)遲到或不情愿上學(xué);有些孩子體質(zhì)差,簡(jiǎn)單生病特殊是傳染病……這其中,都隱藏著一些平安隱患。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)10

一、課堂教學(xué)中,努力體現(xiàn)教化新理念,提高課堂教學(xué)效率。

這一學(xué)期,為了上好每一節(jié)課,我課前仔細(xì)鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采納生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。課堂上引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲得學(xué)問。提高學(xué)生的實(shí)力。此外,注意激勵(lì)后進(jìn)生,供應(yīng)更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生深厚的學(xué)習(xí)愛好。現(xiàn)在本班學(xué)生喜愛上語文課,學(xué)習(xí)愛好比較深厚。

二、通過多途徑培育學(xué)生各種實(shí)力與習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(一)運(yùn)用多種途徑,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三年級(jí)也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。針對(duì)本班學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),我運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以組為單位,組長(zhǎng)做記錄,每星期評(píng)比一次,賜予星星嘉獎(jiǎng)。這樣促進(jìn)學(xué)生自覺守紀(jì),養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,每日組織一位小老師領(lǐng)讀,既培育學(xué)生的組織實(shí)力,又培育學(xué)生的朗讀實(shí)力。

(二)通過多種方法,培育學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的寫作實(shí)力。三年級(jí)是學(xué)生寫作的正式起先。首先為激發(fā)學(xué)生的寫作愛好,我充分利用課前一分鐘,借助故事,作文佳作,讓學(xué)生邊聽邊記好詞好句。本班學(xué)生的詞匯量大大增加,寫作實(shí)力也有了比較明顯的提高。

(三)加強(qiáng)寫字指導(dǎo),提高學(xué)生的寫字實(shí)力。三年級(jí)的寫字教學(xué)往往被老師忽視,本學(xué)期,我重視了學(xué)生的寫字習(xí)慣的培育,課堂中留意提示,利用文化餐對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字指導(dǎo),課外嚴(yán)格要求學(xué)生仔細(xì)書寫。

三、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作,使全班學(xué)生能共同協(xié)調(diào)發(fā)展。

為了促使每一位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我著重“抓兩頭,帶中間”。注意拔高優(yōu)生,培育優(yōu)生。從基礎(chǔ)學(xué)問抓起,課堂上多給他們創(chuàng)設(shè)發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),以此激起他們的學(xué)習(xí)愛好,提高他們的學(xué)習(xí)成果。

四、本學(xué)期在教學(xué)中還存在著不少的問題,主要有:

1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正。本班學(xué)生生性活潑好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題--寫字習(xí)慣很差,寫字姿態(tài)不正確,不能自覺地完成作業(yè),還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)上交。

2、寫作方面水平差異太大。班中學(xué)生的寫作愛好比較深厚,但優(yōu)生與差生的差異比較大。導(dǎo)致全班學(xué)生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)加以克服。

五、努力方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)學(xué)生實(shí)力的培育,學(xué)問上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)切,多點(diǎn)愛心,再多一些耐性,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教化,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校規(guī)嚴(yán)格約束自己總之,本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和實(shí)力去努力完成了教學(xué)工作任務(wù)。通過這一學(xué)期的工作,我班33名的孩子,在思維方式上,在學(xué)習(xí)實(shí)力上,在學(xué)習(xí)成果上,孩子們都有或多或少的進(jìn)步。而且孩子也更懂事更可愛了??今后我將接著加倍地努力工作,不斷更新自己的教學(xué)理念,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻留意吸取他人的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作,盡量做到最好,為全面提高學(xué)生的語文成果而努力奮斗!

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)11

平安教化干脆關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的華蜜,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好平安工作,創(chuàng)建一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的。要確保平安,根本在于提高學(xué)生的平安意識(shí),自我防范和自護(hù)自救實(shí)力。抓好平安教化,是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。所以我始終非常重視平安教化工作。平日里,不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安學(xué)問教化,而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化。

一、仔細(xì)做好平安教化工作。

平安課課時(shí)少,內(nèi)容多,如何讓學(xué)生在有限的.時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的平安學(xué)問,駕馭更多的平安技能,就須要老師不斷地學(xué)習(xí)和駕馭更多的平安學(xué)問和技能,不斷地充溢自己,武裝自己,這樣課上才能自如地限制課堂節(jié)奏,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)效率最大化。同時(shí),還要教化學(xué)生從思想上重視平安,相識(shí)到平安的重要性。

二、本學(xué)期重點(diǎn)開展的平安教化工作。

1.開展了課間活動(dòng)的平安學(xué)問和基本的平安規(guī)則教化。

2.教化學(xué)生樹立警惕外來人損害,提高自我愛護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解了一些簡(jiǎn)潔的應(yīng)對(duì)方法。

3.讓學(xué)生相識(shí)了平安觸摸和擔(dān)心全觸摸的區(qū)分,駕馭了在擔(dān)心全觸摸后剛好求助的方法。

4.教給學(xué)生游泳、滑冰時(shí)的平安規(guī)則,遇到同伴溺水時(shí),做到不盲目施救,駕馭科學(xué)求救的方法。

5.教化學(xué)生正確運(yùn)用電梯和旋轉(zhuǎn)門的相關(guān)學(xué)問,駕馭運(yùn)用電梯和旋轉(zhuǎn)門發(fā)生危急時(shí)的求救方法。

6.教化學(xué)生知道遵守動(dòng)物園、游樂場(chǎng)所的平安規(guī)則及其發(fā)生意外時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

7.結(jié)合各種案例讓學(xué)生了解生疏人欺瞞小孩的主要手段,了解輕信生疏人存在的平安隱患,駕馭防范和應(yīng)對(duì)生疏人的基本平安規(guī)則。

8.讓學(xué)生駕馭了一些應(yīng)對(duì)大風(fēng)、沙塵暴等自然災(zāi)難的有效措施,了解了簡(jiǎn)潔的大風(fēng)預(yù)警學(xué)問,并會(huì)選擇平安的避風(fēng)場(chǎng)所。

9.教給學(xué)生初步讀懂暴雨預(yù)警信號(hào),了解在暴雨來臨時(shí)的應(yīng)對(duì)措施,對(duì)于風(fēng)、雨等常見天氣有初步了解,知道它們既有好處也有危害。

通過教化提高了廣闊學(xué)生的平安意識(shí),平安防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。

三、家校聯(lián)系,保障平安。

每節(jié)課后,我都會(huì)布置一些家?;?dòng)作業(yè),目的是讓家長(zhǎng)明白學(xué)校都教了哪些平安常識(shí),讓家長(zhǎng)全程參加孩子的平安學(xué)習(xí),共同駕馭平安學(xué)問,提高平安技能。但這項(xiàng)工作從這周課上的檢查看,落實(shí)得不好,究其緣由,多數(shù)學(xué)生對(duì)平安課的重視不夠,回家就把平安作業(yè)給忘了??磥?,這項(xiàng)工作下學(xué)期還要請(qǐng)班主任協(xié)作落實(shí)。

今后,我將接著加強(qiáng)組織教學(xué),課堂上多模擬情境,活躍課堂氣氛,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、提高生命質(zhì)量的教化,使學(xué)生通過平安學(xué)問的學(xué)習(xí),不斷提升平安意識(shí),駕馭平安技能,提高緊急時(shí)刻的自救自護(hù)實(shí)力,削減和杜絕擔(dān)心全事故的發(fā)生。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)12

孩子的健康,歡樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí),平安教化也是其中不行缺少的一部份。班級(jí)平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的華蜜,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)平安工作,創(chuàng)建一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,做好班級(jí)平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),要確保平安,根本在于提高平安意識(shí),自我防范和自護(hù)自救實(shí)力,抓好平安教化,是班級(jí)平安工作的`基礎(chǔ)。所以我始終非常重視班級(jí)教化平安工作,平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問教化,而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)覺了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就剛好進(jìn)行教化。

一、仔細(xì)做好平安教化工作。我始終把平安工作放在首位,做到時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到剛好傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,仔細(xì)落實(shí),做到每周一次班會(huì)必提平安工作,教化學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要?jiǎng)偤脠?bào)告老師,讓學(xué)生從思想上重視平安,相識(shí)到平安的重要性。

二、開展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會(huì),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教化,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)損害,防火,防盜,防震,防騙,防煤。教化學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。通過教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí),平安防范實(shí)力和自我愛護(hù)實(shí)力。

三、加強(qiáng)檢查,剛好整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,每天在放學(xué)回家的路上,教化學(xué)生要好好走路,不要邊走邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,班干部監(jiān)督檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我仔細(xì)做好教化工作。

四、家校聯(lián)系,保障平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,張貼在教室,出現(xiàn)狀況,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問,相識(shí)到:"平安第一"。學(xué)生意識(shí)到平安第一,健康第一。今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教化工作,盡心盡職做好平安教化工作。

小學(xué)三年級(jí)平安工作總結(jié)13

春天是個(gè)播種的季節(jié),孕育著希望的開端,預(yù)示著將來的收獲。青少年正值人生的春天,對(duì)小學(xué)生開展平安教化,無疑猶如在生命中播下了平安的種子。俗話說,春種一粒籽,秋收萬顆糧。要切實(shí)提高全民的平安素養(yǎng),抓好小學(xué)生的平安教化就顯得尤為重要。

小學(xué)生大多缺乏基本的平安學(xué)問和自救實(shí)力,自我愛護(hù)意識(shí)及避開損害的實(shí)力也比較弱。因而小學(xué)生在平安事故中很簡(jiǎn)單受到損害。在一次國(guó)旗下的講話中,我聽到這樣一句話:“同學(xué)們,請(qǐng)珍愛自己的生命!我們的身邊,每天都有一個(gè)班的同學(xué)從世界上消逝。這些同學(xué)的死亡大都是交通事故造成的。”多么震撼人心的一句話呀!小學(xué)生應(yīng)付各種異樣狀況的實(shí)力極其有限,而大人跟在身邊愛護(hù)是不行能的。所以,培育小學(xué)生樹立平安意識(shí),駕馭平安自救學(xué)問、熬煉自護(hù)自救實(shí)力,使他們能機(jī)靈英勇地處理遭受到的各種

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