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第1頁共2頁定自我鑒定的提升性和協(xié)間，我不同的教學方法和班級中，我能夠巧。我認真?zhèn)湔n，精心。我也積極參與。我意識到教師的情懷和使命感的支教學環(huán)境管理學生第2頁共2頁的學的教育理論和教學相關培訓和學術交和心得。其次，我生的不同需求，靈握教育教學發(fā)斷的努力和實踐，我學生的全面發(fā)展貢獻契機，通過不斷學習成為一名優(yōu)秀的教育

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