幼兒園大班健康教案《跳動的心臟》

幼兒園大班健康教案《跳動的心臟》匯報人：2024-01-15REPORTING目錄課程介紹與目標(biāo)知識點(diǎn)梳理與講解互動環(huán)節(jié)：感知心跳實(shí)踐操作：制作簡易聽診器游戲環(huán)節(jié)：保護(hù)心臟大作戰(zhàn)課程總結(jié)與延伸PART01課程介紹與目標(biāo)REPORTING心臟是人體最重要的器官之一，通過本課程引導(dǎo)幼兒了解心臟的基本功能和保護(hù)心臟的重要性。健康教育重要性以生動有趣的方式，幫助幼兒理解心臟的作用和跳動規(guī)律，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識。適應(yīng)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)教案背景及目的使幼兒了解心臟的位置、形狀、功能及跳動規(guī)律。知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒觀察、感知、表達(dá)的能力，學(xué)會簡單測量心跳。激發(fā)幼兒對生命的熱愛，懂得珍惜和保護(hù)心臟。030201教學(xué)目標(biāo)與要求適用年齡段幼兒園大班（5-6歲）。時間安排建議本課程安排為1個課時，約30分鐘。適用年齡段及時間安排PART02知識點(diǎn)梳理與講解REPORTING心臟位于胸腔中部，呈圓錐形，大小約等于一個成年人拳頭。心臟位置與形狀心臟內(nèi)部有四個腔室，分別是左心房、左心室、右心房和右心室。心房與心室之間通過瓣膜相隔。心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)心臟是推動血液循環(huán)的動力器官，通過收縮和舒張將血液泵送至全身各個組織和器官。心臟功能心臟基本結(jié)構(gòu)及功能

心跳產(chǎn)生原因和過程心跳產(chǎn)生原因心臟跳動是由心臟內(nèi)部的電信號引起的。心臟具有自律性，能夠自動產(chǎn)生電信號并傳導(dǎo)至整個心臟，使其產(chǎn)生收縮和舒張。心跳過程心臟跳動包括收縮期和舒張期兩個階段。在收縮期，心臟肌肉收縮，將血液泵出；在舒張期，心臟肌肉舒張，為下一次收縮做準(zhǔn)備。心跳節(jié)律與頻率正常情況下，心跳節(jié)律規(guī)整，頻率適中。成人安靜狀態(tài)下心跳頻率一般為60-100次/分鐘。心臟健康與整體健康關(guān)系01心臟是維持生命活動的重要器官之一，其健康狀況直接影響整體身體健康和生活質(zhì)量。心臟疾病危害02心臟疾病如冠心病、心肌梗塞等可導(dǎo)致心絞痛、心力衰竭等嚴(yán)重后果，甚至危及生命。保持心臟健康方法03保持適量運(yùn)動、均衡飲食、充足睡眠和良好心態(tài)等有助于維護(hù)心臟健康。此外，避免吸煙和過量飲酒等不良生活習(xí)慣也有助于降低心臟疾病風(fēng)險。保持心臟健康重要性PART03互動環(huán)節(jié)：感知心跳REPORTING將聽診器的耳件正確放置在耳朵內(nèi)，調(diào)節(jié)好角度，確保能聽到清晰的心跳聲。正確佩戴聽診器指導(dǎo)孩子們將聽診器胸件放置在心臟跳動的正確位置，即左胸部上方。尋找心跳位置讓孩子們保持安靜，耐心傾聽心跳聲，感受心臟跳動的節(jié)奏和力度。安靜傾聽聽診器使用技巧指導(dǎo)觀察記錄鼓勵孩子們在聽診過程中觀察并記錄同伴的心跳情況，包括心跳速度、節(jié)奏等。分組進(jìn)行將孩子們分成小組，每組4-5人，互相輪流使用聽診器聽診。分享交流讓孩子們分享自己聽診的體驗(yàn)和感受，互相交流彼此的心跳特征。孩子們互相聽診體驗(yàn)引導(dǎo)孩子們用語言描述自己聽到的心跳聲，以及感受到的心臟跳動。表達(dá)感受讓孩子們分享自己觀察到的同伴的心跳情況，包括心跳速度、節(jié)奏等特征。分享觀察結(jié)果引導(dǎo)孩子們討論不同人之間心跳的差異和原因，了解心臟健康的重要性。討論差異分享感受和觀察結(jié)果PART04實(shí)踐操作：制作簡易聽診器REPORTING材料紙杯、氣球、橡皮筋、細(xì)繩、剪刀、膠棒。工具打孔器（或錐子）、記號筆。材料準(zhǔn)備和工具使用方法1.制作聽診器頭部使用打孔器在紙杯底部中央打一個小孔。將氣球吹氣并捏住口，將氣球口對準(zhǔn)小孔，然后放氣，使氣球的一部分留在紙杯內(nèi)。分步驟制作指導(dǎo)用橡皮筋將氣球固定在紙杯底部。2.制作聽診器管道在紙杯側(cè)面靠近底部位置打一個小孔。分步驟制作指導(dǎo)將細(xì)繩穿過小孔，兩端留出適當(dāng)長度。在細(xì)繩兩端分別系上結(jié)，防止細(xì)繩從紙杯中滑出。3.組裝與調(diào)試分步驟制作指導(dǎo)將聽診器頭部貼近心臟位置。調(diào)整細(xì)繩長度，使小朋友可以舒適地將聽診器管道放在耳朵上。讓小朋友輕輕移動聽診器頭部，尋找最佳聽音位置。分步驟制作指導(dǎo)成品展示和評價標(biāo)準(zhǔn)成品展示：每個小朋友展示自己的聽診器，并嘗試互相聽診心跳聲。1.聽診器頭部制作牢固，氣球不會漏氣或滑出。2.細(xì)繩長度適中，小朋友可以方便地將管道放在耳朵上。評價標(biāo)準(zhǔn)PART05游戲環(huán)節(jié)：保護(hù)心臟大作戰(zhàn)REPORTING通過游戲的方式，讓孩子們了解心臟的重要性，學(xué)會如何保護(hù)心臟。將孩子們分成兩組，每組人數(shù)相等。每組選出一名“心臟守護(hù)者”，其他孩子則扮演“攻擊者”。游戲開始后，“攻擊者”可以用軟球扔向?qū)Ψ降摹靶呐K守護(hù)者”，而“心臟守護(hù)者”則需要用盾牌擋住軟球，保護(hù)自己的心臟。如果被軟球打中，則出局。最后留下的一組獲勝。在游戲過程中，要確保孩子們的安全，避免過度激烈的動作和碰撞。游戲目標(biāo)游戲規(guī)則安全注意事項(xiàng)游戲規(guī)則介紹團(tuán)隊(duì)合作在游戲中，孩子們需要相互配合，共同保護(hù)自己的“心臟守護(hù)者”，同時也要學(xué)會尊重對手，遵守游戲規(guī)則。觀察與指導(dǎo)在游戲過程中，老師需要密切觀察孩子們的表現(xiàn)，及時給予指導(dǎo)和幫助，確保游戲的順利進(jìn)行。分組方法根據(jù)孩子們的興趣和意愿，將他們分成兩組，并指定每組的“心臟守護(hù)者”和“攻擊者”。分組進(jìn)行游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識游戲回顧在游戲結(jié)束后，組織孩子們回顧游戲過程，分享彼此的感受和經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)心臟的重要性通過游戲的方式，向孩子們強(qiáng)調(diào)保護(hù)心臟的重要性，讓他們了解心臟的功能和作用，以及如何保護(hù)心臟。延伸活動鼓勵孩子們在日常生活中注意保護(hù)心臟，比如合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動、保持良好的作息習(xí)慣等。同時，可以組織一些與保護(hù)心臟相關(guān)的延伸活動，如制作健康食譜、學(xué)習(xí)心臟保健操等?？偨Y(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)心臟重要性PART06課程總結(jié)與延伸REPORTING03健康生活習(xí)慣的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)良好作息、均衡飲食和適當(dāng)運(yùn)動對心臟健康的積極影響，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。01心臟的基本結(jié)構(gòu)和功能通過講解和模型展示，使幼兒初步了解心臟的位置、形狀、大小以及主要功能。02心臟跳動的意義通過動畫和互動游戲等形式，讓幼兒理解心臟跳動對維持生命的重要性?；仡櫛敬握n程重點(diǎn)內(nèi)容家庭作業(yè)鼓勵家長與孩子一起完成與心臟健康相關(guān)的家庭作業(yè)，如制作健康飲食計劃表等。家長講座定期舉辦家長講座，邀請專家講解兒童心臟健康知識，提高家長對孩子心臟健康的關(guān)注度。家園共育通過家園聯(lián)系欄、微信群等渠道，及時分享幼兒在園所學(xué)內(nèi)容和表現(xiàn)，引導(dǎo)家長積極參與孩子的健康教育。家長參與，共同關(guān)注孩子健康成長123推薦適合幼兒觀看的與心臟健康相關(guān)的動畫視頻，幫助幼兒更直觀地了解心臟的結(jié)構(gòu)和