2023年有關(guān)科級干部競爭上崗面試題匯總_第1頁
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文檔簡介

有關(guān)科級干部競爭上崗面試題匯總1.談?wù)剬Ω偁幧蠉彽慕Y(jié)識(shí)?⑴體現(xiàn)公平、公正的原則,得到大家的真心擁護(hù)和積極參與;⑵克服在用人上的不正之風(fēng),有助于同志們競爭后的心態(tài)穩(wěn)定;⑶可以選出真正的人才,有效提高了干部的整體素質(zhì);⑷能較有效地促使同志們學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性。2.為什么要競爭中層干部?你認(rèn)為自己是否已具有任中層干部的條件?⑴中層干部的職位擁有一定的管理權(quán)和相對的決策權(quán),能有更大的舞臺(tái),更好地實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。⑵我認(rèn)為本人已經(jīng)具有了競爭的條件:①大學(xué)生活的歷練、工作中的積累,具有了一定的理論水平;②具有了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和分析、解決問題的能力;③具有了較強(qiáng)的組織和協(xié)作能力;④強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,是干好工作、競爭上崗的不竭動(dòng)力。3.你有何優(yōu)、缺陷?⑴優(yōu)點(diǎn):忠誠、敬業(yè);學(xué)習(xí)能力強(qiáng),角色轉(zhuǎn)換快;善于分析問題并妥善解決問題;樂于溝通,能團(tuán)結(jié)同志共同開展工作;有創(chuàng)新精神,能在繼承的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新;⑵對工作規(guī)定盡善盡美,有時(shí)會(huì)影響工作效率的提高;性格較暴躁,對責(zé)任心不強(qiáng),工作拖拉的同志領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)局限性。4.競爭上,如何發(fā)揮優(yōu)勢作好工作?競爭不上,如何對待?⑴競爭上,發(fā)揮參謀助手、橋梁紐帶、模范帶頭、凝聚人心的作用,做好工作;⑵競爭不上,證明自己尚有局限性之處,達(dá)不到組織的規(guī)定,保持平常心,對的對待競爭結(jié)果。同時(shí)還要一如既往地干好工作,爭取下次上崗。5.競選上,應(yīng)注意哪些問題?⑴要擺正自己的位置,對自已要有對的的評價(jià);⑵要謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí)及時(shí)填補(bǔ)自己的局限性和差距;⑶密切依靠群眾,掌握科學(xué)的工作方法。6.如何對待未競爭上的同事?⑴堅(jiān)決服從組織安排,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的對的選擇;⑵不以成敗論英雄,一如既往地對待自己的同事;⑶在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)姆绞綆椭陆獬枷肷系陌?;⑷在工作中給予力所能及的支持,幫助同事成熟起來,盡早走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。7.未競選上,如何對待?⑴堅(jiān)決服從組織安排,擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的對的選擇;⑵認(rèn)真審查自身,找出癥結(jié)所在;⑶認(rèn)真學(xué)習(xí)同事們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)填補(bǔ)自身的局限性和缺陷;⑷一如既往地做好本職工作,爭取下次上崗。8.提撥同事,自認(rèn)為不如已,怎么辦?⑴服從組織安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志們的選擇;⑵認(rèn)真審閱自已,查擺問題和局限性,并在以后的工作中一一改善;⑶虛心向同事學(xué)習(xí),并支持其開展工作。9.組織安排不如愿,你應(yīng)當(dāng)怎么辦?⑴服從組織安排,不跟組織講條件,講報(bào)酬;⑵進(jìn)一步調(diào)查研究,制定工作方案;⑶團(tuán)結(jié)同志,依靠群眾,鋪下身子,干好工作。10.難度較大,缺少經(jīng)驗(yàn),怎么辦?⑴堅(jiān)決服從組織安排,說明自己局限性,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持;⑵虛心向別人學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變;⑶進(jìn)一步調(diào)查研究,制定科學(xué)的方案;⑷團(tuán)結(jié)同志,依靠群眾,調(diào)動(dòng)各方面積極性,做好工作。11.如何干好“配角”?⑴按照分工,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制;⑵積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),敢于發(fā)表自己的獨(dú)立見解;⑶擺正位置,當(dāng)好助手,維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)全體同志;⑷根據(jù)崗位職責(zé),善于獨(dú)立開展工作,敢于承擔(dān)責(zé)任;⑸堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)決執(zhí)行集體決議。12.如何做好副手的工作?⑴在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變基礎(chǔ)上,發(fā)揮參謀作用;⑵對的協(xié)調(diào)對內(nèi)、外的關(guān)系,發(fā)揮橋梁紐帶作用;⑶工作上身先士卒,苦累在前,發(fā)揮模范帶頭作用。13.競爭成功,如何盡快地樹立自己的威信?⑴認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),迅速成為分管工作的權(quán)威和專家;⑵以身作則,當(dāng)好表率,用自己的行動(dòng)來帶動(dòng)大家;⑶凡事與大家商議,尊重同志們的意見和建議,充足發(fā)揚(yáng)民主;⑷嚴(yán)格規(guī)定自己,做到廉潔勤政,自覺接受組織、群眾的監(jiān)督;⑸關(guān)心愛惜同志,贏得信任,充足調(diào)動(dòng)同志們積極性和發(fā)明性。14.競選上,在新崗位上如何開展工作?⑴虛心學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色;⑵擺正位置,當(dāng)好助手,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制;⑶進(jìn)一步實(shí)際、調(diào)查研究,取得工作的積極權(quán);⑷理清工作思緒,提出工作規(guī)劃,擬定工作的努力方向;⑸團(tuán)結(jié)同志,密切聯(lián)系群眾,把工作計(jì)劃有條不紊地落到實(shí)處。15.如何調(diào)動(dòng)同志們的積極性?⑴提高同志們的思想素質(zhì),強(qiáng)化同志們的事業(yè)心和責(zé)任感;⑵盡快熟悉業(yè)務(wù),成為內(nèi)行,盡快適應(yīng)工作;⑶結(jié)合本科工作,制定規(guī)章制度,并狠抓貫徹;⑷要嚴(yán)以律已,以身作則,做出表率;⑸在生活上關(guān)心照顧同志,做同志們的主心骨和貼心人。16.如何做思想政治工作?⑴堅(jiān)持兩手抓、兩手硬,不能只重業(yè)務(wù),輕思想政治工作;⑵認(rèn)真研究工作方式方法:表率帶動(dòng)人,正氣鼓舞人,制度管理人、監(jiān)督約束人;⑶做好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)配合,防止空洞說教。17.如何搞好科室團(tuán)結(jié)?⑴注重維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和決定;⑵與其他副職處好關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格;⑶與同志們打成一片,同甘共苦;⑷嚴(yán)以律已、寬以待人,開展批評與自我批評,及時(shí)化解矛盾。18.在群眾中樹立什么樣的形象?⑴公正嚴(yán)明的領(lǐng)導(dǎo)形象,處世公道,辦事公正;⑵文明高效的服務(wù)形象,努力為同志們辦實(shí)事、辦好事;⑶廉潔勤政的公仆形象,做到廉潔勤政,無私奉獻(xiàn);⑷求真務(wù)實(shí)的工作形象,不盡占其功,不急功近利。19.面對領(lǐng)導(dǎo)的對個(gè)人的批評,委屈但如何辦?⑴要保持冷靜、克制,當(dāng)場不作辯白,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象;⑵認(rèn)真考慮是自己的工作失誤還是領(lǐng)導(dǎo)的誤會(huì);⑶選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)互換意見,檢討錯(cuò)誤或說明情況;⑷加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富工作方法或技巧,避免類似情況的發(fā)生。20.如何對待領(lǐng)導(dǎo)對科室的批評?⑴要樹立對的的批評觀,批評是進(jìn)步的開始和動(dòng)力;⑵本著有則改之,無則加勉的原則,一起分析受批的因素,找出癥結(jié)所在;⑶嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究,對待責(zé)任既要敢于承擔(dān)又不能大包大攬,使板子打在責(zé)任者身,以對全體人員的警示;⑷假如上級批評的不對,也不能在同志中宣傳,以免引起抵觸情緒,就擇機(jī)反映。21.重要領(lǐng)導(dǎo)對你的工作不支持,怎么辦?⑴冷靜對待,一方面從自身找因素;⑵認(rèn)真分析,找出癥結(jié)所在;⑶若自己失誤,應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思緒,與領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致;⑷若領(lǐng)導(dǎo)失誤,應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)機(jī)講明情況,說明理由,征得支持;⑸特殊情況下,可及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。22.一把手一竿子到底怎么辦?⑴冷靜對待,一方面從自身找因素;⑵認(rèn)真分析,找出癥結(jié)所在;⑶若是自身因素導(dǎo)致的,要從自身出發(fā),或提高工作,或轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,爭取積極積極;⑷若是其工作方法,應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上,以積極的工作態(tài)度和及時(shí)的思想勾通來逐步轉(zhuǎn)變。23.在工作中自己認(rèn)為對的的意見被上級否認(rèn),如何解決?⑴要保持冷靜、克制,當(dāng)場不作辯白,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象;⑵重新審閱自己的意見是否對的,如不對的,按領(lǐng)導(dǎo)的決定辦理;⑶做好換位思考,從不同的角度去理解領(lǐng)導(dǎo)的意見,認(rèn)為其仍不對的的,換一個(gè)角度進(jìn)一步說明自己的意見;⑷如屬重大問題,應(yīng)向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告也許產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。24.如擔(dān)任副手,如何對待和解決與正職的矛盾,才干既堅(jiān)持原則又維護(hù)科長的權(quán)威?⑴按組織原則,自覺服從和執(zhí)行科長的決定;⑵在工作中做到大事講原則,小事講風(fēng)格,不要斤斤計(jì)較;⑶要嚴(yán)以律已,寬以待人,注意開展批評與自我批評,及時(shí)化解矛盾,與同志們同共苦。25.如何對的解決同上級的關(guān)系?⑴上下級在人格平等,但在組織上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;⑵對上級的決策應(yīng)認(rèn)真分析,領(lǐng)導(dǎo)其精神實(shí)質(zhì),以便自覺地、積極地開展工作;⑶假如是副職,切勿事事依賴正職,在尊重正職,做好參謀助手的同時(shí),做好自已的分管工作;⑷上級是靠關(guān)系爬上去的:----無能者,應(yīng)顧全大局,適當(dāng)時(shí)機(jī)積極出謀,及時(shí)協(xié)助;----強(qiáng)霸者,私下?lián)砹?,不膽怯盲從,以免助長其氣焰;----追求完善者,應(yīng)善言提醒不可為完善而因小失大;----嫉賢妒能者,可用虛懷若谷的誠意感動(dòng)之;⑸注重向上級學(xué)習(xí)好的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并從其失誤中汲取教訓(xùn)。26.解決與其他科室(個(gè)人)的矛盾?⑴從全局利益和團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),考慮解決辦法;⑵找出矛盾的癥結(jié)所在,假如責(zé)任在本科要敢于承擔(dān)責(zé)任,假如責(zé)任在對方,既要澄清責(zé)任,又要有高姿態(tài);⑶吸取教訓(xùn),增進(jìn)理解溝通,在解決矛盾的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。27.上任后,部署工作碰到下級反對,將如何解決?⑴冷靜分析下級反對的具體情況(多數(shù)、少數(shù)還是個(gè)別);⑵若是決策失誤,要進(jìn)一步調(diào)查研究,及時(shí)做出調(diào)整和修改;⑶若是下級不理解,要做好宣傳解釋工作,取得大家的支持;⑷若是同志們在執(zhí)行過程中碰到困難,要及時(shí)協(xié)助解決。28.如何對待下屬的“失禮、失信和失誤”?⑴失禮:冷靜分析因素,區(qū)別對待,同時(shí)要大度,不可秋后算賬;⑵失信:分清是下屬故意言行不一,還是客觀能力導(dǎo)致,有針對性地引導(dǎo)教育;⑶失誤:冷靜、對的對待,既要講原則,又要講感情,重在幫助理解,不可容易全盤否認(rèn)。29.如何對待別人背后向領(lǐng)導(dǎo)告狀?⑴要冷靜對待,克制憤怒;⑵要認(rèn)真審閱自己,查找癥結(jié)所在;⑶錯(cuò)在已,要真誠地檢討錯(cuò)誤,爭取同事的理解,錯(cuò)在彼,在溝通的基礎(chǔ)上,保持高姿態(tài),實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié);⑷在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)姆绞较蝾I(lǐng)導(dǎo)澄清事實(shí),但避免對同志導(dǎo)致新的傷害。30.主持會(huì)議,爭執(zhí)不下,各有利弊,如何解決?⑴要沉著冷靜,對的分析雙方的利弊,找出癥結(jié)所在;⑵要引導(dǎo)雙方擴(kuò)大共識(shí),縮小各自的分岐;⑶視問題緩急,或下次再議,或求同存異,形成合理的貫徹議案。31.如何做到創(chuàng)新(發(fā)展、競爭)?⑴思想是行動(dòng)的先導(dǎo),必須在始終保持創(chuàng)新的思想和與時(shí)俱進(jìn)的精神面貌;⑵及時(shí)吃透上情,明確創(chuàng)新的目的和方向;⑶切實(shí)摸清下情,夯實(shí)創(chuàng)新(發(fā)展、競爭)的基礎(chǔ);⑷依靠群眾,用實(shí)踐不斷修正創(chuàng)新(發(fā)展、競爭)中出現(xiàn)的曲折。32.如何樹立對的的權(quán)力觀?⑴要樹立對的的權(quán)力觀,權(quán)力是人民賦予的,手中的權(quán)力只能是為群眾辦實(shí)、好事的,而不能成為一已謀私利的工具;⑵在工作中,要堅(jiān)持原則,嚴(yán)格按政策、規(guī)定辦事;⑶不斷提高自身的素質(zhì),提高權(quán)力行使的質(zhì)量和效率。33.親友相求怎么辦?⑴堅(jiān)持原則,違返原則的事堅(jiān)決不辦;⑵曉之以理,動(dòng)之以情,爭取理解;⑶在不違反原則的情況下,采用適當(dāng)方式提供幫助。34.碰到重大突發(fā)事件如何辦?⑴保持鎮(zhèn)定,問明情況,做好記錄;⑵規(guī)定對方鎮(zhèn)定并采用措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,必要時(shí)請求支援;⑶迅速向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,請求指示;⑷做好防范措施方面的建議。35.在實(shí)際工作中,科級干部經(jīng)常處在上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的“夾縫”之中?!按题碚摗闭J(rèn)為:冬天刺猬彼此將身上的針狀刺靠攏防寒,刺與刺之間保持一定距離,距離太小就會(huì)刺傷對方,距離太大就起不到防寒的作用。這形象地說明了上下級之間的交往,必須把握好一定的“度”。你認(rèn)為應(yīng)如何把握這個(gè)“度”?如何解決好與上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系?⑴把對上級負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)結(jié)合起來,尊重和服從上級的對的領(lǐng)導(dǎo),又要反映民情民意;⑵同上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾要“君子之交”,對上級領(lǐng)導(dǎo)要親而不昵,近而有節(jié),對群眾要滿腔熱忱,平易近人;⑶解決關(guān)系要作到公平合理,積極溝通,協(xié)調(diào)矛盾,居中有度。36.假如你通過這次競爭上崗走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位,你的工作重點(diǎn)是什么?如何設(shè)計(jì)新的工作目的?⑴角色要轉(zhuǎn)變,定位于新的“領(lǐng)導(dǎo)”崗位;⑵抓住本崗位工作重點(diǎn),熟悉本崗位業(yè)務(wù);⑶重點(diǎn)不能太多,要對選擇重點(diǎn)進(jìn)行闡述;⑷工作目的合理,計(jì)劃周密,具有可操作性。37.你發(fā)現(xiàn)你科室中有幾個(gè)人缺陷很明顯:張三愛占小便宜,對個(gè)人利益斤斤計(jì)較,私心較重;李四愛傳閑話,拔弄是非;王五恃才自傲,聽不進(jìn)不批準(zhǔn)見;趙六膽小怕事,看領(lǐng)導(dǎo)眼色行事。你做為科長(或副科長)如何看待和對待他們?⑴要結(jié)識(shí)到“金無足赤、人無完人”任何人都有其長處,也存在缺陷和局限性;⑵要知人善任,揚(yáng)其所長,避其所短。如對張三,盡量不安排他從事財(cái)務(wù)方面的工作,對李四盡量不安排他從事協(xié)調(diào)組織方面的工作,等等;⑶要?jiǎng)又郧?、曉之以理,用愛惜的態(tài)度去幫助他們分析產(chǎn)生缺陷的因素,在實(shí)踐中幫助改正。38.科室內(nèi)有一名工作人員在工作中出現(xiàn)了失誤,你作為科長應(yīng)如何解決?⑴問清情況,查明因素;⑵采用積極措施填補(bǔ)因失誤導(dǎo)致的影響;⑶對出現(xiàn)失誤的同志進(jìn)行批評教育,影響較大的向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;⑷作為科長應(yīng)積極承擔(dān)責(zé)任,并注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)對科室人員的教育管理,避免類似情況的發(fā)生。39.有這樣一種現(xiàn)象:新組裝的機(jī)器,只有通過一定期期的磨合,把零部件接觸面上的加工痕跡磨平后,才干運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。請你分析這種現(xiàn)象說明的道理,并結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬@種磨合效應(yīng)的結(jié)識(shí)。⑴磨合效應(yīng)的寓意是:要想達(dá)成完美的契合,必須雙方都做出必要的讓步,彼此熟悉、彼此適應(yīng)。⑵在生活和工作中,無論是新組建的單位、家庭、還是部門的新老同事之間,都需要在性格、工作方式等方面進(jìn)行磨合,才干達(dá)成默契、形成合力。⑶競爭上崗的干部,到達(dá)工作崗位后也需要一定期間的磨合,這種磨合涉及對工作環(huán)境的適應(yīng),對工作職責(zé)、工作內(nèi)容的了解,與同事間的彼此熟悉等多個(gè)方面,只有通過磨合期,才干使工作順利開展。40.如何調(diào)動(dòng)科室人員的積極性?⑴向科室人員經(jīng)常灌輸本職工作的重要性,使其增強(qiáng)干好工作的責(zé)任心和光榮感;⑵堅(jiān)持原則,處事公道,以身作則,當(dāng)好表率;⑶對表現(xiàn)好的及時(shí)表揚(yáng),表現(xiàn)差的經(jīng)常進(jìn)行批評教育,弘揚(yáng)正氣,獎(jiǎng)罰分明;⑷關(guān)心體貼科室工作人員,注意幫助解決工作和生活中碰到的困難和問題

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