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幼兒園小班教案教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)電腦——第1課時(shí)教學(xué)目的與要求:1、認(rèn)識(shí)電腦的幾種類型2、認(rèn)識(shí)電腦由哪幾部分組成教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):電腦的分類和組成教學(xué)準(zhǔn)備:電腦實(shí)物、掛圖教學(xué)安排:2課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:(提問):同學(xué)們,你們看見過電腦嗎?家里有電腦嗎?它們是什么樣子的?(學(xué)生輪流發(fā)言)導(dǎo)入課題:認(rèn)識(shí)電腦二、新授1、電腦分類教師展示實(shí)物、掛圖師述:現(xiàn)在我們所看到的就是各種電腦,一般說來,常見的電腦有:筆記本電腦、臺(tái)式電腦、大型電腦、掌上電腦等等。現(xiàn)在在老師的這張掛圖上,請(qǐng)你們來看一下,它們分別屬于哪種?學(xué)生發(fā)言師問:除了上面的,同學(xué)們還看到過哪些呢?生交流2、電腦組成部分師述:上面我們看到了電腦可以分成很多種類。其實(shí)在我們平時(shí)最常見到的是臺(tái)式電腦,也就是許多同學(xué)家中所使用的?,F(xiàn)在大家看到的就是一臺(tái)臺(tái)式電腦;教師展示實(shí)物、掛圖引導(dǎo)學(xué)生觀察臺(tái)式電腦是由哪幾部分組成的?啟發(fā)學(xué)生通過觀察,想想它的每一部分和我們?nèi)说囊恍┎糠帜芊駥?duì)應(yīng)起來?學(xué)生相互討論師歸納:實(shí)例講解臺(tái)式電腦包括主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器、音箱、打印機(jī)等幾部分。學(xué)生分別認(rèn)識(shí)各部分并了解其名稱三、小結(jié)今天我們通過看實(shí)物和掛圖,了解了電腦的分類和組成部分,老師請(qǐng)同學(xué)們回去想一想,電腦的各個(gè)部分都有些什么作用呢?幼兒園小班教案篇7活動(dòng)目標(biāo):1.能大膽地用線條畫出想象中龍卷風(fēng)的不同樣子。2.訓(xùn)練幼兒較為流暢畫線的能力和手對(duì)筆的控制能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.創(chuàng)意繪本,油畫棒。2.教學(xué)VCD,電視機(jī)。3.錄有刮大風(fēng)聲音的磁帶,錄音機(jī)?;顒?dòng)過程:1.播放VCD里的動(dòng)畫片:丁丁的羽毛衣服。使幼兒熟悉主題故事,利用故事情境激發(fā)幼兒參與美術(shù)活動(dòng)的興趣。2.結(jié)合動(dòng)畫片,師生談話。1)丁丁和爸爸媽媽在草地上吃早餐時(shí),遇到了什么事?2)打開錄音機(jī),請(qǐng)幼兒猜猜,這是什么聲音(刮大風(fēng)的聲音)你們知道風(fēng)有哪些種?(微風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等)3)請(qǐng)幼兒用身體動(dòng)作模仿不同的風(fēng)。如:微風(fēng)時(shí),幼兒頭部輕輕搖晃,大風(fēng)時(shí),幼兒的身體和雙手搖晃幅度加大;龍卷風(fēng)時(shí),幼兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來……3.翻開創(chuàng)意繪本,請(qǐng)幼兒在集體前說一說、畫一畫,龍卷風(fēng)是什么樣子的,引導(dǎo)幼兒大膽想像與表現(xiàn)。4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。5.相互欣賞作品,教師小結(jié)評(píng)價(jià)?;顒?dòng)延伸:帶領(lǐng)幼兒來到戶外,玩“風(fēng)娃娃和小葉子”的游戲。游戲玩法:教師當(dāng)風(fēng)娃娃,幼兒當(dāng)小葉子。教師說:“刮小風(fēng)啦?!庇變号e起雙手,左右搖晃身體。教師說:“刮大風(fēng)啦?!庇變貉b成被風(fēng)吹落的葉子四散跑開。教師說:“刮龍卷風(fēng)啦?!庇變涸谠貓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來。教師說:“風(fēng)停了?!庇變郝紫隆S變簣@小班教案篇8一、活動(dòng)目標(biāo):1、愿意跟著老師一起嘗試用小勺喂動(dòng)物寶寶吃飯。2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:大貓、小兔、小勺若干、動(dòng)物頭像若干三、活動(dòng)過程:1、談話:大貓和小兔☉逐一出示大貓、小兔引導(dǎo)寶寶問好。☉看看、說說哪個(gè)動(dòng)物長的大?☉貓咪為什么長的大呢?小兔為什么長的小呢?☉寶寶會(huì)自己吃飯嗎?引導(dǎo)寶寶學(xué)學(xué)做做自己吃飯的動(dòng)作。2、操作活動(dòng):喂動(dòng)物寶寶

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