版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024屆云浮市重點(diǎn)中學(xué)高三第三次測(cè)評(píng)生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.果蠅的復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”是由于發(fā)生了()A.染色體重復(fù) B.染色體缺失C.染色體易位 D.基因突變2.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是()A.G2期合成有絲分裂所需的蛋白質(zhì)B.處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因突變C.用秋水仙素處理可把細(xì)胞有絲分裂阻斷在后期D.處于S期細(xì)胞也在不斷地合成蛋白質(zhì)3.如圖是某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水輕度污染后的凈化示意圖,該河流生態(tài)系統(tǒng)中植食性魚類大致的能量流動(dòng)情況如表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()項(xiàng)目能量/kJ魚吃掉的浮游植物所含的能量468魚糞便中含有的能量228魚呼吸作用散失的能量163①77A.調(diào)查該河流周邊土壤中小動(dòng)物的豐富度,計(jì)數(shù)時(shí)可采用取樣器取樣的方法B.圖中b點(diǎn)后,藻類大量增加的原因是有機(jī)物被分解后產(chǎn)生大量的無(wú)機(jī)鹽C.表中魚糞便中的能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量,魚的同化量為240kJD.表中①表示儲(chǔ)存在魚的有機(jī)物中,用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量4.減數(shù)分裂過(guò)程中,遵循分離定律的基因、遵循自由組合定律的基因、因?yàn)榻徊娑Q的基因分別在()A.同源染色體上;非同源染色體上;同源染色體的非姐妹染色單體上B.同源染色體上;非同源染色體上;同源染色體的姐妹染色單體上C.姐妹染色單體上;同一條染色體上;非姐妹染色單體上D.姐妹染色單體上;非同源染色體上;非同源染色體的姐妹染色單體上5.下列不屬于水體污染物的是()A.家庭污水 B.微生物病原體C.水土流失的沖積物 D.河泥中的細(xì)菌6.鵝的性別決定方式為ZW型,雛鵝羽毛的生長(zhǎng)速度受Z染色體上的基因H/h的控制。養(yǎng)殖場(chǎng)的鵝多為快羽型,育種人員用引入的多只慢羽型雌鵝與多只純合快羽型雄鵝進(jìn)行多組雜交實(shí)驗(yàn),每組雜交產(chǎn)生的F1中均有慢羽型和快羽型。下列有關(guān)敘述正確的是()A.親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZhZh、ZHWB.F1雌鵝均表現(xiàn)為慢羽型、雄鵝均表現(xiàn)為快羽型C.用慢羽型雌鵝與F1的慢羽型雄鵝雜交,子代慢羽型個(gè)體所占比例為3/4D.用慢羽型雄鵝與快羽型雌鵝雜交,可用于快速鑒定子代雛鵝的性別7.用1個(gè)被15N標(biāo)記的噬菌體去侵染1個(gè)被35S標(biāo)記的大腸桿菌,一段時(shí)間大腸桿菌裂解后釋放的所有噬菌體()A.一定有14N,可能有35S B.只有35SC.可能有15N,一定含有35S D.只有14N8.(10分)下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)培育試管牛的敘述,正確的是()A.胚胎移植可充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的無(wú)性繁殖潛力B.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對(duì)植入胚胎的排斥反應(yīng)C.通過(guò)注射促性腺激素等方法對(duì)良種母牛作超排卵處理D.通過(guò)假陰道法、電刺激法等方法對(duì)精子進(jìn)行獲能處理二、非選擇題9.(10分)如圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形,其中a點(diǎn)表示外界因素的變化。據(jù)此分析:(1)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng),N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=___________。圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,實(shí)質(zhì)上可引起該種群的_________發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化,_________(填“一定”或“不一定”)產(chǎn)生新物種。(2)若圖示物種為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一的野生揚(yáng)子鱷,當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為Ⅲ且種群數(shù)量為K2時(shí),對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是________。流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)_________,處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系為_(kāi)_______。若揚(yáng)子鱷種群數(shù)量低于K2,且繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì),則應(yīng)采取_________保護(hù)。(3)若圖示種群為東亞飛蝗,應(yīng)控制其種群數(shù)量為_(kāi)________(填“K1”、“K2”或“0”),有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng),若a點(diǎn)變化為干旱,則a點(diǎn)后的變化曲線為_(kāi)_________,此時(shí)東亞飛蝗不斷地聚集遷徙去追逐“綠色”,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。10.(14分)植物激素是植物正常生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的調(diào)節(jié)性物質(zhì)。對(duì)于植物激素的研究已經(jīng)取得了大量的科研成果。其中以水稻為實(shí)驗(yàn)材料的研究揭示了生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素影響植物根生長(zhǎng)的機(jī)制(見(jiàn)下圖)。(1)在已經(jīng)確定的五大類植物激素中,圖中未提及的還有___________。(寫出兩類)(2)水稻插秧前用“移栽靈”處理,可提高成活率?!耙圃造`”的有效成分應(yīng)該是___________。(3)依圖判斷,細(xì)胞分裂素與細(xì)胞分裂素氧化酶之間的平衡調(diào)控機(jī)制屬于____________調(diào)節(jié)。(4)研究者采用基因工程方法敲除細(xì)胞分裂素氧化酶基因,獲得了水稻的突變體。相比于野生型,該突變體根的長(zhǎng)度會(huì)________。(5)水稻幼苗移栽過(guò)程中,為了促進(jìn)根系快速生長(zhǎng),是否需要添加細(xì)胞分裂素?根據(jù)上圖簡(jiǎn)述理由_____________。11.(14分)回答一下(一)(二)兩個(gè)小題:(一)某農(nóng)科所欲利用土壤中的枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶,以下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程從土壤中提取和培養(yǎng)枯草桿菌:(1)圖中物質(zhì)A為_(kāi)____________,B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的_____________;若要統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀將菌種涂布接種到LB固體平板培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計(jì)數(shù)。(2)α-淀粉酶的最適溫度是__________________,若用____________法將α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)利用微生物生產(chǎn)酶制劑是一種常用的生物技術(shù),如利用________________________可以生產(chǎn)果膠酶。(4)關(guān)于酶的應(yīng)用問(wèn)題正確的是________A.固定化酶技術(shù)都是用物理方法將酶固定在某種介質(zhì)上,可防止酶制劑性質(zhì)改變B.將α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流過(guò)固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件D.乙醇是一種有機(jī)溶劑,果膠是有機(jī)物,所以果膠能溶于乙醇(二)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,若要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此奶牛進(jìn)行克?。ㄈ缦聢D所示),請(qǐng)回答:(1)下列有關(guān)通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得含人生長(zhǎng)激素基因的奶牛過(guò)程的敘述,正確的是_______A.人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子B.受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞膜的通透性C.含有生長(zhǎng)激素基因的受體細(xì)胞可以通過(guò)胚胎體外培養(yǎng)形成一個(gè)個(gè)體D.含有人生長(zhǎng)激素基因的轉(zhuǎn)基因奶牛都可以表達(dá)人生長(zhǎng)激素(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^(guò)程中,選取卵母細(xì)胞的主要原因是,其細(xì)胞質(zhì)具有_____________的功能。獲得重組細(xì)胞后,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到__________時(shí)期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行____________處理。(3)目前,_______________是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過(guò)程中還用到了___________________、_______________________等現(xiàn)代生物技術(shù)。12.蕁麻草雌雄異株,且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無(wú)花蕊)現(xiàn)象,雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1總是無(wú)花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1,再將F1雄株和雌株雜交,F(xiàn)2也出現(xiàn)無(wú)花蕊︰雄株︰雌株=2︰1︰1。有同學(xué)對(duì)上述現(xiàn)象做如下圖解,請(qǐng)進(jìn)一步分析回答:(1)以上圖解,屬于假說(shuō)一演繹法的_____________環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容至少包括:①_________________________;②_______________________;③不同對(duì)的基因可以自由組合(獨(dú)立遺傳)。另有同學(xué)對(duì)核心內(nèi)容中的③提出質(zhì)疑,你認(rèn)為對(duì)此質(zhì)疑有道理嗎?為什么?________________________________________。(2)研究者采用_________育種方法很容易得到了純合的雄株,準(zhǔn)備將此雄株與天然雌株雜交,預(yù)測(cè)子代的性狀及比例是________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體畸變,狹義的基因重組包含自由組合和交叉互換,廣義的基因重組包含轉(zhuǎn)基因技術(shù)?;蛲蛔兪侵赣捎诨騼?nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對(duì)的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變,如A→a。染色體畸變包括染色體結(jié)構(gòu)變異(缺失、重復(fù)、易位、倒位)和數(shù)目變異?!驹斀狻抗壍腦染色體某個(gè)區(qū)段發(fā)生重復(fù)時(shí),復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”,此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)。故選A。2、B【解析】
細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程。在分裂間期細(xì)胞內(nèi)在S期進(jìn)行DNA復(fù)制,G1期發(fā)生的主要是合成DNA所需蛋白質(zhì)的合成和核糖體的增生,G2期發(fā)生的是有絲分裂所必需的一些蛋白質(zhì)的合成?!驹斀狻緼、由以上分析可知:G2期主要合成有絲分裂所需的蛋白質(zhì),A正確;B、基因突變?nèi)魏螘r(shí)期都可能發(fā)生,只是處于有絲分裂分裂期的細(xì)胞會(huì)發(fā)生基因突變的概率相對(duì)間期低,B錯(cuò)誤;C、秋水仙素可以抑制紡錘體的形成,后期染色體加倍后無(wú)法移向細(xì)胞兩極,C正確;D、G1期轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在細(xì)胞核內(nèi)完成加工后經(jīng)核孔運(yùn)到細(xì)胞溶膠中完成翻譯,合成蛋白質(zhì),D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題需透徹理解細(xì)胞周期的內(nèi)涵,分清各時(shí)期物質(zhì)合成的特點(diǎn)。3、A【解析】
分析圖示:污水排放進(jìn)入河流,在該河的ab段,溶解氧大量降低,此時(shí)細(xì)菌大量繁殖,分解污水中的有機(jī)物,溶解氧大量消耗;bc段,藻類大量繁殖,消耗有機(jī)物,通過(guò)光合作用釋放O2,細(xì)菌數(shù)量下降,因而對(duì)溶解氧的消耗量減少,水中溶解氧含量逐漸恢復(fù)。分析表格數(shù)據(jù),魚攝入的能量(468KJ)=魚糞便里的能量(228KJ)+魚同化的能量(240KJ),魚同化的能量(240KJ)=魚呼吸作用散失的能量(163KJ)+魚用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(77KJ),故①代表魚用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量?!驹斀狻緼、調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度的方法是取樣器取樣法,計(jì)數(shù)的方法是目測(cè)估計(jì)法或記名計(jì)算法,A錯(cuò)誤;B、在該河的ab段,細(xì)菌大量繁殖,分解污水中的有機(jī)物產(chǎn)生大量無(wú)機(jī)鹽,有利于b點(diǎn)后藻類的大量繁殖,B正確;C、攝入量=同化量+糞便中能量,故魚的同化能量=魚攝入的能量(468KJ)-魚糞便里的能量(228KJ)=240KJ,C正確;D、據(jù)分析可知,表中①表示儲(chǔ)存在魚的有機(jī)物中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量,D正確。故選A。4、A【解析】
基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合?!驹斀狻繐?jù)上分析可知,遵循分離定律的基因是位于同源染色體上的等位基因,遵循自由組合定律的基因是位于非同源染色體上的非等位基因,因?yàn)榻徊娑Q的基因是位于同源染色體非姐妹染色單體上,A正確。故選A。5、D【解析】
被人類排放到水體中的污染物包括以下八大類:家庭污水、微生物病原體、化學(xué)肥料、殺蟲劑(還有除草劑和洗滌劑)、其他礦質(zhì)物質(zhì)和化學(xué)品、水土流失的沖積物、放射性物質(zhì)、來(lái)自電廠的廢熱等,其中每一種都會(huì)帶來(lái)不同的污染,使越來(lái)越多的江、河、湖、海變質(zhì),使飲用水的質(zhì)量越來(lái)越差。單化肥一項(xiàng)就常常造成水體富養(yǎng)化,使很多湖泊變成了沒(méi)有任何生物的死湖?!驹斀狻坑煞治隹芍杭彝ノ鬯⑽⑸锊≡w、水土流失的沖積物屬于水體污染物,而河泥中的細(xì)菌不屬于水體污染物。故A、B、C正確,D錯(cuò)誤。.故選D。6、C【解析】
鵝的性別決定方式為ZW型,則雌鵝基因組成為ZW型,雄鵝基因組成為ZZ型。因多只慢羽型雌鵝(ZW)與多只純合快羽型雄鵝(ZZ)進(jìn)行多組雜交實(shí)驗(yàn),每組雜交產(chǎn)生的F1中均有慢羽型和快羽型,則可推知親代基因型分別為(雌)ZHW、(雄)ZhZh(若為ZhW×ZHZH,則不符合題意)?!驹斀狻緼、由以上分析可知,親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZHW(慢羽型)、ZhZh(快羽型),A錯(cuò)誤;B、親本雌鵝、雄鵝的基因型分別為ZHW(慢羽型)、ZhZh(快羽型),兩者雜交,F(xiàn)1基因型為ZhW、ZHZh,即雌鵝均表現(xiàn)為快羽型、雄鵝均表現(xiàn)為慢羽型,B錯(cuò)誤;C、用慢羽型雌鵝(ZHW)與F1的慢羽型雄鵝(ZHZh)雜交,子代慢羽型個(gè)體(ZH-)所占比例為3/4,C正確;D、用慢羽型雄鵝(ZHZH或ZHZh)與快羽型雌鵝(ZhW)雜交,兩種雜交組合均在雌雄個(gè)體間有相同表現(xiàn),無(wú)法鑒定子代雛鵝的性別,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),解答此題需要明確ZW型生物的雄性個(gè)體染色體組成為ZZ型,雌性個(gè)體為ZW型。7、C【解析】
噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):用同位素示蹤法分別標(biāo)記噬菌體外殼(C、H、O、N、S)和噬菌體的DNA(C、H、O、N、P),得出噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA的結(jié)論。DNA在復(fù)制時(shí),以親代DNA的每一個(gè)單鏈作模板,合成完全相同的兩個(gè)雙鏈子代DNA,每個(gè)子代DNA中都含有一個(gè)親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制?!驹斀狻緿NA以半保留方式進(jìn)行復(fù)制,親代噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌后,其兩條單鏈分開(kāi)作為模板,經(jīng)過(guò)多次復(fù)制,親代的兩條單鏈?zhǔn)冀K保留于某兩個(gè)子代噬菌體中;而親代蛋白質(zhì)并未進(jìn)入大腸桿菌,故子代噬菌體的蛋白質(zhì)都是由宿主細(xì)胞的氨基酸重新合成的,因此子代噬菌體可能有15N,一定含有35S。故選C。8、C【解析】
胚胎移植時(shí),通常需用促性腺激素處理供體,使之超數(shù)排卵,受體需同期發(fā)情處理。體外受精主要操作步驟有卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能,采集方法有假陰道法、手握法和電刺激法等,獲能方法有培養(yǎng)法和化學(xué)法,獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細(xì)胞在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^(guò)程。【詳解】A.胚胎移植中的胚胎是通過(guò)人工體外授精獲得的,屬于有性生殖,A錯(cuò)誤;B.受體對(duì)移植的胚胎幾乎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),因此無(wú)需使用免疫抑制劑,B錯(cuò)誤;C.用促性腺激素對(duì)良種奶牛進(jìn)行注射處理,可促使其超數(shù)排卵,C正確;D.收集精子的方法有假陰道法、手握法和電刺激法,對(duì)精子進(jìn)行獲能處理方法包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法,D錯(cuò)誤。二、非選擇題9、N0λt基因頻率不一定就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū))增加競(jìng)爭(zhēng)遷地(易地)K2Ⅰ信息傳遞【解析】
1、據(jù)圖分析,理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線;由于自然界的資源和空間總是有限的,使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響。環(huán)境遭受破壞,K值會(huì)下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升。
2、若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng),N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為N0λt
。圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,使生物減少的數(shù)量,可使該種群的基因頻率發(fā)生改變,進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化,只有出現(xiàn)生殖隔離,才能產(chǎn)生新物種。
3、當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為II且種群數(shù)量為K2時(shí),說(shuō)明該處生態(tài)系統(tǒng)破壞嚴(yán)重,要建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)該物種進(jìn)行保護(hù)。揚(yáng)子鱷是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)量減少后,流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)增加,處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)?!驹斀狻浚?)若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng),N0為種群起始數(shù)量,t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt。圖中陰影部分表示環(huán)境阻力,環(huán)境阻力會(huì)引起種群基因頻率改變,導(dǎo)致生物進(jìn)化;生物進(jìn)化不一定能夠產(chǎn)生新物種,新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離。
(2)若圖示物種為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一的野生揚(yáng)子鱷,a點(diǎn)后的變化曲線為II,且種群數(shù)量為K2時(shí),表示該種群環(huán)境阻力增加,環(huán)境容納量下降,故對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是改善其棲息環(huán)境,增加其環(huán)境容納量,就地保護(hù)(或建立自然保護(hù)區(qū))為最有效措施。揚(yáng)子鱷為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),由于缺少天敵,故其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)種群數(shù)量和能量增加,揚(yáng)子鱷食物增多,流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量也會(huì)增加;最高營(yíng)養(yǎng)物種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)。若揚(yáng)子鱷種群數(shù)量低于K2,且繼續(xù)呈現(xiàn)下降趨勢(shì),則應(yīng)采取遷地(易地)保護(hù)。(3)種群數(shù)量在K/2增長(zhǎng)率最大,而K2小于K/2,將蝗蟲種群數(shù)量控制在K2,能夠抑制其恢復(fù)到K值,如果控制在0,則不能提供給以其為生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物能量,控制在K和K1,則數(shù)量過(guò)高,不利生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。若a點(diǎn)變化為干旱,蝗蟲數(shù)量上升一段時(shí)間后趨于穩(wěn)定,為曲線I;此時(shí)東亞飛蝗不斷地聚集遷徙去追逐“綠色”,綠色是物理信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解種群數(shù)量變化,掌握生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。10、赤霉素類、脫落酸和乙烯生長(zhǎng)素類似物(負(fù))反饋?zhàn)兌滩恍枰?,因?yàn)檫^(guò)多的細(xì)胞分裂素會(huì)抑制根系生長(zhǎng)。【解析】
植物激素:1、生長(zhǎng)素:①合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子;②主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng),但生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。2、赤霉素:①合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分;②主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng);促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育。3、細(xì)胞分裂素:①合成部位:主要是根尖;②主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂。4、脫落酸:①合成部位:根冠、萎焉的葉片等;②主要生功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。5、乙烯:①合成部位:植物體的各個(gè)部位;②主要生理功能:促進(jìn)果實(shí)成熟。【詳解】(1)已經(jīng)確定的五大類植物激素是生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素類、脫落酸和乙烯。題干中提到了生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,未提到的有赤霉素類、脫落酸和乙烯。(2)“移栽靈”屬于人工合成的化學(xué)物質(zhì),可以提高植物的成活率,所以有效成分應(yīng)該為生長(zhǎng)素類似物。(3)分析題圖可知,細(xì)胞分裂素含量上升,會(huì)促進(jìn)合成細(xì)胞分裂素氧化酶,而細(xì)胞分裂素氧化酶會(huì)降解細(xì)胞分裂素,導(dǎo)致細(xì)胞分裂素含量下降,所以這種平衡調(diào)控機(jī)制屬于(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。(4)突變體被敲除細(xì)胞分裂素氧化酶基因,因此不能合成細(xì)胞分裂素氧化酶,這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞分裂素含量上升,細(xì)胞分裂素含量上升會(huì)抑制根系生長(zhǎng),因此該突變體根的長(zhǎng)度會(huì)變短。(5)由于過(guò)多的細(xì)胞分裂素會(huì)抑制根系生長(zhǎng),因此不需要添加細(xì)胞分裂素促進(jìn)根系快速生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí),解決本題的關(guān)鍵是能夠抓住題圖信息,正確分析生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素對(duì)根生長(zhǎng)的影響機(jī)制,再準(zhǔn)確答題即可。11、無(wú)菌水懸液70%酒精50-75℃吸附黑曲霉和蘋果青霉CA調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育(早期)囊胚胚胎分割胚胎移植核移植胚胎體外培養(yǎng)【解析】
基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面。基因表達(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運(yùn)載體結(jié)合)是實(shí)施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時(shí),使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實(shí)際是在體外條件下,對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作?!驹斀狻浚ㄒ唬?)為了盡量減少雜菌污染,圖中物質(zhì)A為無(wú)菌水。因?yàn)榧?xì)菌密度較小,常處于懸浮液中,因此B過(guò)程應(yīng)盡量取土壤浸出液的懸液。玻璃刮刀是涂布工具,使用之前需用高壓蒸汽滅菌,使用前浸泡在70%酒精中。(2)α-淀粉酶的最適溫度是50-75℃。用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上,使其不溶于水,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)黑曲霉和蘋果青霉富含果膠酶,可以用來(lái)生產(chǎn)果膠酶。(4)A、固定化酶技術(shù)是使用物理或化學(xué)方法將酶固定在某種介質(zhì)上,A錯(cuò)誤;B、淀粉在α-淀粉酶的作用下可被分解成糊精,B錯(cuò)誤;C、能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件,C正確;D、果膠不溶于乙醇,這是鑒別果膠的一種較好的方法,D錯(cuò)誤。故選C。(二)(1)A、單獨(dú)的基因不穩(wěn)定易丟失,人生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子,A正確;B、受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞壁的通透性,B錯(cuò)誤;C、受目前的技術(shù)限制,胚胎體外培養(yǎng)不能形成一個(gè)個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、生長(zhǎng)激素產(chǎn)生于腺垂體,不是所有細(xì)胞都可以產(chǎn)生,D錯(cuò)誤。故選A。(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^(guò)程中,由于卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的功能,因此常選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024雜志廣告刊登廣告合同
- 專題02成語(yǔ)、熟語(yǔ)辨析-2022-2023學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)精講精練(部編版)
- 2024河北勞動(dòng)合同范本
- 深圳大學(xué)《音樂(lè)教學(xué)法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 采購(gòu)訂單終止合同模板(2篇)
- 香蕉轉(zhuǎn)讓合同范本(2篇)
- 養(yǎng)老院阿爾茲海默癥協(xié)議書(2篇)
- 關(guān)于考試的檢討書
- 出納人員年終工作總結(jié)
- 企業(yè)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(6篇)
- 教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《第1單元第1課時(shí) 水到哪里去了》教學(xué)課件
- 通信技術(shù)工程師招聘筆試題與參考答案(某世界500強(qiáng)集團(tuán))2024年
- 國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)2020
- 國(guó)網(wǎng)新安規(guī)培訓(xùn)考試題及答案
- 2024至2030年中國(guó)節(jié)流孔板組數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 黑龍江省哈爾濱市師大附中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期10月階段性考試英語(yǔ)試題含答案
- 第六單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)
- 【課件】Unit4+Section+B+(Project)課件人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 青少年法治教育實(shí)踐基地建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案
- 綠化養(yǎng)護(hù)續(xù)簽合同申請(qǐng)書范文
- 教科(2024秋)版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)2.6 我們來(lái)做“熱氣球”教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論