《鋪滿金色巴掌的水泥道作業(yè)設(shè)計方案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《鋪滿金色巴掌的水泥道》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、作業(yè)目標(biāo)：通過閱讀并分析《鋪滿金色巴掌的水泥道》，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力，提升學(xué)生的寫作表達能力和思維思考能力。二、作業(yè)內(nèi)容：1.閱讀《鋪滿金色巴掌的水泥道》，理解作者想要表達的主題和情感。學(xué)生需要通過閱讀理解文章內(nèi)容，分析其中的意義和象征。2.分析小說的結(jié)構(gòu)和文學(xué)手法，了解作者如何運用人物、情節(jié)、敘事手法等元素來展現(xiàn)主題。3.撰寫讀后感，對小說進行個人感悟和評價，可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感受進行深入思考。4.寫作練習(xí)：在閱讀并分析了《鋪滿金色巴掌的水泥道》的基礎(chǔ)上，學(xué)生可以進行寫作練習(xí)，可以選擇續(xù)寫、改編或者仿寫故事情節(jié)。三、作業(yè)步驟：1.引導(dǎo)學(xué)生通過課堂或自主閱讀的方式，完成《鋪滿金色巴掌的水泥道》的閱讀。2.進行小組討論，學(xué)生分享對小說的理解和感悟，可以互相交流看法并進行討論。3.撰寫讀后感，學(xué)生根據(jù)自己的理解和感悟，撰寫一篇300字以上的讀后感文章。4.寫作練習(xí)，學(xué)生選擇一個故事情節(jié)，進行深入思考并進行寫作練習(xí)，可以通過寫作展現(xiàn)對文學(xué)作品的理解和創(chuàng)作能力。四、評價標(biāo)準(zhǔn)：1.閱讀理解能力：學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解小說的內(nèi)容和主題，展現(xiàn)對作品的深入理解。2.文學(xué)鑒賞能力：學(xué)生能夠分析小說的結(jié)構(gòu)和文學(xué)手法，了解作者的寫作技巧和意圖。3.寫作表達能力：學(xué)生能夠清晰地表達自己的觀點和想法，文筆流暢，語言質(zhì)量高。4.思維思考能力：學(xué)生能夠進行文學(xué)作品的深入思考和自我反思，展現(xiàn)批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。五、作業(yè)要求：1.作業(yè)按時提交，內(nèi)容完整、清晰，語言規(guī)范。2.作業(yè)需要注重思考和深度，展現(xiàn)學(xué)生的閱讀理解能力和文學(xué)素養(yǎng)。3.鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)作和思考，可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，展現(xiàn)個性化的寫作風(fēng)格。通過本次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生將能夠提升閱讀理解能力、文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)寫作表達能力和思維思考能力，進一步提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)。愿每位學(xué)生在本次作業(yè)中有所收獲，感受到讀書和寫作的魅力！第二課時一、教學(xué)目標(biāo)1.了解和掌握《鋪滿金色巴掌的水泥道》這篇優(yōu)秀散文的內(nèi)容和主題。2.培養(yǎng)學(xué)生對散文的理解和品味能力。3.提高學(xué)生的寫作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作潛力。二、教學(xué)內(nèi)容1.散文《鋪滿金色巴掌的水泥道》的主題和作者的寫作手法。2.散文中所表達的情感和價值觀。3.學(xué)生對散文的理解和感悟。4.寫作練習(xí)：讓學(xué)生圍繞主題展開創(chuàng)作，寫一篇自己的散文作品。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過引入散文《鋪滿金色巴掌的水泥道》的背景和主題，激發(fā)學(xué)生對散文的興趣和好奇心。2.閱讀散文：讓學(xué)生獨立閱讀散文，并思考散文的主題和作者想要表達的情感。3.討論交流：組織學(xué)生小組討論，分享對散文的理解和感悟，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度解讀散文。4.寫作練習(xí)：讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷或想象，圍繞散文的主題展開創(chuàng)作，寫一篇自己的散文作品。5.展示分享：邀請學(xué)生展示自己的作品，并進行同學(xué)間互相欣賞和評價，促進學(xué)生之間的交流和合作。6.總結(jié)反思：引導(dǎo)學(xué)生對自己的寫作進行總結(jié)和反思，找出不足之處并進行改進。四、作業(yè)要求1.要求每位學(xué)生寫一篇范文作品，字?jǐn)?shù)不少于800字。2.作品內(nèi)容要圍繞散文《鋪滿金色巴掌的水泥道》的主題展開，表達自己的感悟和思考。3.作品要求真實感人，情感真摯，語言流暢。4.作業(yè)提交時間為下周一，提交方式為紙質(zhì)版和電子版均可。五、評價標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容完整：作品要圍繞散文的主題展開，內(nèi)容充實。2.主題明確：作品要表達自己對散文的理解和感悟，主題明確。3.語言流暢：作品語言要流暢自然，表達清晰。4.感情真摯：作品要表現(xiàn)出作者真實的情感和思考。5.創(chuàng)作能力：作品要展現(xiàn)出學(xué)生的創(chuàng)作能力和想象力。六、教學(xué)反思通過這次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生對散文《鋪滿金色巴掌的水泥道》有了更深刻的理解，寫作能力也得到了提高。同時，學(xué)生在寫作