2024屆云南省雙柏縣聯(lián)考中考數(shù)學五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆云南省雙柏縣聯(lián)考中考數(shù)學五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.的相反數(shù)是()A. B. C.3 D.-32.下列是我國四座城市的地鐵標志圖,其中是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學們,你能補出這個常數(shù)嗎?它應該是(

)A.2

B.3

C.4

D.54.2018年我市財政計劃安排社會保障和公共衛(wèi)生等支出約1800000000元支持民生幸福工程,數(shù)1800000000用科學記數(shù)法表示為()A.18×108B.1.8×108C.1.8×109D.0.18×10105.如圖是一個由5個相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.6.如圖,△ABC在邊長為1個單位的方格紙中,它的頂點在小正方形的頂點位置.如果△ABC的面積為10,且sinA=,那么點C的位置可以在()A.點C1處 B.點C2處 C.點C3處 D.點C4處7.下列四張印有汽車品牌標志圖案的卡片中,是中心對稱圖形的卡片是()A. B. C. D.8.如圖已知⊙O的內接五邊形ABCDE,連接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,則∠ABE的度數(shù)為()A.25° B.30° C.35° D.40°9.下面的圖形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.小手蓋住的點的坐標可能為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.已知是一元二次方程的一個根,則方程的另一個根是________.12.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,OA=OC,OB=OD,添加一個條件使四邊形ABCD是菱形,那么所添加的條件可以是___________(寫出一個即可).13.圖1、圖2的位置如圖所示,如果將兩圖進行拼接(無覆蓋),可以得到一個矩形,請利用學過的變換(翻折、旋轉、軸對稱)知識,將圖2進行移動,寫出一種拼接成矩形的過程______.14.方程的兩個根為、,則的值等于______.15.如圖,每一幅圖中有若干個大小不同的菱形,第1幅圖中有1個,第2幅圖中有3個,第3幅圖中有5個,則第4幅圖中有_____個,第n幅圖中共有_____個.16.已知點A(x1,y1)、B(x2,y2)在直線y=kx+b上,且直線經(jīng)過第一、二、四象限,當x1<x2時,y1與y2的大小關系為________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)計算:(1-n)0-|3-2|+(-)-1+4cos30°.18.(8分)(問題發(fā)現(xiàn))(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關系為;(拓展探究)(2)如圖(2)在Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,F(xiàn)E,分別交AB,AC于點M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;(解決問題)(3)如圖(3)在正方形ABCD中,AB=2,以點A為旋轉中心將正方形ABCD旋轉60°,得到正方形AB'C'D',請直接寫出BD'平方的值.19.(8分)規(guī)定:不相交的兩個函數(shù)圖象在豎直方向上的最短距離為這兩個函數(shù)的“親近距離”(1)求拋物線y=x2﹣2x+3與x軸的“親近距離”;(2)在探究問題:求拋物線y=x2﹣2x+3與直線y=x﹣1的“親近距離”的過程中,有人提出:過拋物線的頂點向x軸作垂線與直線相交,則該問題的“親近距離”一定是拋物線頂點與交點之間的距離,你同意他的看法嗎?請說明理由.(3)若拋物線y=x2﹣2x+3與拋物線y=+c的“親近距離”為,求c的值.20.(8分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已經(jīng)成為很多市民出行的選擇.李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家.設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間(單位:分鐘)是關于x的一次函數(shù),其關系如下表:地鐵站ABCDEX(千米)891011.513(分鐘)1820222528(1)求關于x的函數(shù)表達式;李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用來描述.請問:李華應選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.21.(8分)如圖,直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點A(1,m),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點.求y與x之間的函數(shù)關系式;直接寫出當x>0時,不等式x+b>的解集;若點P在x軸上,連接AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,求此時點P的坐標.22.(10分)如圖,小明今年國慶節(jié)到青城山游玩,乘坐纜車,當?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點A到達點B時,它經(jīng)過了200m,纜車行駛的路線與水平夾角∠α=16°,當纜車繼續(xù)由點B到達點D時,它又走過了200m,纜車由點B到點D的行駛路線與水平面夾角∠β=42°,求纜車從點A到點D垂直上升的距離.(結果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):sin16°≈0.27,cos16°≈0.77,sin42°≈0.66,cos42°≈0.74)23.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,點E是AB邊上一點(點E不與點A、B重合),DE的延長線交⊙O于點G,DF⊥DG,且交BC于點F.(1)求證:AE=BF;(2)連接GB,EF,求證:GB∥EF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的長.24.如圖,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE與DB交于點F.求證:BF=BC;若AB=4cm,AD=3cm,求CF的長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】先求的絕對值,再求其相反數(shù):根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點到原點的距離是,所以的絕對值是;相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.因此的相反數(shù)是.故選B.2、D【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的定義解答即可.【詳解】選項A不是中心對稱圖形;選項B不是中心對稱圖形;選項C不是中心對稱圖形;選項D是中心對稱圖形.故選D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形的定義,熟練運用中心對稱圖形的定義是解決問題的關鍵.3、D【解析】

設這個數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個關于a的方程,求出方程的解即可.【詳解】設這個數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,∴1=1-,解得:a=1.故選:D.【點睛】本題主要考查對解一元一次方程,等式的性質,一元一次方程的解等知識點的理解和掌握,能得出一個關于a的方程是解此題的關鍵.4、C【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:1800000000=1.8×109,故選:C.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、A【解析】

根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得答案.【詳解】解:從正面看第一層是三個小正方形,第二層中間有一個小正方形,

故選:A.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,從正面看得到的圖形是主視圖.6、D【解析】如圖:∵AB=5,,∴D=4,∵,∴,∴AC=4,∵在RT△AD中,D,AD=8,∴A=,故答案為D.7、C【解析】試題分析:由中心對稱圖形的概念可知,這四個圖形中只有第三個是中心對稱圖形,故答案選C.考點:中心對稱圖形的概念.8、B【解析】

如圖,連接OA,OB,OC,OE.想辦法求出∠AOE即可解決問題.【詳解】如圖,連接OA,OB,OC,OE.∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,∴∠EBC=50°,∴∠EOC=2∠EBC=100°,∵AB=BC=CE,∴弧AB=弧BC=弧CE,∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,∴∠ABE=∠AOE=30°.故選:B.【點睛】本題考查圓周角定理,圓心角,弧,弦之間的關系等知識,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.9、B【解析】

根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義對各個圖形進行逐一分析即可.【詳解】解:第一個圖形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;第二個圖形是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;第三個圖形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;第四個圖形即是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形;∴既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有兩個,故選:B.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180°后兩部分重合.10、B【解析】

根據(jù)題意,小手蓋住的點在第四象限,結合第四象限點的坐標特點,分析選項可得答案.【詳解】根據(jù)圖示,小手蓋住的點在第四象限,第四象限的點坐標特點是:橫正縱負;分析選項可得只有B符合.故選:B.【點睛】此題考查點的坐標,解題的關鍵是記住各象限內點的坐標的符號,進而對號入座,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(?,+);第三象限(?,?);第四象限(+,?).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】

通過觀察原方程可知,常數(shù)項是一未知數(shù),而一次項系數(shù)為常數(shù),因此可用兩根之和公式進行計算,將2-代入計算即可.【詳解】設方程的另一根為x1,又∵x=2-,由根與系數(shù)關系,得x1+2-=4,解得x1=2+.故答案為:【點睛】解決此類題目時要認真審題,確定好各系數(shù)的數(shù)值與正負,然后適當選擇一個根與系數(shù)的關系式求解.12、AB=AD(答案不唯一).【解析】已知OA=OC,OB=OD,可得四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)菱形的判定定理添加鄰邊相等或對角線垂直即可判定該四邊形是菱形.所以添加條件AB=AD或BC=CD或AC⊥BD,本題答案不唯一,符合條件即可.13、先將圖2以點A為旋轉中心逆時針旋轉,再將旋轉后的圖形向左平移5個單位.【解析】

變換圖形2,可先旋轉,然后平移與圖2拼成一個矩形.【詳解】先將圖2以點A為旋轉中心逆時針旋轉90°,再將旋轉后的圖形向左平移5個單位可以與圖1拼成一個矩形.故答案為:先將圖2以點A為旋轉中心逆時針旋轉90°,再將旋轉后的圖形向左平移5個單位.【點睛】本題考查了平移和旋轉的性質:對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角;旋轉前、后的圖形全等.14、1.【解析】

根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意得,,所以===1.故答案為1.【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關系:若、是一元二次方程(a≠0)的兩根時,,.15、72n﹣1【解析】

根據(jù)題意分析可得:第1幅圖中有1個,第2幅圖中有2×2-1=3個,第3幅圖中有2×3-1=5個,…,可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都比前一個圖形多2個,繼而即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意分析可得:第1幅圖中有1個.

第2幅圖中有2×2-1=3個.

第3幅圖中有2×3-1=5個.

第4幅圖中有2×4-1=7個.

….

可以發(fā)現(xiàn),每個圖形都比前一個圖形多2個.

故第n幅圖中共有(2n-1)個.

故答案為7;2n-1.點睛:考查規(guī)律型中的圖形變化問題,難度適中,要求學生通過觀察,分析、歸納并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律.16、y1>y1【解析】分析:直接利用一次函數(shù)的性質分析得出答案.詳解:∵直線經(jīng)過第一、二、四象限,∴y隨x的增大而減小,∵x1<x1,∴y1與y1的大小關系為:y1>y1.故答案為:>.點睛:此題主要考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,正確掌握一次函數(shù)增減性是解題關鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、1【解析】

根據(jù)實數(shù)的混合計算,先把各數(shù)化簡再進行合并.【詳解】原式=1+3-2-3+2=1【點睛】此題主要考查實數(shù)的計算,解題的關鍵是將它們化成最簡形式再進行計算.18、(1)AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形,理由見解析;(3)16+8或16﹣8【解析】

(1)依據(jù)點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,即可得出AC垂直平分BD;(2)根據(jù)Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,可得AF=CF=BF,再根據(jù)等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,即可得到AD=DB,AE=CE,進而得出∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,即可判定四邊形AMFN是矩形;(3)分兩種情況:①以點A為旋轉中心將正方形ABCD逆時針旋轉60°,②以點A為旋轉中心將正方形ABCD順時針旋轉60°,分別依據(jù)旋轉的性質以及勾股定理,即可得到結論.【詳解】(1)∵AB=AD,CB=CD,∴點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,∴AC垂直平分BD,故答案為AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形.理由:如圖2,連接AF,∵Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,∴AF=CF=BF,又∵等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,∴AD=DB,AE=CE,∴由(1)可得,DF⊥AB,EF⊥AC,又∵∠BAC=90°,∴∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,∴四邊形AMFN是矩形;(3)BD′的平方為16+8或16﹣8.分兩種情況:①以點A為旋轉中心將正方形ABCD逆時針旋轉60°,如圖所示:過D'作D'E⊥AB,交BA的延長線于E,由旋轉可得,∠DAD'=60°,∴∠EAD'=30°,∵AB=2=AD',∴D'E=AD'=,AE=,∴BE=2+,∴Rt△BD'E中,BD'2=D'E2+BE2=()2+(2+)2=16+8②以點A為旋轉中心將正方形ABCD順時針旋轉60°,如圖所示:過B作BF⊥AD'于F,旋轉可得,∠DAD'=60°,∴∠BAD'=30°,∵AB=2=AD',∴BF=AB=,AF=,∴D'F=2﹣,∴Rt△BD'F中,BD'2=BF2+D'F2=()2+(2-)2=16﹣8綜上所述,BD′平方的長度為16+8或16﹣8.【點睛】本題屬于四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質,矩形的判定,旋轉的性質,線段垂直平分線的性質以及勾股定理的綜合運用,解決問題的關鍵是作輔助線構造直角三角形,依據(jù)勾股定理進行計算求解.解題時注意:有三個角是直角的四邊形是矩形.19、(1)2;(2)不同意他的看法,理由詳見解析;(3)c=1.【解析】

(1)把y=x2﹣2x+3配成頂點式得到拋物線上的點到x軸的最短距離,然后根據(jù)題意解決問題;(2)如圖,P點為拋物線y=x2﹣2x+3任意一點,作PQ∥y軸交直線y=x﹣1于Q,設P(t,t2﹣2t+3),則Q(t,t﹣1),則PQ=t2﹣2t+3﹣(t﹣1),然后利用二次函數(shù)的性質得到拋物線y=x2﹣2x+3與直線y=x﹣1的“親近距離”,然后對他的看法進行判斷;(3)M點為拋物線y=x2﹣2x+3任意一點,作MN∥y軸交拋物線于N,設M(t,t2﹣2t+3),則N(t,t2+c),與(2)方法一樣得到MN的最小值為﹣c,從而得到拋物線y=x2﹣2x+3與拋物線的“親近距離”,所以,然后解方程即可.【詳解】(1)∵y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,∴拋物線上的點到x軸的最短距離為2,∴拋物線y=x2﹣2x+3與x軸的“親近距離”為:2;(2)不同意他的看法.理由如下:如圖,P點為拋物線y=x2﹣2x+3任意一點,作PQ∥y軸交直線y=x﹣1于Q,設P(t,t2﹣2t+3),則Q(t,t﹣1),∴PQ=t2﹣2t+3﹣(t﹣1)=t2﹣3t+4=(t﹣)2+,當t=時,PQ有最小值,最小值為,∴拋物線y=x2﹣2x+3與直線y=x﹣1的“親近距離”為,而過拋物線的頂點向x軸作垂線與直線相交,拋物線頂點與交點之間的距離為2,∴不同意他的看法;(3)M點為拋物線y=x2﹣2x+3任意一點,作MN∥y軸交拋物線于N,設M(t,t2﹣2t+3),則N(t,t2+c),∴MN=t2﹣2t+3﹣(t2+c)=t2﹣2t+3﹣c=(t﹣)2+﹣c,當t=時,MN有最小值,最小值為﹣c,∴拋物線y=x2﹣2x+3與拋物線的“親近距離”為﹣c,∴,∴c=1.【點睛】本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征和二次函數(shù)的性質,正確理解新定義是解題的關鍵.20、(1)y1=2x+2;(2)選擇在B站出地鐵,最短時間為39.5分鐘.【解析】

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),運用待定系數(shù)法,即可求得y1關于x的函數(shù)表達式;(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=x2-9x+80,根據(jù)二次函數(shù)的性質,即可得出最短時間.【詳解】(1)設y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:解得所以y1關于x的函數(shù)解析式為y1=2x+2.(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-9x+80=(x-9)2+39.5.所以當x=9時,y取得最小值,最小值為39.5,答:李華應選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短,最短時間為39.5分鐘.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應用,解此類題的關鍵是通過題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后確定其最大值最小值,在求二次函數(shù)的最值時,一定要注意自變量x的取值范圍.21、(1);(2)x>1;(3)P(﹣,0)或(,0)【解析】分析:(1)求得A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得y與x之間的函數(shù)關系式;(2)依據(jù)A(1,3),可得當x>0時,不等式x+b>的解集為x>1;(3)分兩種情況進行討論,AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,則CP=BC=,或BP=BC=,即可得到OP=3﹣=,或OP=4﹣=,進而得出點P的坐標.詳解:(1)把A(1,m)代入y1=﹣x+4,可得m=﹣1+4=3,∴A(1,3),把A(1,3)代入雙曲線y=,可得k=1×3=3,∴y與x之間的函數(shù)關系式為:y=;(2)∵A(1,3),∴當x>0時,不等式x+b>的解集為:x>1;(3)y1=﹣x+4,令y=0,則x=4,∴點B的坐標為(4,0),把A(1,3)代入y2=x+b,可得3=+b,∴b=,∴y2=x+,令y2=0,則x=﹣3,即C(﹣3,0),∴BC=7,∵AP把△ABC的面積分成1:3兩部分,∴CP=BC=,或BP=BC=∴OP=3﹣=,或OP=4﹣=,∴P(﹣,0)或(,0).點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.22、纜車垂直上升了186m.【解析】

在Rt中,米,在Rt中,即可求出纜車從點A到點D垂直上升的距離.【詳解】解:在Rt中,斜邊AB=200米,∠α=16°,(m),在Rt中,斜邊BD=200米,∠β=42°,因此纜車垂直上升的距離應該是BC+DF=186(米).答:纜車垂直上升了186米.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-坡度坡角問題,銳角三角函數(shù)的定義,結合圖形理解題意是解決問題的關鍵.23、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)910【解析】(1)連接BD,由三角形ABC為等腰直角三角形,求出∠A與∠C的度數(shù),根據(jù)AB為圓的直徑,利用圓周角定理得到∠ADB為直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到AD=DC=BD=12(2)連接EF,BG,由三角形AED與三角形BFD全等,得到ED=FD,進而得到三角形DEF為等腰直角三角形,利用圓周角定理及等腰直角三角形性質得到一對同位角相等,利用同位角相等兩直線平行即可得證;(3)由全等三角形對應邊相等得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的長,利用銳角三角形函數(shù)定義求出DE的長,利用兩對角相等的三角形相似得到三角形AED與三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的長,由GE+ED求出GD的長即可.(1)證明:連接BD,在Rt△ABC中,∠ABC=9

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