月考表彰發(fā)言稿

2014年上學(xué)期九年級(jí)第一次月考總結(jié)分析各位老師、同學(xué)們：在大家的共同努力下，第一次月考已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快開展，更快地提高成績，爭取本屆中考的新突破。首先，我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你們——親愛的同學(xué)們，用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌；在通往中考的漫漫征途上，是他們——尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能沉著自如、豪情萬丈地面對(duì)六月的挑戰(zhàn)!一、本次月考中，涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型：〔一〕單科最高分語文數(shù)學(xué)外語物理化學(xué)歷史政治體育11411211696989794總分值周睿思周珍何虹良?xì)W煜萌歐煜萌朱世雄宋甜周鑫王琳娜周立胡祎陶希候周暉〔二〕總分前十名班級(jí)姓名總分校名班級(jí)姓名總分校名144歐煜萌7461143周珍716143喻湘7392145朱世雄7167143周睿思7343142蔡燕波7118142楊婷4143彭薇9145彭汝珊7185145周鑫68910以上同學(xué)中，有歐煜萌、喻湘、周睿思、楊婷四位同學(xué)躋身六校聯(lián)考前十名?！踩晨偡智?1至40名班級(jí)姓名總分校名班級(jí)姓名總分校名143潘興龍11145姜俊璇67316144宋燦明68812145歐玉雪67117142傅勝奇13142曾蓉18145鐘文靜67614142何虹良66319144熊慧敏67315145周立66020143雷寧21145鐘寧64926144王慶華65722145肖慶64627143姜賽男23142林玨28145王琳娜65324142蘇燦籃29145唐敏珍65025142謝佳輝30145蘇瑤63931143宋甜36144劉周63832143宋瑛63337145吳欣63833144曾茜琳62838143王麗玲34145李冰清62739144聶孟玲63535142喻宇超40〔四〕進(jìn)步幅度巨大的全年級(jí)涌現(xiàn)了96名進(jìn)步學(xué)生，其中進(jìn)步在10個(gè)名次以上的有19人，5到9個(gè)名次的有30人，1到4個(gè)名次的有47人，分別表彰如下：排序班級(jí)姓名總分班名校名進(jìn)步名次1145劉亞蘭5572381272142項(xiàng)繼軍52023116233143黎鴻5452495184143楊青52430111185145石江坤5911759176145鄭惠敏49040147177145姜俊璇673516168143李佳琪2582149144李海濤460401711410145蔡宇奇57719671311143廖可馨522361141312145夏順迎538291021213144謝銀鳳6267411014143陶樂481321531016144羅湘498331411017142廖戴瓊441951018144劉婷444451831019144胡艷群443461851020142戴娜38165921145張曉48742150922144劉周638532823145彭賽軍5572280824144陳瑤49334143825144鄒知洋44139191826145陶鑄45547173827145周鑫689310728143王麗玲934729144彭季武5931356730142吳偲瀧5561483731144周江林5921657732144萬博5452396733142何慧瑤27124734142徐佳怡47733156735142彭亮銘45134176736145陶希候5911658637145謝思宇5612178638142朱文輝22115639145尹普51834120640145江鐘豪48343152641144胡文靜42847200642142喻海南31453237643145譚標(biāo)41954205644142熊朝輝1145545143方望虹29103546143劉慧文33104547142廖耀武40175548144夏甜43744193549143周含英50167550142曾蓉418451142林玨628452143朱湘紅6131147453143劉莎6051549454143黃星辰2186455143何贊5612376456143黎添翼50731131457144劉嘉欣46236168458143謝文卓49240145459145夏思佳48841148460142謝娟48202461142陶昱欽29656243462145朱野岑38859219463144宋燦明688212364142傅勝奇313365143宋甜1036366142楊嘉忱1999367142王純51926118368145胡月紅51736123369143胡義平37135370143方珊43137371145周康44251190372143林榮臻40855213373145彭軍27765245374144聶孟玲635635275144周韜偈625943276142楊余婷1670277144戴丹5641975278145王鑫5482692279142何貝49230144280142石杰37170281143何巧文48162282142邱希51228283144彭佳樂25063251284143周珍36185143彭薇49186143潘興龍511187145鐘寧6491026188145李蓉文5901860189144陳潔51031128190144陶靖龍46738163191143葉湘雨53179192145周子卿41755207193142王美麗57236194142黃瑤60248195145鐘興38061221196145劉虎320642351以上同學(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模，理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的典范，讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!在此請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于兩個(gè)方面，一是總結(jié)科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)和方法，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大；發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。二、借此時(shí)機(jī)，我想講如下三點(diǎn)建議：〔一〕細(xì)節(jié)決定考試的成敗本次考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤，該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。臺(tái)灣大富翁王永慶說：“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新，創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造?！备靼嗝星懊┑耐瑢W(xué)，在這次考試中，很大程度上得益于細(xì)節(jié)成就了輝煌，是盡可能地防止非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因?yàn)殛P(guān)注了細(xì)節(jié)，144班歐煜萌同學(xué)物理、化學(xué)全年級(jí)級(jí)第一，總分居年級(jí)第一。一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可無視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念，可以表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)，可以左右一場比賽的結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù)，可以決定一場考試的成敗。如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，就把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了根底。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力，它需要你用智慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味?！捕承膽B(tài)決定最后的成功。曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來信中說過這樣一句話：也許是機(jī)遇，也許是運(yùn)氣，使我坐在北大的教室里！驀然回首，我還是對(duì)母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài)，往往比學(xué)習(xí)實(shí)力更為重要。為了提高復(fù)習(xí)效率，調(diào)整好身體的最正確狀態(tài)，必須做到三保證：根本的睡眠、根本的營養(yǎng)和根本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象都是由于晚上沒有及時(shí)入睡引起的。因此，必須保證根本的睡眠。另外，還要從調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)入手，保持營養(yǎng)平衡。根本的鍛煉，尤為重要，同學(xué)們應(yīng)充分利用早晚鍛煉時(shí)間到田徑場充分鍛煉，或跑步，或練排球，或引體向上等，不要站在走廊上彷徨、觀望，在校園里閑逛，切莫錯(cuò)過美好的時(shí)光！新世紀(jì)的教育對(duì)學(xué)生提出了新的更高的要求，需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)，還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對(duì)壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，那么只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，那么容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會(huì)使人無所事事，無所用心，就會(huì)滋生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此，同學(xué)們一定要具有較高強(qiáng)度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一堂課，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績！那么，如何調(diào)整考后狀態(tài)，輕裝前進(jìn)呢？第一、理智分析情境，正確對(duì)待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì)面對(duì)外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會(huì)上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行比擬，因此父母對(duì)子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有到達(dá)他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無到達(dá)父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷，正確對(duì)待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?，都要?duì)各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對(duì)答的好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的；答錯(cuò)了，要找出原因，錯(cuò)在那里，為什么錯(cuò)？以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。第三、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外，對(duì)考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了?？荚嚭罂山Y(jié)合試卷，對(duì)自己平時(shí)的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。第四、多角度看名次，學(xué)會(huì)辯證地分析問題。如果每個(gè)人都還想保持原來在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗(yàn)到成功的感覺。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要對(duì)多角度看名次，因此還要對(duì)自己縱向比擬一下，自己是否進(jìn)步了，掌握的知識(shí)是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否那么就很難繼續(xù)進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂觀翹尾巴，一點(diǎn)點(diǎn)退步。第五、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再懊悔，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象方法2方法3中所講的分析原因，對(duì)癥下藥。發(fā)生的就在面對(duì)，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。第六、制訂可行的方案。“亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。”調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的方案，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂方案時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗(yàn)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近開展區(qū)”，如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近開展區(qū)”，那么經(jīng)過我們努力，這個(gè)目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低，就會(huì)失去目標(biāo)與方案的實(shí)際意義。同學(xué)們!可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過群星，但我們不能錯(cuò)過細(xì)節(jié)；可以遠(yuǎn)離題海，可以遠(yuǎn)離急躁，但我們不能遠(yuǎn)離平和。因?yàn)榧?xì)節(jié)成就完美，心態(tài)決定成功。為了下次月考的勝利，為了2014年中考的輝煌，讓我們行動(dòng)起來吧！因?yàn)?，行?dòng)才是最好的誓言！三、同學(xué)們，第二次月考，塵埃已落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號(hào)角。可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因?yàn)槭裁炊A，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識(shí)到？成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，才能輕裝上陣；才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！考試就是競爭，競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù)，是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績的時(shí)候，不管別人對(duì)自己如何評(píng)價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽儾▌?dòng)？為什么成績一直平平，沒有起色？能不能更好一些？同學(xué)們，月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對(duì)于剛經(jīng)歷了月考的我們來說，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相比照擬全面的練習(xí)時(shí)機(jī)。希望全體同學(xué)把握好這次時(shí)機(jī)，考出我們的水平，考出好成績，考出自信來。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你根底差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放榮耀；這種精神使你的生活變得飽滿而充實(shí)。同學(xué)們，請(qǐng)記?。翰环e小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古訓(xùn)，請(qǐng)靜下心來，腳踏實(shí)地用心來學(xué)習(xí)，你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)發(fā)奮；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股發(fā)奮向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們在今后取得更好的成績！2014-3-27初三段考總結(jié)學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿一、段考表彰〔榮耀榜〕二、成績分析1、現(xiàn)狀：優(yōu)生缺乏，學(xué)困生偏多優(yōu)秀人數(shù)：6人，完全有能力進(jìn)入優(yōu)秀行列的學(xué)生有〔培優(yōu)表：2個(gè)4A1B，6個(gè)3A2B〕，期待下一次月考，你們都能進(jìn)入優(yōu)秀行列。不合格人數(shù)：61人，完全有能力合格的學(xué)生有〔補(bǔ)基表：26個(gè)1E，9個(gè)2E〕，期待下一次月考，你們都能合格。2、問題的根源：課前準(zhǔn)備不好；上課遲到；上課講小話，引逗同學(xué)發(fā)笑，出風(fēng)頭，甚至課間打鬧；課堂教學(xué)中不能收放自如；有些課堂需要屢次維持紀(jì)律；學(xué)習(xí)不主動(dòng)，不發(fā)言，不動(dòng)手做練習(xí)，甚至看小說，玩，吃零食，自以為是，不跟老師的思路走。作業(yè)交不齊，交得慢；抄作業(yè)嚴(yán)重；做錯(cuò)的作業(yè)不更正。課間操、眼保健操紀(jì)律不好，做得不認(rèn)真；午休紀(jì)律不好，隨意進(jìn)出教室，影響別人休息；體育課到處亂跑；亂丟亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重；抽煙嚼檳榔的同學(xué)也還存在。所有這些都是因?yàn)榱?xí)慣不好造成的。希望全體同學(xué)注意自己的形象，平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為自己今后的人生3、解決方法：〔1〕抓住課堂是關(guān)鍵。課堂一分鐘，課后要十分功。上課不認(rèn)真，課后去補(bǔ)習(xí)，那是舍本求末，得不償失?！?〕適當(dāng)培訓(xùn)是捷徑。形勢所逼，不進(jìn)那么退。所有重點(diǎn)中學(xué)有哪個(gè)學(xué)校沒有補(bǔ)課，他們的根底比我們好，起點(diǎn)比我們高，為什么還要補(bǔ)課呢？不就是為爭奪這10%的6A嗎？他們多考一個(gè)6A，我們就要少考一個(gè)6A。你不培訓(xùn)能考6A嗎？難呀?！?〕不懂就問是根本。光學(xué)不問非學(xué)問，知識(shí)相通，學(xué)科相聯(lián)，一通百通，不問那么永不通。要做到及時(shí)弄懂，不帶疑問回家，不留問題過夜。唯有這樣，學(xué)習(xí)才會(huì)越來越輕松，信心才會(huì)越來越足?！脖頁P(yáng)：C327班學(xué)習(xí)積極性很高，化學(xué)科目學(xué)習(xí)氣氛很濃〕三、忠告與建議：1、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度。2014初中月考題庫語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)態(tài)度決定成敗，從段考成績表上，成績差的同學(xué)哪個(gè)態(tài)度好？有專家研究發(fā)現(xiàn)：學(xué)齡孩子中，有萬分之一的天才和萬分之一先天愚鈍，剩下的萬分之9998智力都在同一水平。同樣的智力，同樣的老師，同樣的環(huán)境，同樣的時(shí)間，為什么成績相差那么大？都是態(tài)度決定的。325班xx、xx、xx，xx，xx；326班xx，xx，xx，327班xx、xx、xx；328班xx，他們都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待學(xué)習(xí)，所以取得了很好的成績。而有些同學(xué)〔如325班xx；326班xx、鄧杰；328班xx〕，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度截然相反，不但自己不學(xué)，還要影響其他同學(xué)，甚至影響老師上課。這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的行為，也是品行極為敗壞的行為，更是違反義務(wù)教育法的行為。為了維護(hù)正常的課堂教學(xué)秩序，同時(shí)也為了馬上來臨的中考取得好成績，學(xué)生科與年級(jí)組將重點(diǎn)整頓課堂紀(jì)律，對(duì)那些擾亂課堂紀(jì)律，自己不學(xué)害得別人也學(xué)不了的害群之馬，我們將停課整頓，嚴(yán)重的將遣送回家，因?yàn)槟闱址负蛣儕Z了別人聽課的權(quán)力，所以我們有資格剝奪你的上課權(quán)，以維護(hù)大多數(shù)同學(xué)受教育的權(quán)益。特別提醒326班、328班的少數(shù)違紀(jì)分子，要注意課堂行為習(xí)慣，不要讓我們的科任老師白白浪費(fèi)很多時(shí)間來維持課堂紀(jì)律，這樣對(duì)你沒有好處，只會(huì)帶來老師對(duì)你的憤怒、同學(xué)對(duì)的憎恨，你最終將孤立無援，無容身之地。同時(shí)，我也想喚醒326班、328班的其他同學(xué)，你們其實(shí)很想讀書，也想讀好書，可你們知道為什么沒讀好嗎？都是因?yàn)槟銈兲橙酰懶∨率?。本來你們是正義的，是大多數(shù)的，卻敵不過那極少數(shù)的幾粒“老鼠屎”，讓他們控制了班級(jí)，控制了課堂，弄得你們無法學(xué)習(xí)，無法上課。這就是他們的陰謀，也是他們的目的，他們確實(shí)很自私，他們知道自己學(xué)習(xí)不好，就要害得你們學(xué)習(xí)也不好，這就是典型的“拉人下水”，“死了也要找個(gè)墊背的”。醒醒吧，同學(xué)們你們都被他們利用了，都中了他們的圈套。你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)起來，勇敢地站出來，抵抗他們、批評(píng)他們、孤立他們，讓正義壓倒邪惡，讓我們主宰課堂，讓他們沒有市場，還我們一片寧靜的天空。這就是維權(quán)，讓我們攜起手來，共同來維護(hù)屬于自己的學(xué)習(xí)的權(quán)利。有人將人分成四類：有道德+有文化＝精品，有道德+無文化＝次品，無道德+有文化＝廢品，無道德+無文化＝毒品。百善孝為先，教育德先行。我們希望能多培養(yǎng)出精品，少出次品，少量次品流入社會(huì)還能將就用，可廢品就只能丟了，或者回收到勞教所重新改造去，至于毒品，可就沒市場了，全世界禁之，人人誅之。希望我們同學(xué)們成為有德有能的精品，不要成為沒有道德的廢品或毒品。所以我呼吁：先學(xué)做人，再學(xué)文化。2．強(qiáng)化時(shí)間觀念，樹立學(xué)習(xí)信心。同學(xué)們，離我們?nèi)松谝淮未罂肌锌贾挥?個(gè)多月了，真正的上課時(shí)間只有26周共130天的時(shí)間，這130天的課堂，將決定你能不能初中畢業(yè)，能不能考上一個(gè)理想的高中。你將來的大學(xué)夢，你將來的好工作、好生活，就靠這130天的課堂了。同學(xué)們，你們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)、不認(rèn)真上好每一節(jié)課？難道要等到明年6月以后再來努力嗎？今天你不努力搞好學(xué)習(xí)，明年的6月你將要努力去找學(xué)校。怕吃苦你將吃一輩子的苦，不怕吃苦你就只吃這個(gè)月的苦。同學(xué)們，只要我們有信心，有決心，沒有過不了的河，沒有登不了的山。上好每一堂課，做好每天的作業(yè)，“一份耕耘，一份收獲”。在這里我敢保證，只要你們肯努力，我們初三的全體老師一定能幫你實(shí)現(xiàn)中考的夢想與目標(biāo)。3、給自己施加一點(diǎn)壓力，成功是被逼出來的。古希臘有位名叫戴摩西尼的年輕小伙子，為了提高自己的演說能力，躲在地下室中練習(xí)口才，但他時(shí)不時(shí)就想出去溜達(dá)溜達(dá)，心總靜不下來，練習(xí)的效果很差。無奈之下，他把心一橫，拿起剪刀就把自己的頭發(fā)剪去了一半，成了一個(gè)怪模怪樣的“陰陽頭”。這樣一來，由于羞于見人，他只能徹底消除外出玩樂的念頭，專心地練口才，一連數(shù)月足不出戶，演講水平也因此而突飛猛進(jìn)。最終，戴摩西尼成為了世界上著名演說家。與此相似，在1830年，法國作家雨果與出版商簽訂了一份合同，要求半年內(nèi)交出一部作品。雨果為了確保能將所有精力都放在寫作上，便將除身上所穿毛衣以外的其他衣物全部鎖在了柜子中，并把鑰匙丟進(jìn)湖里。如此一來，由于拿不到外出要穿的衣服，他便徹底斷了外出會(huì)友和游玩的時(shí)機(jī)，一心撲在了寫作上，結(jié)果作品提前兩周完成，而這部作品，就是聞名于世的文學(xué)巨著《巴黎圣母院》。兩那么事例都說明了這樣一個(gè)道理：斷掉退路來逼自己成功，是許多智者的共同選擇。成功是需要“逼”的，有“逼”我們才能超越自己完成超出自己能力的事。有人問著名作家金庸先生：“你的那些武俠巨著是如何寫成的？”，他答復(fù)：“報(bào)社連載給逼出來的?！痹賳査骸疤燃僭O(shè)沒有報(bào)社逼，你寫的出來嗎?”他答：“寫得出，但寫不了這么多”。還有我們熟知的曹植著名的《七步詩》，也是“逼”出來的產(chǎn)物。孫敬“頭懸梁”，蘇秦“錐刺股”，更是“逼”的典范。說個(gè)生活中的例子。安徽六安有個(gè)特有名的鄉(xiāng)村中學(xué)，在一個(gè)偏僻的山溝里，每年都能出很多的清華北大高材生，許多外地人慕名而去，非把孩子往里面送，里面的環(huán)境非常艱苦，聽了都讓人膽顫心驚，而學(xué)費(fèi)那么一年高達(dá)五萬！有的孩子受不了那個(gè)苦，呆了兩個(gè)星期，想放棄。成，你走不攔你，出了這個(gè)校門你也不用回來了，那五萬元學(xué)費(fèi)我們收了也絕無退還之理。許多孩子被逼得只能咬牙努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底，好在能實(shí)現(xiàn)夢想吃點(diǎn)苦也是值得的。為什么人們說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，又說“富不過三代”？細(xì)想起來，也是一個(gè)“逼”字的問題。一個(gè)從不入廚房的人，留學(xué)在外，競也燒得一手好菜，因?yàn)榄h(huán)境逼；一個(gè)籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)，在哨聲響起的那一剎那，將球越過大半個(gè)賽場向籃筐砸去，竟也投中了，因?yàn)閯儇?fù)逼；一個(gè)普通同學(xué)們：緊張的月考已經(jīng)落下帷幕，為了總結(jié)得失，今天我要送給大家五個(gè)詞：目標(biāo)、自信、方法、堅(jiān)持、效率。1、居安思危、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗目標(biāo)，就是中考奮斗目標(biāo)，你們每一個(gè)人都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦的努力。過去，不管我們的成績?nèi)绾?，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關(guān)鍵，也是最容易出問題的，你們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)?？荚囅蛉w同學(xué)揭示了這樣一個(gè)道理和事實(shí)：競爭異常劇烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，全體同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，以最終實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)，到達(dá)理想的此岸。2、充滿自信，坦然面對(duì)一切，要想戰(zhàn)勝別人，你得先戰(zhàn)勝自己阻礙前進(jìn)的，不是敵人，而是你自己。你得相信自己，你得告訴自己：我能行。從而坦然地面對(duì)一切，微笑著面對(duì)賽前的每一次練兵，無論成功與失敗，他都是一塊踏腳石，將助你走向成功。同學(xué)們，翻開歷史畫卷看看古今中外，哪位偉人年輕時(shí)不飽經(jīng)風(fēng)霜？司馬遷，身受酷刑，毫無懼色，堅(jiān)持寫出了《史記》，被后人譽(yù)為“史家之絕唱”；高爾基，飽嘗人間苦難，當(dāng)學(xué)徒，做童工，賣苦力，仍勤奮自學(xué)，被世人公認(rèn)為世界著名大文豪；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨”，譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲；張海迪，高位癱瘓，發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為青年的一代楷模。有句俗話：“逆水行舟，不進(jìn)那么退?！彪S波逐流，只能喪失自我；好好掌舵，奮力拼搏，才能到達(dá)理想的此岸。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要懊悔自己曾經(jīng)的努力。3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的根本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此；“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源；“勤記”是最根本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過程，而要積累知識(shí)就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天穩(wěn)固；“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最根本的知識(shí)。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要掌握好的方法，以求得最正確的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)中互相幫助，取他人之長，補(bǔ)己之短，以求最正確學(xué)習(xí)效果。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識(shí)的人。4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，要制定并落實(shí)好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一周的旺盛斗志，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，這時(shí)，要記住愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”實(shí)踐是有意識(shí)、有目的、能動(dòng)性的活動(dòng)，堅(jiān)持才能取得最終的勝利。因此，我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)方案，方案安排必須具體到每一節(jié)課，具體到這一課應(yīng)該學(xué)什么內(nèi)容〔練習(xí)、聽課、學(xué)習(xí)消化整理糾錯(cuò)、讀書〕并自我強(qiáng)制地加以落實(shí)，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。5、抓住細(xì)節(jié)，提高效率一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異，就像同樣上完一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化掉，同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實(shí)，同樣下課10分鐘，有的同學(xué)只是浪費(fèi)，有的同學(xué)卻在回憶穩(wěn)固上節(jié)課的內(nèi)容，一天下來，不同人之間的差距就拉開了，一學(xué)期下來，可想而知．．．抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。第一次月考已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次月考總結(jié)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望成績優(yōu)秀的同學(xué)再接再厲，在今后的考試中，再攀頂峰；希望其他同學(xué)，以成績優(yōu)秀的同學(xué)為典范，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！第一次段考表彰大會(huì)發(fā)言稿捧著累累碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了我們學(xué)校2009——2010學(xué)年下學(xué)期六、七、八年級(jí)第一次月考總結(jié)表彰會(huì)。我們茶店鄉(xiāng)一中為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善的后勤保障、整齊的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在校的每一名教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在學(xué)生的身上。特別是各班班主任，和你們起早貪黑，總是忘我的工作。從班主任的身上，我們能感悟到一種對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和無私奉獻(xiàn)的高貴精神。開學(xué)以來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，由于老師們的辛勤耕耘和真誠奉獻(xiàn)，更由于同學(xué)們的勤學(xué)苦練和拼搏進(jìn)取，我校涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)異、品德良好、勞動(dòng)踏實(shí)、工作負(fù)責(zé)、助人為樂的學(xué)生典范。比方，這次榮獲六年級(jí)第一名的10——3班的張淑賢同學(xué)；榮獲七年級(jí)第一名的09——4班的王曉娟同學(xué)；榮獲八年級(jí)第一名的08——1班的張玲玲同學(xué)；他們就是我們?nèi)w同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。希望全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。今天，我們學(xué)校召開第二次月考總結(jié)表彰大會(huì)。今天會(huì)議的中心非常明確，就是大力表彰在上一個(gè)月的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)。初2012級(jí)年級(jí)組長李彬尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：大家好！新學(xué)期，新希望。在這春暖花開的美麗季節(jié)，迎來了我們初三下學(xué)期第一次段考表彰大會(huì)，作為代中的教師，我為擁有你們而感到自豪！你們快樂，我們就幸福；你們進(jìn)步，我們就欣慰；你們成功了，我們才是優(yōu)秀的。這次段考，成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的尊重，向同學(xué)證明了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè)，受表彰的只是少數(shù)人，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí)，更多的是要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了典范，我們就要向典范看齊；當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距，我們就要奮力追趕，老師希望下一次表彰會(huì)上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué)，你們的成績暫時(shí)很不理想，但你們決不要?dú)怵H，你們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，發(fā)奮努力，一樣會(huì)有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時(shí)7門課程有一門不及格三門60分，平均才65分，可他后來成了中國文壇的巨匠；郭沫假設(shè)16歲讀中學(xué)時(shí)語文才考了55分，可他后來卻成了大作家；著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班級(jí)倒數(shù)第二。這說明一時(shí)的落后不代表永遠(yuǎn)落后，但落后了不及時(shí)追趕將會(huì)永遠(yuǎn)落后，我們老師期待成績暫時(shí)不理想的同學(xué)“努力拼搏”，因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。同學(xué)們，這次段考只是一個(gè)加油站，今天，距中考還有81天，81天就是81次的沖鋒，更是81次的拼搏！置身于升學(xué)競爭的洪流，我們別無選擇！困難再大，嚇不倒我們，我們有能力參與競爭，我們有條件接受挑戰(zhàn)！為了取得最后的勝利，使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)，在今后81天里，同學(xué)們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。在這充滿變數(shù)而又緊張忙碌的81天，我送大家一個(gè)字：沖！生命之燈因激情而點(diǎn)燃，命運(yùn)之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力，實(shí)現(xiàn)夢想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā)，當(dāng)你在課堂之上凝神思考時(shí)，同學(xué)們，我們就有理由相信命運(yùn)之門會(huì)因我們的執(zhí)著而開啟，勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。面對(duì)著競爭劇烈強(qiáng)手如云的中考搏擊場，再送大家一個(gè)字：沖！同學(xué)們，有希望就會(huì)有失望,但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn)，只要不放棄，我們就有成功的時(shí)機(jī)。只要持之以恒，為了學(xué)習(xí)，背水一戰(zhàn)，不達(dá)目標(biāo)，絕不停留。這81天只是滄海一粟，轉(zhuǎn)眼即瞬。但對(duì)于我