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摘要:高校學(xué)生宿舍由于人多物雜,存在較多的火災(zāi)安全隱患,一直以來(lái),針對(duì)高校學(xué)生宿舍開(kāi)展人員安全疏散研究是高校安全工作的重中之重。文章選取了某高校一棟6層學(xué)生宿舍樓作為研究對(duì)象,對(duì)影響緊急疏散時(shí)間的主要因素進(jìn)行了分析,利用Pathfinder建立數(shù)值模型,設(shè)置了五個(gè)場(chǎng)景,討論了疏散路徑、疏散人員的分布和數(shù)量、安全出口的寬度和疏散樓梯的寬度對(duì)安全疏散時(shí)間的影響。結(jié)果表明,科學(xué)合理地規(guī)劃疏散路徑,有利于減少疏散時(shí)間;適當(dāng)增加樓梯的寬度對(duì)疏散時(shí)間的減少效果比增加出口寬度的作用效果更為顯著。關(guān)鍵詞:Pathfinder;人員疏散;宿舍火災(zāi)隨著我國(guó)當(dāng)代教育事業(yè)的快速發(fā)展,高校的消防安全越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。校園人員密集,尤其是學(xué)生宿舍,因房間布局緊湊、人群密度大、存放物品種類(lèi)多、空間相對(duì)狹小,使得樓內(nèi)人員安全疏散較為困難。為了減少火災(zāi)事故對(duì)校內(nèi)人員的傷害,除了需要進(jìn)行日常的消防監(jiān)督檢查,還需要提高緊急疏散效率,因此,開(kāi)展高校學(xué)生宿舍人員安全疏散的研究是很有必要的,這對(duì)新形勢(shì)下如何做好高校學(xué)生宿舍消防安全工作具有重要意義。針對(duì)高校學(xué)生公寓人員安全疏散研究,國(guó)內(nèi)外的學(xué)者們進(jìn)行了大量的工作。對(duì)于安全疏散模型的建立,NuriaPelechanon等人[1]論證了將人類(lèi)心理和生理因素納入模型的重要性。陳寶智等人[2]提出了一種基于有毒氣體泄漏事故后果預(yù)測(cè)人員疏散最佳路徑選擇算法及遺傳算法。對(duì)于數(shù)值模擬應(yīng)用于人員疏散研究,謝明峰等人[3]分析了人員疏散過(guò)程中存在的擁堵問(wèn)題,改進(jìn)了安全出口的開(kāi)放狀態(tài)、數(shù)量、寬度以及疏散路線四個(gè)方面。鄒馨捷等人[4]分析說(shuō)明了高校學(xué)生公寓在火災(zāi)發(fā)生時(shí),著火房間窗戶是否敞開(kāi)以及自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)裝置是否有效這兩種情況對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員安全疏散時(shí)間的影響。湛蓮香等人[5]研究了學(xué)生宿舍不同樓層著火對(duì)學(xué)生疏散的影響,并對(duì)最不利的樓層場(chǎng)景進(jìn)行了優(yōu)化處理,使其滿足安全疏散要求。張培紅等人[6]通過(guò)考慮受限空間內(nèi)疏散性狀存在的多態(tài)現(xiàn)象以及排隊(duì)現(xiàn)象,對(duì)疏散出口群集疏散的流動(dòng)規(guī)律進(jìn)行了分析預(yù)測(cè)和綜合評(píng)價(jià)。文章利用Pathfinder,選取某高校一棟6層學(xué)生宿舍樓為研究對(duì)象,通過(guò)構(gòu)建疏散仿真場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行應(yīng)急疏散模擬。在文章中,依據(jù)宿舍樓內(nèi)所居住學(xué)生的客觀條件設(shè)置了相對(duì)應(yīng)的疏散人數(shù)、性別比例、身高范圍、肩寬、行走速度等參數(shù),通過(guò)對(duì)比幾種場(chǎng)景下的疏散時(shí)間,分析疏散路徑、疏散人員分布、出口寬度和樓梯寬度等各相關(guān)因素對(duì)人員安全疏散時(shí)間的影響,以期為高校學(xué)生宿舍建筑設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的確定以及應(yīng)急疏散方案的擬定提供參考。一、宿舍建筑模型的建立(一)建筑物概況該高校的學(xué)生宿舍樓共有六層,一樓有55個(gè)房間,二至六樓均有61個(gè)房間,整棟宿舍樓共有360個(gè)房間。每個(gè)房間尺寸相同,均為8m×4m,房間門(mén)寬1m,每層樓高3m。共建有東、西、中3部疏散樓梯供人員疏散撤離,樓梯寬度為1.66m。半層建有休息平臺(tái),其尺寸為4m×1.5m。建有東、西、中3個(gè)安全出口,出口寬度為4m。疏散走道無(wú)障礙物。(二)疏散模擬參數(shù)的設(shè)定1.疏散人數(shù)該宿舍樓的一至五樓每間房間可住6人,均住男生。六樓每間房間可住3人,均住女生。按最大居住人數(shù)1977人設(shè)定。2.性別比例最大居住人數(shù)中,1794人為男生,183人為女生,男女比例為9.8:1。宿舍樓內(nèi)均為青年人,無(wú)需考慮老人和小孩的影響。男生采用Bman0103Model,肩寬設(shè)置為45cm。女生采用Cwom0103Model,肩寬設(shè)置為40cm。根據(jù)該宿舍樓的實(shí)際人員情況,將男生身高設(shè)置在170~185cm之間,女生身高設(shè)置在163~175cm之間。3.行走速度該宿舍樓內(nèi)人員對(duì)宿舍樓的結(jié)構(gòu)熟悉,且均具備正常的行動(dòng)能力??紤]到男生女生之間存在的客觀差異,將男生、女生的行走速度分布設(shè)定為1.3m/s、1.1m/s。(三)建立Pathfinder疏散模型根據(jù)該宿舍樓的實(shí)際情況,利用Pathfinder建立仿真模型,如圖1所示。二、疏散模擬場(chǎng)景設(shè)置針對(duì)該宿舍樓的實(shí)際情況,分別設(shè)置了5種疏散場(chǎng)景,討論了疏散路徑、疏散人員分布、安全出口寬度和樓梯寬度這四個(gè)因素對(duì)安全疏散時(shí)間的影響。具體場(chǎng)景設(shè)置如下:場(chǎng)景一:基礎(chǔ)工況模擬正常情況下該高校學(xué)生宿舍樓內(nèi)所有人員(1977人)從三個(gè)安全出口疏散的過(guò)程。場(chǎng)景二:規(guī)劃疏散路徑由于該宿舍樓的樓道較長(zhǎng),共設(shè)有3部疏散樓梯。通過(guò)設(shè)置人員就近選擇疏散樓梯且合理分配每部樓梯通過(guò)的人數(shù),對(duì)疏散路徑進(jìn)行合理規(guī)劃:將一樓西側(cè)的19間宿舍和二至六樓西側(cè)的21間宿舍從西出口進(jìn)行疏散;一樓東側(cè)的17間宿舍和二至六樓東側(cè)的20間宿舍從東出口進(jìn)行疏散;一樓中間的18間宿舍和二至六樓中間的20間宿舍從中間的安全出口進(jìn)行疏散。場(chǎng)景三:疏散人員分布的影響根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,該學(xué)生宿舍樓所住人員涉及各個(gè)年級(jí)。經(jīng)調(diào)查,畢業(yè)生所住樓層在四樓和五樓。當(dāng)畢業(yè)季到來(lái)時(shí)學(xué)生離校后,將該學(xué)生宿舍樓的四樓、五樓空出。因此,對(duì)一至四樓的1062位男生和六樓的183位女生共1245人進(jìn)行安全疏散數(shù)值模擬。場(chǎng)景四:出口寬度的影響將三個(gè)安全出口的寬度均由4m增加至6m。場(chǎng)景五:樓梯寬度的影響各安全出口寬度保持不變,將樓梯寬度由1.66m加寬至1.8m,休息平臺(tái)尺寸不做調(diào)整。三、分析(一)學(xué)生宿舍疏散時(shí)間和安全疏散評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí),人員是否能夠安全疏散由兩個(gè)時(shí)間參數(shù)所決定,即人員必須安全疏散時(shí)間(RequiredSafetyEgressTime,RSET)和人員可用安全疏散時(shí)間(AvailableSafetyEgressTime,ASET)。將ASET>RSET作為人員安全疏散的判別標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)滿足這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),意味著建筑物內(nèi)的所有人員能夠完成安全疏散;反之,則不能完全疏散到安全地帶,也就說(shuō)明了建筑物的疏散設(shè)計(jì)未達(dá)到安全設(shè)計(jì)的要求[7]。根據(jù)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2014(2018版)相關(guān)規(guī)定[8],學(xué)生宿舍人員可用安全疏散時(shí)間為5~7min。(二)各場(chǎng)景安全疏散時(shí)間通過(guò)Pathfinder進(jìn)行模擬計(jì)算后,五種場(chǎng)景下學(xué)生的安全疏散時(shí)間及安全性判定如表1所示,疏散過(guò)程中人員數(shù)量變化如圖2所示。通過(guò)分析表1可知,場(chǎng)景一的安全疏散所用時(shí)間最長(zhǎng),在此場(chǎng)景中,人員從兩側(cè)安全出口疏散完畢的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于完全疏散時(shí)間。因此,需要我們對(duì)疏散路徑進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)定,使得3個(gè)安全出口之間存在的疏散時(shí)間差減少,以提高疏散效率,從而減少總疏散時(shí)間,從而有了場(chǎng)景二的設(shè)置。場(chǎng)景二與場(chǎng)景一相比,安全疏散時(shí)間減少了34.5s,且安全性評(píng)價(jià)由不安全轉(zhuǎn)為安全??梢?jiàn),合理地規(guī)劃疏散路徑可以減少安全疏散時(shí)間,進(jìn)而提高疏散安全性。場(chǎng)景三針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行了疏散模擬,由于人員數(shù)量的減少,疏散時(shí)間大大減少。通過(guò)表1可知,當(dāng)人數(shù)減少732人,人員疏散時(shí)間減少了187.5s。據(jù)此,當(dāng)高校對(duì)學(xué)生宿舍樓安排入住時(shí),不能只考慮如何實(shí)現(xiàn)宿舍內(nèi)空間利用率的最大化,還應(yīng)考慮發(fā)生緊急情況時(shí),能否對(duì)宿舍樓內(nèi)人員進(jìn)行安全疏散,保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。將場(chǎng)景四和場(chǎng)景五進(jìn)行對(duì)比,當(dāng)安全出口寬度由4m增加到6m時(shí),疏散時(shí)間減少了21s。當(dāng)疏散樓梯寬度由1.66m增加到1.80m時(shí),疏散時(shí)間減少了51s。即在三個(gè)安全出口寬度均增加50%的情況下與3部疏散樓梯寬度均增加8.43%的情況相比,疏散時(shí)間的減少效果相對(duì)較差。換言之,增加樓梯寬度相比于增加出口寬度,對(duì)疏散時(shí)間的減少量更大。分析其原因,同時(shí)增加疏散樓梯的寬度可以將人員平均分布于東、西、中3部疏散樓梯進(jìn)行疏散撤離。因此,增加樓梯寬度與增加出口寬度相比對(duì)人員疏散時(shí)間的減少效果更為顯著。(三)人員密度為了分析疏散過(guò)程中的擁堵點(diǎn),文章給出了密度云圖,如圖3、圖4、圖5所示。通過(guò)對(duì)比五層至六層之間3部疏散樓梯的人員密度,發(fā)現(xiàn)在沒(méi)有規(guī)劃疏散路線時(shí),3部疏散樓梯在五至六層之間發(fā)生堵塞的時(shí)間大致相同,約為38s,但中間的疏散樓梯在五至六層之間堵塞的時(shí)間最長(zhǎng),直到300s才暢通,而五至六層兩側(cè)的疏散樓梯在229s左右就結(jié)束堵塞了。在規(guī)劃疏散路線后(場(chǎng)景二),堵塞情況得到了明顯的改善。如圖6所示,在246s時(shí),東、西、中三部疏散樓梯幾乎都結(jié)束了堵塞。由此可見(jiàn),通過(guò)規(guī)劃疏散路線不僅縮短了樓層與樓層之間的人員堵塞時(shí)間,還使得三條路徑的疏散近乎同時(shí)進(jìn)行,三部樓梯達(dá)到了相同的疏散能力,從而縮短了疏散時(shí)間。四、結(jié)語(yǔ)綜上所述,減少宿舍人數(shù)、合理規(guī)劃疏散路徑、增大安全出口寬度、增大疏散樓梯寬度都可以縮短疏散時(shí)間。當(dāng)建筑物內(nèi)所有的疏散樓梯達(dá)到相同的疏散能力時(shí),總疏散時(shí)間最短。針對(duì)高校學(xué)生宿舍樓的人員疏散問(wèn)題,為縮短疏散時(shí)
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