英語-內(nèi)蒙古赤峰2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考帶答案

英語試題參考答案及答案解析第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分30分)1~5CABAB6~10CCCBC11~15BBBBB16~20CBCAC第二部分閱讀理解(共兩節(jié)滿分40分)第一節(jié)(共15小題每小題2分，滿分30分)A21.B【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)Aroundheworldin80Birds部分中描述的Mikeunwin'StourisaccompanidbybeautifulillustrationsfromRyutoMiyakeLaurencekingpublishing38."可知，該書最貴，且由RyutoMiyake插畫。故選B。22A解析】細節(jié)理解題。根據(jù)Flamingo部分中描述的"Thisbookoffersauniquewindowintothbehaviorandlifeofred-featheredbirdswithmorethan120show-stoppingshotsdisplayingtheibeauty可知Flamingo這本書最適合那些對紅色羽毛的鳥類感興趣的人。故選A623D【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)Galapagoscrusoes:AYearAlonewiththeBirds部分中的描述"Explorethiupdatedversionofthe1968titleGalapagos:IslandsfBirds可知，該書的內(nèi)容有更新過，這是與文中提到的另外三本書不同的地方。故選D。B24D.I解析】細節(jié)理解題根據(jù)第二段最后三句"Theorganizationprovidefurnitureandhouseholdgoodsforyoungadultswhohaveleftfostercare.Leszyeskireachedouttochairity,anonprofitformedby23-year-oldMariapaparella.以及最后一段第一句可知chairity是由paparella發(fā)起成立的一個非盈利性的組織，用于幫助那些離開寄養(yǎng)家庭的年輕人，而非老年人。故選D。25．C解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第三段第一句paparellafirstbecameawareoffostercareinelementaryschoolwhenherparentswereconsideringadoptingachild(paparella第一次意識到寄養(yǎng)是在小學(xué)當時她的父母正在考慮收養(yǎng)一個孩子。)"可知paparella父母考慮收養(yǎng)一個孩子一事，讓paparella初次意識到寄養(yǎng)故選c。26.D【解析】細節(jié)理解題根據(jù)第四段中"At16,paparellavisitedsummitcountychildrenserviceswithalistofquestionstryingtounderstandwhaagingoutlookedlike(16歲時，帕帕雷拉帶著一系列問題來到薩米特縣兒童服務(wù)中心試圖了解年齡超限是什么樣子的)"，以及puledatherheartstrings(牽動著她的心弦)"可知，16歲時最讓她有所觸動的是：參觀一家寄養(yǎng)中心的經(jīng)歷。故選D。27B.解析】推理判斷題。根據(jù)最后一段中paparellaisconvincedthesecontributionsgivetherecipientshopeandconfidenceLeszyeskiagrees(帕帕雷拉相信，這些捐贈給了接受者希望和信心Leszyeski表示同意。)"以及"Itmakesmefeelike'mnotdifferentfromotherpeopleMYwholelife,Iv'efeltabnorma·NOWIfeenormal.(這讓我覺得我和其他人沒有什么不同。我之前覺得我的一生不正常，現(xiàn)在已經(jīng)感覺正常了。)"可知Leszyeski認為這個組織給她帶來了信心JKHM高三英語第1頁(共6頁)C28.D【解析】詞義猜測題。根據(jù)文章第二段中的"Moreimportantly,itachievesreal-timemonitoringofthereservesothatwecandiscernthethreatstothewildlifeasearlyaspossible.(更重要的是，它real-timemonitoringofthereserve"提到實現(xiàn)了對保護區(qū)的實時監(jiān)控，后面又說可以盡早"discern的詞義與"發(fā)現(xiàn)"相近A.solve解決B.pose擺好姿態(tài)C.Attach連接，系上D.Detect29.c解析】推理判斷題。根據(jù)文章第二段中的"Itwasputintooperationtwoyearsago,andhascapturednumerousphotosandvideosofpandasengagedinactivitiessuchseating,restingandfightingformates.Itprovidesscientificdatatohelpusgrasppandas'livingconditionsandestablishconservationstrategies.(它于兩年前投入使用，并拍攝了大量大熊貓進食、休息和爭奪配偶等活動的照片和視頻。它為幫助我們掌握大熊貓的生存狀況，制定保護策略提供了科學(xué)依據(jù)。)"可30.B解析】推理判斷題。根據(jù)文章最后一段""Themonitoringsystemhasenabledsystematicscientific,andintelligentconservationofwildlife,'headded.'However,itisexpectedtobefurtherimprovedandoptimizedinthenearfuture.'(他補充說："監(jiān)測系統(tǒng)實現(xiàn)了對野生動物的系統(tǒng)、科學(xué)和智能保護。不過，在不久的將來，它有望得到進一步的改進和優(yōu)化。")"可知，Liuxingming既肯定了這一監(jiān)測系統(tǒng)目前的優(yōu)點，同時也期望在不久的將來，監(jiān)測系統(tǒng)能得到進一步的改進和優(yōu)化。由此可推知Liuxingming對監(jiān)測系統(tǒng)的態(tài)度是比較客觀的。故選B。紹了監(jiān)測系統(tǒng)和面部識別技術(shù)的相關(guān)工作原理和作用，最后一段提到了使用該技術(shù)的目的以及未來發(fā)展。由此可知，本文主要介紹了用于保護大熊貓的人工智能技術(shù)，這種技術(shù)能更好地保護大熊貓。c項"AITechnologyforBetterpandaprotection(能更好地保護熊貓的人工智能技術(shù))"D32.A解析】目的意圖題。根據(jù)第一段"Mostpeopleknowsocialmediaisn'tfree—it'spaidforwiththecollectionofitsusers'sometimes-sensitiveinformation.(大多數(shù)人都知道社交媒體不是免費的——它有償收集用戶有時的敏感信息。)"可推知，在第一段中，作者想要表達的是使用社交媒33.A【解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"safeHTeamsurveyed1,019peopleaged18andolderabouttheiropinionsonsecurityandelectronicdevicesandwhethertheyfelttherisktoprivacywasworththesecurityandconveniencebenefits.(safeH團隊調(diào)查了1019名18歲及以上的受訪者，詢問他們對安全與電子設(shè)備的看法，以及他們是否認為安全與便利的好處值得冒隱私的風險。)"可知，safeH團隊的調(diào)查重點是人們對隱私風險的態(tài)度。故選A。34.D解析】細節(jié)理解題。根據(jù)第四段"Those65andolderappearedtobeverydistrustfuloftechnology,recordinghigherlevelsofconcernthanyoungergenerationsinalmosteveryfield.(65歲及以上的老年人似乎對科技非常不信任，幾乎在所有領(lǐng)域都比年輕一代的擔憂程度更高)"可知，JKHM高三英語第2頁(共6頁)35.c【解析】推理判斷題。根據(jù)第三段"Interestingly,threemajorfactorsppeartohaveanimpactonwhichaspectofprivacyviolationtheyfindmostshocking—age,genderandoccupation.(有趣的是，三個主要因素似乎對他們認為最令人震驚的隱私侵犯方面有影響——年齡、性別和職業(yè)。)可知，下文將分別從年齡、性別和職業(yè)這三個因素講述隱私侵犯方面的影響。下面兩段分別講述了年分)第-節(jié)(共20小題；每小題1.5分，滿分30分)41.B解析】考查名詞辨析。根據(jù)第一段第二句"Itrytogetthestudentsto42songstome42.A【解析】考查動詞辨析。根據(jù)第一段第三句中的recommend可知，老師建議學(xué)生為音樂廣43.c解析】考查動詞辨析。根據(jù)第二段第四句"Iactuallyreally50thesongandmadesuretoannouncehis51，soeveryoneknewthathe52suchagreatsong"可知，老師在廣播中會播報推薦歌曲的學(xué)生姓名，從而大家都可以知道是誰推薦的歌曲。此處annunce意為"播報"。故選C。故選D。45.B解析】考查形容詞辨析。根據(jù)下文的"getintofights"和"doesn'tstudy"可知，這是個問題學(xué)生，讓老師頭疼。此處tough意為"難辦的，棘手的"。故選B。46.c解析】考查副詞辨析。根據(jù)"Mostoftheteachersandstudentspushedhimaway"可知，這名學(xué)生經(jīng)常性的打架斗毆，不喜愛學(xué)習(xí)。此處constantly意為"經(jīng)常性"。故選C。47.c解析】考查動詞辨析。句中的though表示"不過，可是"，與上一句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。雖意為去年一年的相處，這個學(xué)生開始喜歡上她。warmuptosb.意為"開始喜歡上某人"。故選B。JKHM高三英語第3頁(共6頁)50.D解析】考查動動詞辨析。根據(jù)第二段第四句"..andmadesuretoannouncehi51，soeveryoneknewthathe52suchagreatsong"可知，老師非常喜歡他推薦的歌曲。故選D。51.A解析】考查名詞辨析。根據(jù)第二段第四句"Iactuallyreally50thesongandmadesuretoannouncehis51,soeveryoneknewthathe52suchagreatsong"可知，及第一段第三句"Iusually43whorecommendedthesong.""我"確實非常喜歡這首歌曲，因此想確保52.c解析】考查動詞辨析。根據(jù)第二段第四句"…soeveryoneknewthathe52suchagreatsong."可知，所以每個人都知道他貢獻了這樣一首很棒的歌曲。此處contribute意為"貢獻"。故選C。54.D解析】考查形容詞辨析。根據(jù)第二段第五句"..andhe'sbeenmuchhappierandfocusedinEnglishclasseversince..可知，學(xué)生這時的情緒是非常開心興奮的。A項意為"無聊的"B項項意56.A【解析】考查名詞辨析。根據(jù)后文"butwordsaren'tneeded"可知，"我"倆之間依然有語覺到彼此間的聯(lián)系。sense意為"感覺，感受"。故選A。58.D解析】考查形容詞辨析。根據(jù)后文"Mycoworkerturnedtomeandsaid,'I'veneverseenhimsmilelikethatbefore.'"可知，學(xué)生出于感激，對老師展露真誠的微笑。A項意為"勉強的，不59.B解析】考查名詞辨析。根據(jù)第一段第四句"Igiveeveryoneachanceincludingone 45student."可知，老師是給了他一個被人認可和了解的機會。chance意為"機會"。故選B。第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)功改善了世界上最高的自動氣象站。station和improve之間是被動關(guān)系。故填improved62.which【解析】考查定語從句。根據(jù)句意，科學(xué)家們于2022年5月23日中午12點30分左右登頂珠峰，這是自2022年以來中國登山隊第二次登頂海拔8000米以上。此定語從句中缺少JKHM高三英語第4頁(共6頁)63.havebeenapplied【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)句意，最近，幾項領(lǐng)先技術(shù)被應(yīng)中國的高峰任務(wù)探險中。此句中有一個Recently，因此時態(tài)需用現(xiàn)在完成時，又因technology和apply之間是被動關(guān)系，故此處的apply需用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。故填havebeenapplied。64.are【解析】考查主謂一致和時態(tài)。根據(jù)句意，在2023年珠穆朗瑪峰探險期間，共有170名詞是scientists，且時態(tài)用現(xiàn)在進行時。故填are。65.scientific【解析】考查形容詞。根據(jù)句意，作為第二次青藏高原綜合科學(xué)考查的一部分。形容詞scientific修飾后面的名詞expedition。故填scientifi。的探險隊從海拔8300米的珠穆朗瑪峰營地出發(fā)。此處為現(xiàn)在分詞作定語，修飾scientists。故填67.aneight是以元音音素開頭的。故填an。了風速和風向傳感器awindspeed和directionsensor是并列關(guān)系。故填and。69.approximately【解析】考查副詞。根據(jù)句意，經(jīng)過大約一個小時的工作，科學(xué)家們成功地完成了自動氣象站的維護和升級approximately意為"大約"，用來修飾。nehourofwork。故填70.stations【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)。根據(jù)句意，目前，珠穆朗瑪峰海拔7790米和8300米的自的復(fù)數(shù)形式。故填stations第一節(jié)短文改錯(共10小題；每小題1分，滿分10分)DearpeterI'mgladtohearthatyou'reinterestedinthewebsitecreatingbyourschool.It'scalledLetmetellyousomethingaboutthemitItaimsspreadchinesetraditionalculture.youcanfindvariousinterestedthingsonit,includingtointerestinggreatthoughts,traditonalfestivaandmusic.Therewerealsomanyexcellentpicturesonit,whichcanfestivalsarehelpyougetthebetterunderstandingofchinesetraditionalculture.However,wewillupdatetheaMoreover/Additionally/Besidescontentsoneverytwoweekstoensurevisitorstoappreciateitmore.westrongbelievethiswebsitestronglycanbenefitvisitorsalotandthatitwillgainhugepopularity.welcometovisitthewebsiteJKHM高三英語第5頁(共6頁)yoursLiHua第二節(jié)書面表達(滿分25分)【參考范文DearfellowstudentsIamLiHua,presidentoftheEnvironmentalprotectionclubofourschool.Iamheretocalloneveryonetotakeactioninreducingtheuseofplasticsandprotectingtheenvironment.Asweallknow,plasticshaveasevereeffectontheearthsinceittakeshundredsofyearstobreakdown.people'sunawarenessoftheharmoftheplasticsmakessingle-useplasticsoneoftheworld'sbiggestpollution.Quantitiesofa