《第23課 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》教案和課堂教學(xué)實錄（附導(dǎo)學(xué)案）

-PAGE1-《第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》教案?教學(xué)分析【教學(xué)目標】知識與能力了解蔣介石邀請毛澤東來重慶談判的目的；知道《雙十協(xié)定》和政治協(xié)商會議的內(nèi)容；知道解放區(qū)軍民粉碎國民黨的全面進攻和重點進攻的史實。過程與方法通過文字、圖片等資料，讓學(xué)生感知內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的基本史實，培養(yǎng)學(xué)生以唯物史觀分析歷史事件的能力，形成自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣情感態(tài)度與價值觀通過了解共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力，使學(xué)生感知和平、民主的來之不易，從而增加學(xué)生維護和平民主的自覺性和對共產(chǎn)黨的熱愛之情【重點難點】重點：《雙十協(xié)定》和政治協(xié)商會議的內(nèi)容。難點：重慶談判的歷史背景。?教學(xué)過程一.導(dǎo)入新課出示材料，問題導(dǎo)入：電影鏡頭：蔣介石剛逃到臺灣后，非常困難。孫子有一天晚上餓了，翻出餅干就吃，她媽媽奪過去不讓吃，孩子哭了，蔣介石問咋回事?說，孩子你吃吧，爺爺讓你吃，孫子就說，還是爺爺好。蔣說爺爺不好，好咋會把你們帶到這個鬼地方！老蔣經(jīng)常站在高山上，遙望大陸思考一個問題，為什么輸給了共產(chǎn)黨、毛澤東？抗戰(zhàn)后，那可是威風(fēng)八面，國內(nèi)外威信極高。同學(xué)想知道答案嗎？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)第23課：內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。二.新課講授目標導(dǎo)學(xué)一：重慶談判1.教師引導(dǎo)：請同學(xué)們閱讀教材，說一說蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的目的是什么？學(xué)生回答：蔣介石的目的是一方面為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間，另一方面想在政治輿論上獲得主動，把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。2.面對著蔣介石的盛情邀約，“一身系天下安?！钡拿珴蓶|為什么會去重慶呢？學(xué)生回答：為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行談判。教師出示圖片，并請同學(xué)們結(jié)合教材找出重慶談判的有效信息。時間：1945年8月地點：重慶人物：蔣介石、毛澤東、周恩來。結(jié)果：1945年10月10日，簽訂《雙十協(xié)定》。內(nèi)容：雙方同意以和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)，長期合作，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國；召開政治協(xié)商會議，邀集各黨派代表和社會賢達協(xié)商國是，討論和平建國方案。意義：使得中國共產(chǎn)黨贏得了民心，爭取了主動。教師講述：按照《雙十協(xié)定》的要求，1946年1月10日，政治協(xié)商會議在重慶召開。會議討論了建立聯(lián)合政府、和平建國綱領(lǐng)、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題，再次確定了避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國的方針。教師強調(diào)：重慶談判與政治協(xié)商會議的召開，為中國實現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國帶來了一線曙光。目標導(dǎo)學(xué)二：國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1.教師講述：1946年6月，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，全力圍攻中原解放區(qū)，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。教師強調(diào)：國民黨憑借著強大的優(yōu)勢，向中共控制的解放區(qū)進行全面進攻，1946年10月，國民黨軍隊占領(lǐng)張家口，全面進攻達到最高峰。3.教師講述：1947年3月，國民黨全面進攻被粉碎，開始發(fā)動對陜北解放區(qū)與山東解放區(qū)的重點進攻。目標導(dǎo)學(xué)三：解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊1.教師出示：《全面內(nèi)戰(zhàn)開始時國共力量對比表》，問：在敵人占明顯優(yōu)勢的情況下，人民解放軍是怎樣粉碎敵人的全面進攻的？項目國民黨方面共產(chǎn)黨方面兵力430萬127萬裝備美式裝備（飛機加大炮）日偽步兵武裝（小米加步槍）控制地區(qū)人口731萬多平方千米，3億多228萬多平方千米，1億多外援美國援助沒有援助學(xué)生回答：毛澤東提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷，要在戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人的要求。學(xué)會回答：制定了以運動戰(zhàn)為主要方式、以殲滅敵人有生力量為主要目標，集中優(yōu)勢兵力各個殲滅敵人的作戰(zhàn)原則和方針。教師強調(diào)：解放區(qū)軍民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過半年多的自我反擊戰(zhàn)，粉碎了國民黨軍隊的全面進攻。教師提問：全面進攻失敗后，國民黨被迫收縮戰(zhàn)線，改為重點進攻。國民黨重點進攻什么地方？學(xué)生回答：陜北、山東說一說：人民解放軍是如何粉碎敵人對陜北的重點進攻的？學(xué)生回答：毛澤東、周恩來等率領(lǐng)中共中央和解放軍總部主動撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。彭德懷率領(lǐng)的西北野戰(zhàn)軍取得青化砭、沙家店等戰(zhàn)役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻。4.教師講述：華東野戰(zhàn)軍在孟良崮戰(zhàn)役中消滅國民黨王牌主力整編第七十四師，打退了敵人對山東解放區(qū)的重點進攻。5.教師提問：為什么占絕對優(yōu)勢的國民黨軍隊在短短一年的時間內(nèi)，其進攻就被人民解放軍挫??？學(xué)生討論回答：一是集中兵力殲滅敵人；二是黨中央、毛澤東的親自領(lǐng)導(dǎo)；三是人民軍隊的英勇作戰(zhàn)；四是人民群眾的大力支持。三、課堂總結(jié)抗日戰(zhàn)爭勝利后，人民渴望和平。但是蔣介石既定的內(nèi)戰(zhàn)政策，使中國戰(zhàn)火再燃。為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶談判，簽署了《雙十協(xié)定》和召開政治協(xié)商會議，在中國人面對贏得了主動，爭取了和平。但是，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民的支持下，粉碎了國民黨的全面進攻和重點進攻，人民解放戰(zhàn)爭進入到一個新的歷史時期，解放軍進入到戰(zhàn)略反攻的新時期。?板書設(shè)計時間：1945年重慶談判《雙十協(xié)定》的簽訂內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)政治協(xié)商會議的召開內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時間：1946年6月內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)全面進攻重點進攻論斷：一切反動派都是紙老虎自衛(wèi)反擊制定了正確的殲敵方針和原則粉碎了國民黨全面進攻和重點進攻?教學(xué)反思?本課知識內(nèi)容前后邏輯性強，層層推進，最終要使學(xué)生認識到?jīng)]有共產(chǎn)黨就，沒有新中國的歷史結(jié)論。因此，我在教學(xué)過程中，通過文字、圖片、地圖等多種史料，并在恰到好處的問題設(shè)置中，讓學(xué)生知道中共為爭取和平與國民黨進行斗爭的史實，使學(xué)生感知和平民主的來之不易，增強學(xué)生維護和平民主的自覺性，從而培養(yǎng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛之情。在以后的教育教學(xué)過程中，要重視學(xué)生情感的培養(yǎng)和正確價值觀的養(yǎng)成，從而進一步提高自身的教學(xué)水平和能力。《第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》課堂教學(xué)實錄知道重慶談判，理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力。認識國民黨實行獨裁、發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的史實。1．知道重慶談判和“雙十協(xié)定”；全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。2．使學(xué)生了解、掌握抗戰(zhàn)勝利后中共為爭取和平民主與國民黨進行的一系列努力和斗爭，重慶談判和國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)情況，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)的能力。3．從教材和插圖中搜集有關(guān)資料，認識美蔣勾結(jié)的實質(zhì)、中共的對策，理解中共為爭取和平民主所作的努力；通過學(xué)習(xí)解放區(qū)的自衛(wèi)反擊等史實，認識中共分析時局的準確性和作戰(zhàn)方針方法的正確性。4．使學(xué)生認識國民黨反動派獨裁內(nèi)戰(zhàn)的反動本性，人民解放軍為推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治，歷盡艱辛，英勇作戰(zhàn)，不畏犧牲的精神。重點重慶談判。解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊。難點毛澤東赴重慶談判。材料一戰(zhàn)爭毀壞的城市和戰(zhàn)后無家可歸的人們。材料二中國的老百姓，足足有三十多年沒有享受過和平的日子，一面受敵人的侵略，一面不斷內(nèi)戰(zhàn)……我們對于戰(zhàn)后和平的期望，就像饑餓的人等飯吃那樣的急迫……我們反對內(nèi)戰(zhàn)，不管用什么法律來解釋，我們還是要反對，如果內(nèi)戰(zhàn)，全中國人民都要遭受無窮的損害……——1945年8月《新華日報》讀者來信教師：根據(jù)以上材料，思考飽受戰(zhàn)爭苦難的中國人民在取得抗日戰(zhàn)爭勝利后，最大的心愿是什么？學(xué)生：渴望和平、安寧，反對內(nèi)戰(zhàn)。教師：對，是和平，是安寧！然而，在美國支持下的蔣介石政府卻在人民最需要和平的時刻挑起內(nèi)戰(zhàn)，又玩起了“假和平，真內(nèi)戰(zhàn)”的花樣，再一次把中國人民推向戰(zhàn)爭的苦難之中。今天我們就來學(xué)習(xí)第23課《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》。一、重慶談判1．抗戰(zhàn)勝利后的形勢教師：抗日戰(zhàn)爭勝利后，主宰中國命運的政治力量主要有哪些？學(xué)生：共產(chǎn)黨、國民黨和美國。教師：他們對中國的發(fā)展前途提出了什么主張。材料一今天的中心工作在于消滅共產(chǎn)黨，日本是我們外部的敵人，中共是我們國內(nèi)的敵人，只有再消滅中共才能完成我們的任務(wù)！——蔣介石1945年在國民黨六大上的講話材料二我們這次大會是關(guān)系全中國四億五千萬人民命運的一次大會?！覀儜?yīng)當用全力去爭取光明的前途和光明的命運，反對另外一種黑暗的前途和命運。我們的任務(wù)就是這一個！——毛澤東在中共七大開幕詞中的講話材料三(美國)在中國所追求的長遠目標是推動建立一個穩(wěn)定、統(tǒng)一的親美政府，而短期目標首先是“阻止共產(chǎn)黨完全控制中國”?！睹绹饨晃募穼W(xué)生：(閱讀材料，分組討論各派主張和結(jié)局)教師：(總結(jié))消滅共產(chǎn)黨，維護一黨專制，甚至不惜使用武力，這是國民黨的主張；爭取民主與和平是中國共產(chǎn)黨的主張；而美國的主張是實行“扶蔣反共”政策，維護其在華利益。由此看來，中國面臨兩種前途：一種是建立一個新民主主義的社會，一種是建立大地主大資產(chǎn)階級的專制統(tǒng)治。只有一個結(jié)局：內(nèi)戰(zhàn)不可避免，烽火必定再燃！2．重慶談判教師：(展示材料)材料一蔣介石邀請毛澤東去重慶談判的電報：萬急，延安毛澤東先生勛鑒：倭寇投降，世界永久和平局面可期實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討，事關(guān)國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正八月十四日材料二我們明知共產(chǎn)黨不會來渝談判，我們要假戲真做，制造空氣?！獓顸h《中央日報》總主筆陶希圣教師：蔣介石一邊運兵，一邊電邀毛澤東到重慶談判，在十天之內(nèi)三次打電報邀請毛澤東到重慶商談和平。這是蔣介石發(fā)給毛澤東的第一封電報，從字面上看，蔣介石急于邀請毛澤東去重慶談判。他這樣做，又有什么真實意圖呢？教師：請同學(xué)們結(jié)合材料，討論交流。學(xué)生：(分組交流)教師：為了進一步贏得內(nèi)戰(zhàn)的準備時間，也為了制造輿論來欺騙人民，蔣介石想用談判贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間，欺騙人民，如果毛澤東不去，想把內(nèi)戰(zhàn)的責(zé)任推到共產(chǎn)黨身上。展示：視頻《毛澤東等赴重慶談判》教師：為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來等人的陪同下，到達重慶，同國民黨進行談判。這次談判結(jié)果如何？學(xué)生：簽訂了和平建國的“雙十協(xié)定”。教師：那么，“雙十協(xié)定”的內(nèi)容有哪些？之后召開的政治協(xié)商會議的內(nèi)容有哪些？學(xué)生：雙方同意以和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)，長期合作，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國；召開政治協(xié)商會議，討論和平建國等。會議內(nèi)容：討論了建立聯(lián)合政府、和平建國綱領(lǐng)、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題，并通過一系列決議，再一次確定了避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國的方針。教師：重慶談判與政治協(xié)商會議的召開，為中國實現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國帶來了一線曙光。二、國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)教師：通過談判，我黨贏得了政治上的主動權(quán)，國民黨則陷入了被動。政治上的較量失敗，但蔣介石自認為做好內(nèi)戰(zhàn)準備之后，公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，正式開始與共產(chǎn)黨進行軍事上的較量，全面內(nèi)戰(zhàn)打響了。展示：國民黨軍隊乘美國登陸艦開往東北和美國飛機空運國民黨軍隊到內(nèi)戰(zhàn)前線。教師：1946年6月，蔣介石單方面撕毀協(xié)定，進攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。教師：(播放《中原突圍》片斷)教師：這是一場美帝國主義出錢出槍、蔣介石出人的反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，蔣對我解放區(qū)發(fā)動全面進攻，沒想到損失慘重。在第二年由全面進攻改為重點進攻，攻守形勢發(fā)生了巨大變化。三、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊1．粉碎全面進攻解放戰(zhàn)爭初期國共力量對比國民黨共產(chǎn)黨擁有軍隊430萬人約130萬人武器裝備接收100萬日軍裝備，取得美國大量武器基本是步槍擁有人口3億多人1億多擁有地區(qū)大城市，絕大部分鐵路交通線小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠地區(qū)教師：在敵眾我寡、敵強我弱的局勢下，怎樣才能贏得戰(zhàn)爭，成為當時決定共產(chǎn)黨和人民軍隊生死存亡的重大問題。請同學(xué)們設(shè)想一下，如果你是當時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)層，想一想怎樣才能粉碎敵人的全面進攻，贏得戰(zhàn)爭勝利？學(xué)生：(暢所欲言，只要言之有理就予以肯定)教師：引導(dǎo)學(xué)生分析認識：強敵面前，如何防御？制定正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是戰(zhàn)爭和戰(zhàn)役走向勝利的關(guān)鍵。毛澤東提出：我們在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。1946年8月，毛澤東又提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。這樣，就使中國人民堅定了同美蔣反動派作斗爭的信心和勇氣。針對敵強我弱提出了“集中優(yōu)勢兵力、殲滅敵人有生力量”的作戰(zhàn)方針，以“運動戰(zhàn)”為主。什么叫運動戰(zhàn)呢？就是集中優(yōu)勢兵力，指的是在每次戰(zhàn)役上集中絕對優(yōu)勢于敵人的兵力，必須六倍、五倍、四倍、至少三倍于敵，對孤立、薄弱之敵加以殲滅，這樣就克服了整體上的劣勢。而我軍不計一城一地的得失，把殲滅敵人有生力量為作戰(zhàn)目標，在敵消我長中就會逐漸從整體上扭轉(zhuǎn)我軍在兵力上的弱勢。從1946年7月到1947年2月八個月的作戰(zhàn)中，我們放棄了100多座城市，卻殲滅敵軍70多萬人。敵軍由于戰(zhàn)線太長，每占一個城市都得分兵把守，機動兵力大為減少，只得放棄全面進攻。2．粉碎重點進攻全面進攻被粉碎后，國民黨調(diào)整作戰(zhàn)策略，改全面進攻為重點進攻，重點進攻陜北解放區(qū)與山東解放區(qū)。(1)中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北展示：轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北示意圖教師：中共中央是如何指揮、粉碎敵人對陜北進攻的？學(xué)生：主動撤離——保存實力；“蘑菇”戰(zhàn)術(shù)——拖垮敵人；引進“口袋”——全殲敵軍。(2)山東解放區(qū)教師：在國民黨重點進攻陜甘寧的同時，另一個重點進攻的目標是山東。(展示《孟良崮戰(zhàn)役形勢圖》，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地圖以講故事的形式介紹這一戰(zhàn)役的情況?；蚶糜耙曎Y料制成多媒體)孟良崮戰(zhàn)役的勝利粉碎了敵人對山東解放區(qū)的重點進攻。抗日戰(zhàn)爭勝利后，蔣介石集團密謀消滅人民革命力量，堅持獨裁和內(nèi)戰(zhàn)的方針，在美國“扶蔣反共”政策的扶持下，公然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)。但為了贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間，同時把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上，邀請毛澤東到重慶談判。為了爭取國內(nèi)和平，毛澤東親赴重慶與國民黨談判，達成了和平建國的“雙十協(xié)定”。但國民黨公然違背“雙十協(xié)定”，悍然發(fā)動對中原解放區(qū)的進攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了正確的作戰(zhàn)方針，先后粉碎了敵人的全面進攻和重點進攻。第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)一、重慶談判1．國共雙方談判的目的2．談判成果：“雙十協(xié)定”的簽署二、國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1．全面進攻階段：進攻中原解放區(qū)2．重點進攻：進攻陜北、山東解放區(qū)三、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊1．作戰(zhàn)原則與方針2．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北《第23課內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標】一、知識與技能1．知道重慶談判和《雙十協(xié)定》；全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)。2．使學(xué)生了解、掌握抗戰(zhàn)勝利后中共為爭取和平民主與國民黨進行的一系列努力和斗爭，重慶談判和國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的相關(guān)情況，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和透過事物現(xiàn)象揭示事物本質(zhì)的能力。二、過程與方法從課文和插圖中搜集有關(guān)資料，認識美蔣勾結(jié)的實質(zhì)、中共的正確對策，理解中共為爭取和平民主所做的努力；通過學(xué)習(xí)解放區(qū)的自衛(wèi)反擊等史實，認識中共分析時局的準確性和作戰(zhàn)方針方法的正確性。三、情感態(tài)度與價格觀使學(xué)生認識國民黨反動派獨裁內(nèi)戰(zhàn)的反動本性，人民解放軍為推翻國民黨的獨裁統(tǒng)治，歷盡艱辛，英勇作戰(zhàn)，不畏犧牲的精神?！窘虒W(xué)重點】重慶談判、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊?！窘虒W(xué)難點】毛澤東赴重慶談判?！緦?dǎo)學(xué)過程】情景導(dǎo)入生成問題十四年抗戰(zhàn)，中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭最后的勝利。當時放眼我們整個中華大地，除了勝利的狂歡，更多的是衰敗的經(jīng)濟，凋敝的民生，停滯的教育，流離失所的人民。展示圖片：全國人民歡慶抗日戰(zhàn)爭的勝利和戰(zhàn)爭造成的衰敗景象。,延安人民歡慶抗戰(zhàn)勝利,慶祝抗戰(zhàn)勝利的游行,戰(zhàn)爭毀壞的城市這時政府最應(yīng)該做的事情是休養(yǎng)生息，進行國家建設(shè)。但是蔣介石卻發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)，再一次將中國人民推入了戰(zhàn)爭的深淵！今天，我們就一同走進那段硝煙彌漫的歲月，學(xué)習(xí)《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》。自主學(xué)習(xí)梳理知識一、重慶談判1．1945年8月，蔣介石先后三次電邀毛澤東到面商國家大計。蔣介石的目的，一方面是為，另一方面是想在政治輿論上獲得主動，把的罪名強加到身上。為了盡一切可能，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行和平談判。2．經(jīng)過談判，1945年10月10日，國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》，即“”。雙方同意以、、團結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)，長期合作，堅決，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國；召開，邀請各黨派代表和社會賢達協(xié)商國是，3．1946年1月10日，政治協(xié)商會議在重慶舉行。會議討論了建立、和平建國綱領(lǐng)、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題，并通過一系列決議，再一次確定了、的方針。重慶談判與政治協(xié)商會議的召開，為中國實現(xiàn)、帶來了一線曙光。二、國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1．1946年6月，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，全力圍攻，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。10月，國民黨軍隊占領(lǐng)，全面進攻達到最高峰。2．1947年3月，國民黨全面進攻被粉碎，開始發(fā)動對與的重點進攻。三、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊1．面對國民黨軍隊的瘋狂進攻和的實際情況，毛澤東提出了“”的著名論斷。中共中央號召解放區(qū)軍民以粉碎國民黨軍隊的進攻，并制定了以為主要方式，以為主要目標，各個殲滅敵人的作戰(zhàn)原則和方針。2．解放區(qū)軍民經(jīng)過半年多的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，粉碎了國民黨軍的。毛澤東、周恩來等率領(lǐng)中共中央和解放軍總部主動撤出，轉(zhuǎn)戰(zhàn)。率領(lǐng)的西北野戰(zhàn)軍先后取得、等戰(zhàn)役的勝利，粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻；華東野戰(zhàn)軍在山東消滅國民黨王牌主力整編第七十四師，打退了敵人對的重點進攻。合作探究生成能力【探究一】毛澤東為什么要去重慶參加談判？【探究二】內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的必然性總結(jié)歸納提升能力內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)重慶談判蔣介石目的《雙十協(xié)定》的簽署國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)全面內(nèi)戰(zhàn)開始標志全面進攻和重點進攻解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊達標測評鞏固新知1.如圖漫畫的題目為《竊賊和他的老板》。抗日戰(zhàn)爭勝利后，蔣介石企圖搶占、獨占中國人民抗戰(zhàn)的勝利果實，發(fā)動反共內(nèi)戰(zhàn)。你認為支持他的“老板”是()A．美國B．英國C．法國D．日本2．1945年9月，毛澤東會客時說：“我們的目標是‘和平民主’，這與蔣介石打算正相反。不過，他愿意談，我就談；他愿意打，我就打。反正我是延安來的客人，客隨主便嘛！”據(jù)此判斷，這次會客是在()A．廣州B．重慶C．西安D．北平3．1945年8月到10月間，全中國人民共同的關(guān)注點是()A．北伐戰(zhàn)爭B．西安事變C．七七事變D．重慶談判4．據(jù)統(tǒng)計，從1946年1月到6月，國民黨軍隊對解放區(qū)的大小進攻達4300多次，侵占解放區(qū)城市40座，村鎮(zhèn)2500多處。材料主要反映了()A．南京國民政府破壞“雙十協(xié)定”B．全面內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā)C．國民黨軍隊進攻陜甘寧解放區(qū)D．解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進攻參考答案【導(dǎo)學(xué)過程】自主學(xué)習(xí)梳理知識一、重慶談判1．1945年8月，蔣介石先后三次電邀毛澤東到重慶面商國家大計。蔣介石的目的，一方面是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間，另一方面是想在政治輿論上獲得主動，把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶，與國民黨進行和平談判。2．經(jīng)過談判，1945年10月10日，國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀要》，即“雙十協(xié)定”。雙方同意以和平、民主、團結(jié)、統(tǒng)一為基礎(chǔ)，長期合作，堅決避免內(nèi)戰(zhàn)，建設(shè)獨立、自由和富強的新中國；召開政治協(xié)商會議，邀請各黨派代表和社會賢達協(xié)商國是，3．1946年1月10日，政治協(xié)商會議在重慶舉行。會議討論了建立聯(lián)合政府、和平建國綱領(lǐng)、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題，并通過一系列決議，再一次確定了避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國的方針。重慶談判與政治協(xié)商會議的召開，為中國實現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國帶來了一線曙光。二、國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1．1946年6月，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，全力圍攻中原解放區(qū)，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。10月，國民黨軍隊占領(lǐng)張家口，全面進攻達到最高峰。2．1947年3月，國民黨全面進攻被粉碎，開始發(fā)動對陜北解放區(qū)與山東解放區(qū)的重點進攻。三、解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊1．面對國民黨軍隊的瘋狂進攻和敵強我弱的實際情況，毛澤東提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。中共中央號召解放區(qū)軍民以自衛(wèi)戰(zhàn)爭粉碎國民黨軍隊的進攻，并制定了以運動戰(zhàn)為主要方式，以殲滅敵人有生力量為主要目標，集中優(yōu)勢兵力各個殲滅敵人的作戰(zhàn)原則和方針。2．解放區(qū)軍民經(jīng)過半年多的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，粉碎了國