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小學生體育課教案范文(5篇)爭生體育課教案2本課以《新課程標準》為依據(jù)，堅持“以人為本、安康第一”為指導思想，以學生主動進展為目標，引導學生探究學習、合作學習，提高學生生通過自己的觀看、思索、仿照，使他們在樂觀的看、學、練、比的過程生把握動作；個別展現(xiàn)，發(fā)覺問題，通過以上教學環(huán)節(jié)，將學習的重難生小學生體育課教案3嬉戲規(guī)章要求，教師言語鼓勵，評價反應等，培育學生團結(jié)協(xié)作，公正競培育學生頑強的意志品質(zhì)和良好的合作意識學如何上好體育課(講義)一、留意安全(詳) (1)衣服口袋里制止裝鑰匙、小刀等堅硬、鋒利銳利的物品。 (2)不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物。包括發(fā)卡、項鏈、手鐲 (3)患有近視眼的同學，假如不戴眼鏡可以上體育課，就盡量不要 (4)衣服要寬松合體透氣吸汗，最好不穿鈕扣多、拉鎖多或者有金屬飾物的服裝。有條件的應當穿運動服。不要穿涼鞋、拖鞋或皮鞋，應當 (5)上課的穿著要合體。合身的服裝才能便于運動，拖拖掛掛運動 (6)體育課上要嚴厲紀律性，教學活動緊然有序，教學活動無序存 (7)跑步時嚴禁相互推、拉、拌、追趕、打鬧，跑步中假如有事情 (8)未經(jīng)允許不得隨便移動教師布置過的場地、器材和校園內(nèi)的各 (9)只能在空曠地區(qū)活動，嚴禁在花壇、臺階、樓梯等不適合運動 二、聽從教師的指揮，仔細觀看教師的示范動作(略)三、做好愛護與幫忙(詳)愛護和自我拯救動作擺脫危急。常用屈臂、團身、空翻、下蹲等方法進展屏氣、順勢做滾動。如：從高處跳下落地時必需雙腿屈膝并攏。前腳掌著的如擦傷、拉傷，扭傷等，嚴峻的會造成骨折、腦震蕩，甚至還會造成終身殘疾以及死亡。因此，提高自我愛護意識，把握自我愛護、預防事故的4。蹬地上方跳出頭人帶隊跑出隊形)在教師的引導下，利用“梅花樁”這個嬉戲，讓學生自主學習，體驗跳，先單腳再雙腳跳，單腳或雙腳跳或字(奧運圖形、花環(huán)圖形等)小學生體育課教案5遠、仰臥起坐男生優(yōu)于女生，差異不明顯

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