《項(xiàng)脊軒志》課件+2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

讓我用最清晰的線條一一勾勒那蹁躚舞姿的神韻，讓我用最淡雅的情致細(xì)數(shù)那六瓣玲瓏的精彩，于萬(wàn)丈紅塵里，折疊起朝花夕拾的歲月，赴夢(mèng)里江南煙雨、醉紅塵弱水三千！項(xiàng)脊軒志古鎮(zhèn)壹初讀文本貳探究文本叁鑒賞文本肆課外拓展目錄初讀文本壹十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?！K軾《江城子》吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣?！?dú)w有光《項(xiàng)脊軒志》知乎-你見(jiàn)過(guò)最扎心的一句話

中國(guó)文人多雅趣，這不僅表現(xiàn)在他們琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦才藝方面，也體現(xiàn)在他們生活的飲食起居上，尤其關(guān)注居住環(huán)境，居所不但是他們的生活空間，更成了文人的精神家園。

古今的中國(guó)文人常喜歡給自己的書(shū)房取一個(gè)雅致的或富有深意的名字來(lái)表現(xiàn)自己的志趣追求，比如蒲松齡的聊齋，張溥的七錄齋，姚鼐的惜抱軒，梁?jiǎn)⒊娘嫳遥茏魅说目嘤挲S等。

因而陶淵明《歸去來(lái)兮辭》“乃瞻衡宇，載欣載奔”﹙瞻，望見(jiàn)。衡，衡門(mén)，隱者所居橫木為門(mén)的簡(jiǎn)陋居室。衡宇，此處指舊宅，后世詩(shī)文常用‘衡門(mén)’、‘衡宇’指貧賤者的居處。載欣載奔，且欣且奔。載，助詞，乃、且的意思﹚；劉禹錫《陋室銘》“斯是陋室，唯吾德馨”，其何陋之有？臺(tái)灣作家李樂(lè)薇《我的空中樓閣》把小屋看作“生活中的第一件藝術(shù)品”；大哲學(xué)家海德格爾更是以哲人的身份告誡我們“人詩(shī)意地棲息著”。他們或恬淡孤高，或陶醉自然，都是詩(shī)意地棲居著。

歸有光散文《項(xiàng)脊軒志》專(zhuān)門(mén)為書(shū)齋作記，作者又是何種情懷呢？讓我們隨著歸有光的筆走進(jìn)他的項(xiàng)脊軒?！魇枪糯环N敘事、抒情的文體?！爸尽保阂环N文體，與“記”相似。但“記”通常用以記“事”“物”，“志”以記錄人物事跡為主?！鳌爸尽奔础坝洝敝臼鞘裁礃右环N文體？

明代散文家。字熙甫，又字開(kāi)甫，別號(hào)震川，又號(hào)項(xiàng)脊生，是“唐宋八大家”與清代“桐城派”之間的橋梁，被稱(chēng)為“唐宋派”。江蘇昆山人。早年從師于同邑魏校。嘉靖十九年（1540年）中舉，后曾八次應(yīng)進(jìn)士試皆落第，60歲方成進(jìn)士。作者簡(jiǎn)介：

歸有光散文風(fēng)格樸實(shí)，感情真摯，被譽(yù)為“明文第一”。當(dāng)時(shí)人稱(chēng)他為“今之歐陽(yáng)修”。

他出生在一個(gè)累世不第的寒儒家庭，但自幼苦讀，9歲能文，但仕途不利，35歲才中舉人，后連續(xù)8次考進(jìn)士不第。

到60歲才中進(jìn)土，授縣令職，一生郁郁不得志。歸有光雖然仕途不得意，但他博覽群書(shū)，在散文創(chuàng)作方面有很深的造詣，是明代杰出的散文家。他的散文不是以重大的題材反映他所處的時(shí)代，而是通過(guò)記敘一些日常生活和家庭瑣事，來(lái)表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之間的深情。作者簡(jiǎn)介：

歸有光散文風(fēng)格樸實(shí)，感情真摯，被譽(yù)為“明文第一”。當(dāng)時(shí)人稱(chēng)他為“今之歐陽(yáng)修”?！绊?xiàng)脊軒”是作者在昆山時(shí)的書(shū)齋名，以此為名，有兩重含義。

①書(shū)齋很小，如人的脊梁之間，從文中“室僅方丈，僅容一人居”可以看出。

②歸有光的遠(yuǎn)祖歸道隆曾在太倉(cāng)涇居住，作者自號(hào)“項(xiàng)脊生”，把自己書(shū)齋命名為“項(xiàng)脊軒”，含有懷遠(yuǎn)追宗之意。史書(shū)記載，作者于嘉靖十九年（１５４）考取舉人，60歲才中進(jìn)士，授縣令職，以后參加八次會(huì)試，均沒(méi)有考中。事實(shí)上，讀完全文，讓我們感受到：歸有光別號(hào)“項(xiàng)脊生”，從小就志向遠(yuǎn)大，要博取功名，光宗耀祖，“項(xiàng)脊”二字，也可理解為歸有光要成為家族頂天立地的脊梁的人生理想。從書(shū)齋的命名看作者的人生理想思后人評(píng)價(jià)：借一閣以寄三世之遺跡。

——清?梅曾亮震川之述老嫗語(yǔ)，至瑣細(xì)，至無(wú)關(guān)緊要，然自少失母之兒讀之，匪不流涕矣。

——清?林紓歸有光善于以清淡的文筆寫(xiě)平常人事。

——現(xiàn)代汪曾祺探究文本讓我用最清晰的線條一一勾勒那蹁躚舞姿的神韻，讓我用最淡雅的情致細(xì)數(shù)那六瓣玲瓏的精彩，于萬(wàn)丈紅塵里，折疊起朝花夕拾的歲月，赴夢(mèng)里江南煙雨、醉紅塵弱水三千！貳正音：讀準(zhǔn)字音項(xiàng)脊軒：滲漉：修葺：垣墻：欄楯：偃仰：萬(wàn)籟：迨：異爨：老嫗：婢：先妣：呱呱：闔門(mén)：象笏：扃牖：長(zhǎng)號(hào)：枇杷：xuānlùqìyuánshǔnyǎnlàidàicuànyùbìbǐgūgūhéhùháojiōngyǒupípa例：顧視/無(wú)可置者余/自束發(fā)/讀書(shū)軒中庭/中通南北/為一吾妻/死之年/所手植也此/吾祖太常公/宣德間/執(zhí)此以朝讀準(zhǔn)句讀：1、思考文章寫(xiě)了什么內(nèi)容？2、前后文相距多少年？3、項(xiàng)脊軒修葺前后有何變化？思考探究：思1.思考文章寫(xiě)了什么內(nèi)容？一個(gè)小屋兩種感情三世變遷項(xiàng)脊軒一喜一悲先妣、先大母、亡妻

借寫(xiě)項(xiàng)脊軒的興廢，用或喜或悲的意脈，寫(xiě)與之有關(guān)的家庭瑣事和人事變遷。2.文章前后文相距多少年？項(xiàng)脊軒修葺前后有何變化？室僅方丈，可容一人居。每移案，顧視無(wú)可置者。狹小百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注。破漏又北向，不能得日，日過(guò)午已昏。陰暗修繕前修繕后稍為修葺，使不上漏。不漏前辟四窗，垣墻周庭，日影反照，室始洞然。明亮雜植蘭桂庭階寂寂明月半墻桂影斑駁幽雅鮮明對(duì)比2.文章前后文相距多少年？項(xiàng)脊軒修葺前后有何變化？

《項(xiàng)脊軒志》前一部分寫(xiě)于十八歲，后面的補(bǔ)記于三十一歲。十三年的時(shí)間，又變遷了多少的家事和親情??！歸有光曾經(jīng)相濡以漠、相敬如賓的妻子（“從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)”）的離世便是十三年中最悲切的一件事。人生有三大不幸：幼年失怙、中年喪妻、老年喪子。僅僅是而立之年的歸有光卻已承受了兩大不幸，何其悲哉！鑒賞文本讓我用最清晰的線條一一勾勒那蹁躚舞姿的神韻，讓我用最淡雅的情致細(xì)數(shù)那六瓣玲瓏的精彩，于萬(wàn)丈紅塵里，折疊起朝花夕拾的歲月，赴夢(mèng)里江南煙雨、醉紅塵弱水三千！叁項(xiàng)脊軒的興廢變遷余稍為修葺軒凡四遭火室壞不修復(fù)葺不常居對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬與信心妻子去世，科舉失利，心灰意懶？無(wú)聊？是否找尋過(guò)去？在外奔波？怕是睹物思人吧！內(nèi)心變化

明人王錫爵所說(shuō)：“溫潤(rùn)典麗，如清廟之瑟，一唱三嘆，無(wú)意于感人，而歡愉慘惻之思，溢于言語(yǔ)之外?！?/p>

作家李準(zhǔn)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是塑造人物，達(dá)到典型化的重要手段?！币唤z一毫總關(guān)情——《項(xiàng)脊軒志》細(xì)節(jié)發(fā)微

請(qǐng)你回歸文本，找出文中動(dòng)人的細(xì)節(jié)部分并進(jìn)行鑒賞。

示例一：歸有光將原本破舊狹小昏暗的項(xiàng)脊軒稍為修葺，并“雜植蘭桂竹木于庭”，然后“借書(shū)滿(mǎn)架”，整日“偃仰嘯歌”。一絲一毫總關(guān)情——《項(xiàng)脊軒志》細(xì)節(jié)發(fā)微

屈原以蘭桂譬喻美德，后人又以竹子象征志節(jié)，種植蘭桂竹木讓我們看到了作者的志趣高遠(yuǎn)，想想作者自十五歲（“余自束發(fā)讀書(shū)軒中”）時(shí)起對(duì)人生的滿(mǎn)懷希望與憧憬也就寄寓在這月夜搖曳的班駁桂影中了。

示例二：

“娘以指叩門(mén)扉曰：‘兒寒乎？欲食乎’”一絲一毫總關(guān)情——《項(xiàng)脊軒志》細(xì)節(jié)發(fā)微

歸有光八歲喪母，至束發(fā)讀書(shū)軒中已過(guò)七年。對(duì)于一個(gè)從小失去母愛(ài)的孩子來(lái)說(shuō)，哪怕是母親一個(gè)因愛(ài)而呵斥的眼神都是極可貴的，然而歸有光卻無(wú)法擁有，他只能在老乳母的追憶中睹物思母，聊以填補(bǔ)這片感情的空缺。“兒寒乎？欲食乎”，無(wú)須贅述，只這一句，一個(gè)慈母的形象便躍然紙上，雖只是對(duì)姐姐的愛(ài)，但足以想見(jiàn)對(duì)自己的愛(ài)了，然而人已逝，愛(ài)已空，歸有光對(duì)母親的思念就只能在對(duì)這句話的千百遍地回味中寄托了。

示例三：

“傾之，持一象笏至，曰：‘此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！’”一絲一毫總關(guān)情——《項(xiàng)脊軒志》細(xì)節(jié)發(fā)微

祖母對(duì)這個(gè)過(guò)早失去母愛(ài)的孫子似乎更加疼愛(ài)，常專(zhuān)門(mén)去軒中看望孫子。這次來(lái)，對(duì)閉門(mén)苦讀的孫子更為憐惜，然而這憐惜疼愛(ài)中飽含了希望與期待。她希望歸家能在中道而衰的時(shí)候出來(lái)一個(gè)可以光耀門(mén)楣的人物以振興歸家，想到年事已高的祖母挪動(dòng)顫巍巍的腳步，捧來(lái)了那曾經(jīng)顯貴與榮耀的象征——象笏，那虔誠(chéng)的動(dòng)作、那期盼的眼神（“傾之，持一象笏至，曰：‘此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！’”），一切便盡在不言中了。

示例四：

作者抓住富有特征性的細(xì)節(jié)，來(lái)描寫(xiě)一個(gè)封建大家庭的四分五裂之狀，反映歸家家庭的敗落。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳，寥寥幾筆，頹敗、零落之感頓生。一絲一毫總關(guān)情——《項(xiàng)脊軒志》細(xì)節(jié)發(fā)微

示例五：“語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣”，感情乃自然的生發(fā)。林紓曾說(shuō)：“震川之述老嫗語(yǔ)，至瑣細(xì)，至無(wú)關(guān)緊要，然自少失母之兒讀之，匪不流涕矣?！?/p>

不必寫(xiě)驚天動(dòng)地的大事，曰常生活中的平凡小事，只要你用心感受，抓住富有特征的細(xì)節(jié)，定能寫(xiě)出富有真情實(shí)感的好文章。

——平平淡淡總是真《項(xiàng)脊軒志》給我們的寫(xiě)作啟示：

這么多的歡喜，為什么敘述完后，卻總是悲傷？擁有的時(shí)候究竟有多歡喜，失去以后就有多悲傷。家道中落，幼年喪母，青年喪妻。少年高才，卻又屢試不第，四十年的科考如此艱辛！母親的慈愛(ài)、妻子的溫柔太過(guò)短暫，祖母的期望又成空……怎能不悲傷？家道中興的重負(fù)；生命易逝的無(wú)奈；親情難繼的痛楚；科舉之途的焦慮。課后探究讓我用最清晰的線條一一勾勒那蹁躚舞姿的神韻，讓我用最淡雅的情致細(xì)數(shù)那六瓣玲瓏的精彩，于萬(wàn)丈紅塵里，折疊起朝花夕拾的歲月，赴夢(mèng)里江南煙雨、醉紅塵弱水三千！肆當(dāng)我沉默著的時(shí)候，我覺(jué)得充實(shí)；我將開(kāi)口，同時(shí)感到空虛?！斞浮兑安荨芬粋€(gè)富有的單身漢必得討個(gè)老婆，這是放諸四海皆準(zhǔn)的事實(shí)?！栋谅c偏見(jiàn)》

一些經(jīng)典名著的結(jié)尾：幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸?！栋材瓤心崮取吩~曰：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分：周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦；及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢；漢朝自高祖斬白蛇而起義，一統(tǒng)天下，后來(lái)光武中興，傳至獻(xiàn)帝，遂分為三國(guó)。——《三國(guó)演義》

一些經(jīng)典名著的結(jié)尾：不存在十全十美的文章，如同不存在徹頭徹尾的絕望?！迳洗簶?shù)《且聽(tīng)風(fēng)吟》

一些經(jīng)典名著的結(jié)尾：穿過(guò)縣界長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，便是雪國(guó)。夜空下一片白茫茫。火車(chē)在信號(hào)所前停了下來(lái)?！ǘ丝党伞堆﹪?guó)》我年紀(jì)還輕，閱歷不深的時(shí)候，我父親教導(dǎo)過(guò)我一句話，我至今還念念不忘?！懊糠昴阆胍u(píng)任何人的時(shí)候，”他對(duì)我說(shuō)，“你就記住，這個(gè)世界上所有的人，并不是個(gè)個(gè)都有過(guò)你擁有的那些優(yōu)越條件?！薄读瞬黄鸬纳w茨比》