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二、樂(lè)音第四章聲現(xiàn)象初中物理北師大版八年級(jí)上冊(cè)一、新課導(dǎo)入振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音,為什么我們聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音,卻能聽(tīng)到討厭的蚊子聲?二、音調(diào)

發(fā)出聲音的音高低不同,聲音的高低稱(chēng)為音調(diào)。二、音調(diào)頻率:1秒內(nèi)物體振動(dòng)的次數(shù)。單位:赫茲(Hz)。表示物體振動(dòng)的快慢。頻率越高,音調(diào)越高。1

.聲音:人耳能感受的聲音頻率有一定的范圍。大多數(shù)人的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz。2.超聲波:頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。3.次聲波:頻率低于20Hz聲音叫次聲波。二、音調(diào)物理學(xué)中,把聲音的強(qiáng)弱稱(chēng)為響度。三、響度根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜想聲音的響度由什么因素決定呢?振幅:描述物體振動(dòng)的幅度。物體的振幅越大,聲音產(chǎn)生的響度越大。響度大小還與人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。距離發(fā)聲體越近,聽(tīng)到的聲音越大。三、響度(此處圖片是視頻截圖,請(qǐng)下載使用【教學(xué)實(shí)驗(yàn)】聲音的響度跟什么因素有關(guān).mp4)聲音還有一種特性,這種特性能夠讓人區(qū)分發(fā)聲體是誰(shuí)。這種特性叫音色。決定因素:與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。四、音色如何通過(guò)波形區(qū)別聲音的三要素。四、音色四、音色請(qǐng)觀察聲波的波形圖,并從中獲取響度、音調(diào)和音色的信息。五、典型例題1.當(dāng)喇叭里響起“你和我,心連心,共住地球村……”的歌聲時(shí),小紅大聲說(shuō):“是劉歡在演唱!”她做出判斷的原因是:不同演員的聲音的(

)A.音調(diào)不同B.響度不同C.音速不同D.音色不同D五、典型例題2.關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高B.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的C.聲音指人耳能聽(tīng)到的聲,聲的范圍廣,包括超聲波、次聲波和聲音D.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑六、課堂總結(jié)1.聲音的高低叫做音調(diào)。音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。2.頻率指物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。表示物體振動(dòng)的快慢。單位為赫茲(Hz)3.超聲波:頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。4.次聲波:頻率低于20Hz聲音叫次聲波。5.聲音的強(qiáng)弱叫做響

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