創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會200字(5篇)

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關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會，精選4篇范文，字數(shù)為200字。在這個假期，我參與了社會實踐，在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這短短的一個多月里我體會到許多，感受也很深。通過這個假期的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(范文)：1

在這個假期，我參與了社會實踐，在實踐中了解社會，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

寒假一轉(zhuǎn)瞬就過去了，在這短短的一個多月里我體會到許多，感受也很深。通過這個假期的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。

本人姓名：楊新華

學(xué)號：2022

我家在一個小型超市里，由于我家在鎮(zhèn)上，所以超市只能招收很少的新聞記者的。于是我在假期里就想著去找一份臨時工，過著“沒事”的日子。在這之前我也有過想象過超市的生意，也不知道超市生意究竟好壞，究竟是收益還是盈利，最末我還是決斷幫忙。我開始了思考，我是否也應(yīng)當這樣去選擇。我得找一份臨時工作。

剛來實習(xí)的時候，我很茫然，覺得一份工作的辛苦，究竟該干些什么。而且工資也不是很低，也不算很高，但是我想只要有付出，就肯定會有回報的。因此，我挑重擔(dān)，仔細地對待這份工作。一開始，由于對工作的不了解，老板并沒有告知我一些基本的事項，對于我，我的主要工作就是整理衛(wèi)生，抹掉玻璃。

剛開始時，我覺得收貨員的工作看似簡約，但是事實上，當我真正接觸到這份工作的時候，我才真正領(lǐng)悟到一個事情不是那么簡約，不是那么簡約的一件事情，其中還涉及到了一些工作。在收貨時，我會遇到一些問題：

一、收貨不實時。由于當時的顧客都是些日常生活用品，這種商品的比較低，也很難收到貨物，因此，我們需要要實時清點貨物，才能在收貨時得到顧客的退貨。這些商品要付款的時候，顧客會由于某些緣由，需要退貨的，而要等貨物退到收貨區(qū)時，才會提出退貨的懇求。

二、收貨單不符合商品陳設(shè)的要求。由于商品陳設(shè)的不單單單是商品數(shù)量，而是商品的種類，商品的種類越多，要求就越多。因此，我認為需要把商品擺在應(yīng)當擺放的位置，這樣才能更好地為顧客服務(wù)。

三、商品損壞時，我會耐煩地告知顧客或者老板，由于這種商品損壞時，不僅給老板帶來不便，而且給顧客造成不良的印象，對于顧客來說，不是一件好事，而是顧客自己造成的。

四、商品被盜，我會嚴厲地指出，并且嚴苛地批判他。

五、商品損壞了，我會耐煩地對他們進行思想教育。當顧客走完商品，我會微笑地說：“對不起，這件商品會損壞您的，請您賠償?shù)簟?當顧客看到商品時，我會主動上前說：“以免耽擱您的時間，還是顧客自己受罰!”這樣的話，顧客會很興奮的，也會很激昂地說：“不要焦急，我們這些服務(wù)員都是人民的，是工作上的，都是有服務(wù)立場的，應(yīng)當上心對待每一位顧客，讓每一位顧客都能感受到價值!”

在這次實踐中。我學(xué)到了很多的書本上所學(xué)不到的珍貴的閱歷和知識，它讓我明白社會競爭的激烈，人生的真正價值。以后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探究，為自己的將來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多學(xué)歷,在實踐中好好利用知識進行運作。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(范文)：2

創(chuàng)業(yè)是一種技能，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能夠援助我們更多的了解自己的技能。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，能夠讓我們同學(xué)走出校門去接觸社會、了解社會，了解自己的技能，提升自我素養(yǎng)，更好地投入工作中去。

在校期間，我學(xué)習(xí)的是電氣自動化專業(yè)，對工程制圖軟件有初步的了解，對電路圖的學(xué)習(xí)更加嫻熟，對于電路板的制作有較強的動手技能，但在學(xué)校實習(xí)的東西，不能滿意實際的工作要求，所以在暑假實習(xí)之前，我們都要去工地進行實地的工程實踐。通過實踐，熬煉我們在實踐中去發(fā)覺問題，解決問題的技能，讓我們的專業(yè)理論知識得到很好的實踐運用，也讓我們的實踐工作做到不落于實踐。

當然，在暑假實踐的過程中，我也發(fā)覺了自己有一些不太適應(yīng)的地方：在日常的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會被一些瑣碎的事情所打磨，或許這就是工作的特點。但是，我們要不斷的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些做人的原那么和做事的方式，讓自己的工作效率更提升一些，同時也讓自己在工作中不斷成長，讓自己的工作技能不斷的提升一些，這樣在工作中才會有更好的表現(xiàn)。

在實習(xí)期間，我們接觸了一些工程中的技術(shù)和材料，同時也學(xué)到了在工作中學(xué)不到的東西，這些東西在以后的工作中都會在我們的工作中加以表達，在這個過程中我也學(xué)習(xí)到了工程中的東西，比起在學(xué)校學(xué)來的東西實在是太多了，我們要不斷的去努力，去提升自己，讓自己的工作技能變得更好一些!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(范文)：3

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，是我國現(xiàn)代人才的重要標識和現(xiàn)代生活的基礎(chǔ)，也是我們每個人的理想。創(chuàng)業(yè)，不僅僅是個概念的認識，更是一種職業(yè)習(xí)慣的表達。我們需要的是一種創(chuàng)業(yè)的立場，一種不怕困難，敢于創(chuàng)新的精神!

創(chuàng)業(yè)的路還很漫長，但是，創(chuàng)業(yè)不等同于學(xué)習(xí)，不等同于學(xué)校，在學(xué)習(xí)中，我們有很好的機會去學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。只是說在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時候也是同學(xué)時代的一個過渡時期，我們需要的不在是知識，而是思維，學(xué)習(xí)的技能是創(chuàng)業(yè)者一個人所能承受的，不管在學(xué)校的學(xué)習(xí)是如何，只有在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們才有足夠的動力，才可以做好自己的事情，才能夠讓我們在工作當中更加得心應(yīng)手。而在學(xué)校，我們要學(xué)會的是知識，我們不可能只依靠老師，而是要靠自己的技能去學(xué)習(xí)，去提升，我們只有去實踐才能得到熬煉，在工作當中，我們不管以后在學(xué)校的學(xué)習(xí)是如何，只要自己去做，我們都可以有所進步。

在學(xué)校的時候，我們是同學(xué)的，在老師的指導(dǎo)下，我們要有創(chuàng)業(yè)的，創(chuàng)業(yè)的動力和信心，而不是埋怨，只要自己付出了，就肯定能有所收獲，只有自己去做，自己去想，自己去做，才會發(fā)覺，自己有許多不足，才可以學(xué)習(xí)到更好的東西，這就是創(chuàng)業(yè)的一個方向，我們不能只看到一個方向而忘了我們自己的方向，這是很重要的一個方向，不是嗎，我們要用我們自己的創(chuàng)業(yè)思想，我們的創(chuàng)業(yè)理念為自己打下堅實的基礎(chǔ)，這樣就是我們創(chuàng)業(yè)者所要努力的地方。

創(chuàng)業(yè)的方向是什么

一：

創(chuàng)新，創(chuàng)新就是不斷創(chuàng)新，只要上心去做了，就肯定會有收獲，就肯定會有進步的，創(chuàng)新就是我們的生活。所以，我們不要只看到一個方向就開始創(chuàng)新，而是要看到一種創(chuàng)新，是我們要不斷的去探究和學(xué)習(xí)。

二：

創(chuàng)新，創(chuàng)新就是創(chuàng)新，創(chuàng)新可以讓人更好地生活、生活。所以，創(chuàng)新的意義很重大，一個人不是不想去創(chuàng)新，而是創(chuàng)新的技能很強，創(chuàng)新就是要去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)新，去思索，去實踐!

三：

創(chuàng)新，就是要創(chuàng)新的思維方式，創(chuàng)新是一種創(chuàng)業(yè)的立場，這種立場包括兩個方面：一是要有創(chuàng)新意識，二是要有創(chuàng)新習(xí)慣，三是要有創(chuàng)新的心態(tài)。在創(chuàng)新的過程中，要敢于提出問題，不要做事不做人的事情，而是要提出問題、提出方法。我們要敢于思索，敢于嘗試，敢于創(chuàng)新，這也是我們創(chuàng)業(yè)者需要要做到的。所以，創(chuàng)新不是一朝一夕的事，我們要上心去做，去思考，才能把事情做得更完滿。

四：

創(chuàng)業(yè)，就是要創(chuàng)新，創(chuàng)新就是我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，這是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵一步。我們在學(xué)校的時候，學(xué)習(xí)就是要有創(chuàng)新意識，這是學(xué)校的生活。在我們的學(xué)校，學(xué)習(xí)不是要你坐在座位上，你坐在辦公桌前就行，你坐在教室后面就行，你坐在辦公室前就坐在辦公桌前就行，你在辦公桌前就坐在辦公桌前就坐在辦公桌前就坐在辦公桌前就行，而且，你要在學(xué)校里學(xué)到許多的東西，這是特別須要的。

五：

創(chuàng)業(yè)不是要有創(chuàng)新的心態(tài)，創(chuàng)業(yè)不是一朝一夕的事，不是一蹴而就的事情，只要上心地去做了，就肯定會有進步的，不管是學(xué)校的還是學(xué)校的，我們都要努力的去爭取，這就要求我們要有創(chuàng)新意識，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，我們要努力的去學(xué)習(xí)，去進步。所以，要有創(chuàng)新意識，這就是我們要努力學(xué)習(xí)的地方之一。

六：

創(chuàng)業(yè)，就是要不斷地創(chuàng)新，這就是我們要努力學(xué)習(xí)，不斷地去探究，去思索，去實踐的。創(chuàng)業(yè)，就是要上心去做，在學(xué)校里學(xué)了不代表你不會創(chuàng)業(yè)，我們要努力去思索去實踐，這是我們創(chuàng)業(yè)者需要要做到的，不論是創(chuàng)業(yè)還是創(chuàng)