中考物理復習《壓強》專項檢測卷(含有答案)

第第頁中考物理復習《壓強》專項檢測卷(含有答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列現(xiàn)象中應用了大氣壓強的是（）A．用吸管喝飲料 B．用針筒注射藥液 C．雪橇做得比較寬大 D．刀口磨得很鋒利2．用如圖所示的裝置探究水內(nèi)部壓強的特點，下列做法能使微小壓強計U形管兩側的液面高度差變大的是（）A．將探頭在水中的位置向上移動B．將探頭在原位置轉動，僅改變探頭方位C．保持探頭的位置不動，從杯中取出適量水，使水面到B位置D．保持探頭的位置不動，向杯中加入適量水，使水面到A位置3．下列生活實例中，屬于增大壓強的是（）

A．鐵路的鋼軌鋪在枕木上 B．坦克的履帶做寬大C．書包的背帶做得較寬 D．逃生錘做得很尖銳4．在2023年隨州市初中物理實驗教學創(chuàng)新賽課活動中，為了證明大氣壓強的存在，廣水市永陽學校程陽老師做了如圖所示的實驗，將注射器的活塞桿去掉，在注射器筒中灌滿水，手指緊壓注射器筒小孔的一端，用一張紙片覆蓋注射器另一端較大的筒口，然后將注射器筒豎直倒置，筒中的水和紙片都不會落下。然后松開緊壓注射器筒小孔的手指，觀察到的現(xiàn)象是（）

A．水會灑落 B．水不會灑落C．水會從小孔噴出 D．以上都不正確5．下列說法中正確的是A．如圖甲，人潛入較深的水中時，必須穿潛水服，是因為液體壓強隨深度增加而增大B．如圖乙，多軸平板貨車裝有很多輪子通過增大受力面積，減小對地面的壓力C．如圖丙，用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將飲料吸入口中D．如圖丁，飛機升力的產(chǎn)生是由于機翼上方的空氣流速較小，壓強較大，機翼上下表面存在壓強差，因而有壓力差6．如圖所示，為了探究液體壓強與液體密度的關系，小明將壓強計的探頭先后放入水中的某一深度處，記下U形管兩側液面高度差為h，下面操作中使高度差h增大的是（）A．將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度B．將U形管換成更細的C．探頭深度不變，把U形管中的水換用密度小一些的酒精D．探頭深度不變，把燒杯中的水換用密度小一些的酒精7．如圖所示，水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積相等，甲容器為量杯形且越往上越粗，乙容器為圓柱形，兩容器中水面高度相等，甲、乙容器內(nèi)水的重力分別為、，水對甲、乙容器底部的壓強分別為、則A．， B．，C．， D．，8．興趣小組用如圖裝置研究壓強與流速的關系，將吹風機對準豎管上端管口向下吹風，在三個水平玻璃管的右端口處同時釋放相同規(guī)格的乒乓球，某時刻乒乓球處于如圖所示的位置。下列說法合理的是（）A．乒乓球運動是因受到豎管氣流的吸引力B．裝置中三個水平玻璃管的橫截面積不同C．三個水平玻璃管的左端口處壓強不相同D．該裝置可以測量豎管中各處的壓強大小9．如圖所示，木塊甲重3N、乙重5N，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，甲、乙底面積之比為A．3∶8 B．3∶5C．5∶3 D．8∶310．雙肩書包相對于單肩書包，學生背起來感覺更舒適。為了探究其原理，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行實驗，應選擇圖中的哪幾種情形（）A．甲與乙 B．乙與丙 C．甲與丙 D．以上都不對二、填空題11．轎車高速行駛時，對地面的壓力會減小，出現(xiàn)“發(fā)飄”現(xiàn)象，具有一定的危險性，所以很多汽車上會安裝“氣流偏導器”，它的上表面平直，底部迎風的方向成弧形凸起，相當于一個倒置的翅膀，當跑車高速行駛時，流過氣流偏導器上方的空氣速度較，壓強較，增大了汽車對地面的壓力，從而增大了汽車與地面之間的。12．小紅在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化的圖像如圖乙所示。由圖像可知：水的沸點是℃，這說明當時水面上方的氣壓一個標準大氣壓；做上述實驗時環(huán)境溫度（室溫）應在℃左右。13．如圖所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，則兩手指所受壓力大小（選填“相同”或“不同”），（選填“左”或“右”）邊手指受到的壓強大。14．如果潛水服可以承受5×105Pa壓強．那么潛水員穿上這種衣服在海水中允許達到的最大深度是．如果他的表面積約為2m2．那么他受到的水的壓力是．15．京張鐵路是中國第一條采用北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的智能化高速鐵路。京張鐵路正線全長千米，設計的最高時速為，若以最高速度乘坐此高鐵列車從北京到張家口，共需要。高鐵的座位實現(xiàn)了人性化設計，增加了人與座椅的受力面積，這樣可以減?。煌局辛熊囈缘乃俣韧ㄟ^一條長的隧道，共用時，由此可算得列車長度為。三、實驗題16．在“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗中，小明同學取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C、D三個粗細相同），在瓶嘴上扎橡皮膜，將其倒置，如圖所示向A、B、C瓶中裝入水，D瓶中裝入鹽水。

（1）瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液體壓強的大小，此研究方法是（選填“控制變量法”或“轉換法”）；（2）根據(jù)A、B兩瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液體的壓強與液體的質量（選填“有關”或“無關”）。C、D兩瓶子橡皮膜鼓起的程度不同，表明液體的壓強與液體的有關；（3）小明向C瓶中倒入一些水后，橡皮膜鼓起的更（選填“明顯”或“不明顯”）；（4）小明完成上述實驗后，用一“T”形玻璃管對著U形管左邊管口吹氣時（如圖），可以看到（選填“左”或“右”）管中的液面較高。

17．圖甲為某同學“研究水沸騰”的實驗裝置，圖乙是他探究“冰熔化”和“水沸騰”后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像。（1）在上述兩個探究實驗中，都需要的測量儀器是秒表和；（2）在圖乙中，冰熔化為段（用圖中字母表示），在第10min時該物質處于態(tài)；時間/min…12131415161718溫度/℃…96979898959898（3）表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小明檢查了實驗數(shù)據(jù)，他認為表格中的95℃是錯誤的數(shù)據(jù)，他判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中吸熱，溫度（選填“升高”“降低”或“不變”）。改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點是℃，此時實驗時的氣壓比1標準大氣壓（選填“高”或“低”）。在此實驗中，當加熱到20min時（溫度計的液泡仍全部浸在水中），溫度計的示數(shù)應該是℃。四、計算題18．如圖所示，質量為0.25kg，邊長為5cm的正方體A和質量為2kg、邊長為10cm的正方體B疊放在水平地面上。求：(1)B對A的壓力；(2)A對地面的壓強。19．如圖所示，將質量不計的薄壁柱形容器甲放在水平地面上，容器足夠高，其底面積為150cm2，再將質量為2kg、高度為20cm、底面積為50cm2的圓柱體乙放置甲中（注水時圓柱體乙始終不脫離底部），然后向甲中注入h為10cm深的水，已知水的密度為1.0×103kg/m3。求：（1）圓柱體受到的重力；（2）水對容器底部的壓強p1；（3）容器對水平地面的壓強p2；（4）繼續(xù)向甲中注入4×10﹣3m3的水，水對容器底部的壓強p3。

五、作圖題20．請畫出圖中滾動的鉛球對斜面的壓力。

參考答案：1．A2．D3．D4．A5．A6．C7．A8．C9．A10．B11．小大摩擦12．100等于2013．相同右14．50m106N15．