《市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變作業(yè)設(shè)計(jì)方案-公共關(guān)系基礎(chǔ)》

《市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、任務(wù)背景：市場(chǎng)作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要組成部分，隨著時(shí)代的變遷和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的經(jīng)過(guò)，其觀念和形式也在不息演變。了解市場(chǎng)及其觀念的演變對(duì)于同硯理解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律、把握市場(chǎng)變化趨勢(shì)至關(guān)重要。二、教學(xué)目標(biāo)：1.了解市場(chǎng)的觀點(diǎn)及其演變過(guò)程；2.精通不同時(shí)期市場(chǎng)觀念的主要特點(diǎn)；3.分析市場(chǎng)觀念的演變對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的影響；4.培育同硯的批判性思維和分析能力。三、教學(xué)內(nèi)容：1.市場(chǎng)觀點(diǎn)的形成和演變；2.古代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及其特點(diǎn)；3.工業(yè)化時(shí)期的市場(chǎng)觀念；4.當(dāng)代市場(chǎng)觀念的變化。四、教學(xué)方法：1.講授相結(jié)合：介紹市場(chǎng)觀點(diǎn)及其演變過(guò)程，引導(dǎo)同硯理解不同時(shí)期的市場(chǎng)觀念；2.小組談?wù)摚鹤屚幏纸M談?wù)摬煌瑫r(shí)期市場(chǎng)觀念的主要特點(diǎn)，并展開(kāi)思想碰撞；3.案例分析：以實(shí)際案例為基礎(chǔ)，分析市場(chǎng)觀念的演變對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響；4.教室演講：鼓舞同硯分享自己對(duì)市場(chǎng)觀念演變的見(jiàn)解，培育表達(dá)能力和思維深度。五、教學(xué)評(píng)判：1.同硯教室參與度：觀察同硯在小組談?wù)摵徒淌已葜v中的表現(xiàn)；2.作業(yè)表現(xiàn)：安置文字作業(yè)，要求同硯對(duì)市場(chǎng)觀念演變進(jìn)行詳盡分析；3.考試效果：設(shè)立考試環(huán)節(jié)，測(cè)試同硯對(duì)市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念演變的理解水平。六、作業(yè)設(shè)計(jì)：1.閱讀材料分析：要求同硯閱讀相關(guān)資料，就市場(chǎng)觀念的演變過(guò)程進(jìn)行書(shū)面分析，并提交報(bào)告；2.小組談?wù)摚悍纸M談?wù)摬煌瑫r(shí)期市場(chǎng)觀念的變化和原因，并撰寫(xiě)小組談?wù)摽偨Y(jié)報(bào)告；3.案例分析：選取一個(gè)歷史時(shí)期的市場(chǎng)案例，要求同硯分析市場(chǎng)觀念的演變對(duì)該案例的影響；4.教室表現(xiàn)：每位同硯交替分享自己對(duì)市場(chǎng)觀念演變的見(jiàn)解，其他同硯提問(wèn)和評(píng)論。七、總結(jié)：《市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變》作業(yè)設(shè)計(jì)方案旨在通過(guò)多種形式的教學(xué)和評(píng)判方式，援助同硯全面了解市場(chǎng)及其觀念的演變，培育其批判性思維和分析能力，提升對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的理解和把握能力。期望能夠激發(fā)同硯對(duì)市場(chǎng)進(jìn)步的愛(ài)好，培育他們成為將來(lái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的人才。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景市場(chǎng)作為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要載體，其觀點(diǎn)與功能在歷史進(jìn)步中發(fā)生了重要變化。本作業(yè)旨在通過(guò)對(duì)市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念演變的探究，援助同硯深度理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)及其進(jìn)步規(guī)律，提高同硯對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的熟識(shí)和理解。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.了解市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的定義及演變歷程；2.精通市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的基本規(guī)律和特點(diǎn)；3.培育同硯獨(dú)立沉思和批判性思維能力。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的定義及演變歷程（1）市場(chǎng)的定義與進(jìn)步歷程（2）市場(chǎng)觀念的演變及其影響因素（3）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與規(guī)劃經(jīng)濟(jì)的比較2.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律和特點(diǎn)（1）市場(chǎng)供求干系及價(jià)格形成機(jī)制（2）市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與操縱的影響（3）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的效率與公平問(wèn)題3.案例分析與談?wù)撨x擇詳盡的市場(chǎng)案例，例如電子商務(wù)市場(chǎng)的進(jìn)步、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的變化等，進(jìn)行案例分析和談?wù)?，引?dǎo)同硯深度理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)際狀況。四、教學(xué)方法1.講授結(jié)合案例分析：通過(guò)講解市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變歷程，結(jié)合詳盡案例進(jìn)行分析，引導(dǎo)同硯理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。2.小組談?wù)摚航M織同硯進(jìn)行小組談?wù)?，探討市?chǎng)經(jīng)濟(jì)下的競(jìng)爭(zhēng)與合作，增進(jìn)同硯批判性思維的進(jìn)步。3.教室互動(dòng)：引導(dǎo)同硯參與談?wù)摚岢鰡?wèn)題并進(jìn)行答疑解惑，激發(fā)同硯進(jìn)修的愛(ài)好和樂(lè)觀性。五、評(píng)判方式1.作業(yè)：要求同硯撰寫(xiě)關(guān)于市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念演變的探究報(bào)告，包括定義、歷程、影響因素等內(nèi)容。2.教室表現(xiàn)：評(píng)判同硯在談?wù)摵突?dòng)中的表現(xiàn)，包括思維深度、批判性思維能力等。3.小組談?wù)摚涸u(píng)判同硯在小組談?wù)撝械谋憩F(xiàn)，包括合作能力、談?wù)撋疃鹊?。六、拓展延伸結(jié)合實(shí)際經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，繼續(xù)探討市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)與規(guī)律，引導(dǎo)同硯深度沉思市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)社會(huì)的影響及將來(lái)進(jìn)步方向。以上為《市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變》作業(yè)設(shè)計(jì)方案，期望通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，能夠援助同硯更