版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁防溺水安全教育精簡發(fā)言稿防溺水安全教育精簡發(fā)言稿1
心愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風(fēng)塵仆仆地趕來了。隨著天氣的漸漸酷熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊(yùn)含著無盡的危急,可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳?這是一項(xiàng)特別健康的體育運(yùn)動,但有的人為了一時(shí)的舒暢,而選擇了江邊、水庫、河塘等危急地帶,就這樣,死亡便向他們漸漸地迫近。
每年的這個(gè)時(shí)候,都是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期,雖說老老師家展每年都會對我們進(jìn)行安全教育,但有的同學(xué)卻不以為然,說:“什么溺水事故,這怎么會發(fā)生在我們身上?平常留意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,全部人都知道這一點(diǎn),但還是有人做出了無法挽回的事。
很久很久以前,一名學(xué)校生在無人知曉的狀況下,擅自離開學(xué)校,來到四周的一個(gè)河塘里游泳,卻因突如其來的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,老師發(fā)覺人數(shù)不對時(shí)立即聯(lián)系家長,和老師們一起查找。一位漁民告知她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。
老師們心急如焚,立即打電話報(bào)了警,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來,通過醫(yī)生現(xiàn)場鑒定,該同學(xué)是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無法判斷死亡時(shí)間了。電視臺還特別播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,烏黑的皮膚顯得分外醒目,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場景時(shí),不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了珍貴的生命,還損害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛楚!你忍心這樣做嗎?這個(gè)故事,是我對死亡充斥了恐驚,是我對生命有了新的認(rèn)識,使我更加愛惜生命。
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經(jīng)受風(fēng)雨磨難,仍健壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學(xué)們,我們國家的將來和盼望,我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有意義的的人生,讓我們行動起來,預(yù)防溺水,珍愛生命!
感謝大家!
防溺水安全教育精簡發(fā)言稿2
各位同學(xué)們:
夏季接近,天氣漸漸變暖,中學(xué)校生發(fā)生溺水事故危急進(jìn)入高峰期。為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,提高大家的自護(hù)自救技能,防止此類事故的發(fā)生。今日我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動,
死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色調(diào)就更加濃重。由于這不僅僅是年輕生命消逝之痛,由此帶來的對家聽、學(xué)校甚至整個(gè)社會來說,也是一塊抹不去的“傷心”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國,意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便蒙受不可逆反的損害。
讓我們再來聽一聽去年4月26日,六安4名學(xué)校生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的凄慘事項(xiàng)。
據(jù)一名六安市陳臺學(xué)校六班級的同學(xué)曉帥〔他是現(xiàn)場的目擊者和救援者之一〕介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來,有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他突然聽到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在四周的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子趕忙跑過來施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會游泳,徑直跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的同學(xué)順勢將張克奧拉到淺水處,張克奧臨時(shí)脫離危急。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的同學(xué)那么伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名同學(xué)臨時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),四名被救起的孩子并沒有放棄救援原先落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。同學(xué)馬林(化名)見狀,馬上跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知所終,連馬林自己也落入深水區(qū),最末被其他同學(xué)救了上來。河水復(fù)原鎮(zhèn)靜,在岸上的四名同學(xué)再也找不到同伴的下落??吹轿鍌€(gè)死去的孩子被打撈上來,其他孩子都哭成了淚人。
去年4月26日下午,陳臺學(xué)校六班級教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別寧靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很特別特別難受。
去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓舞孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子加強(qiáng)安全意識。
為了防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:
1.嚴(yán)禁同學(xué)私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁同學(xué)私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。
4.在沒有大人伴同或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人伴同不要去水邊洗衣、洗菜。
6.假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
7.假如不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
同學(xué)們!“安全無小事,生命價(jià)更高”,只要我們仔細(xì)對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快歡樂樂!
防溺水安全教育精簡發(fā)言稿3
現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?
人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人伴同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟識的江溪池塘不去。〔當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦〕
二、溺水緣由主要有以下幾種:
2、游泳時(shí)間過長,疲憊過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣闊青少年喜歡的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)緊張、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,需要做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、需要要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如突然覺得身體不舒暢,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。
6、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬不要驚惶,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救迫不及待,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。復(fù)原溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸,可采用口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。
溺水是特別危急是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在際遇溺水懂得如何自救和他人際遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事項(xiàng)還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
防溺水安全教育精簡發(fā)言稿4
各位敬愛的老師、心愛的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充斥了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂,多么漂亮!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣篮玫纳康氖鞘裁??曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)當(dāng)有備無患,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的,可也是特別短暫的。
我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光芒?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事項(xiàng),那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?
兩個(gè)不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,由于沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)校生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)同學(xué)在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折輾轉(zhuǎn)的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永久千嬌百媚!
現(xiàn)在,學(xué)校生防溺水真的很重要,為了美妙的明天,我們一起行動起來吧!
感謝大家!
防溺水安全教育精簡發(fā)言稿5
各位敬愛的老師、心愛的同學(xué)們:
大家好!
在酷熱的夏季,很多人喜愛游泳,江河、游泳池給人帶來快樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),由于缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生?!步冢谏蜿柺芯陀兴钠鹬袑W(xué)校生共10人溺水身亡的事故發(fā)生?!秤斡厩岸嘁环诸A(yù)備和清楚,就可以帶給我們歡樂,更可以避開可能的懊悔與缺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”:未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人伴同不去;深水的地方不去;不熟識的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。
在游泳時(shí)應(yīng)留意什么呢?
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,假設(shè)水太冷,就不要下水;
3.假設(shè)在江、河、湖、海游泳,那么需要有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀測游泳處的環(huán)境,假設(shè)有危急警告,那么不能在此游泳;
5.游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況,應(yīng)當(dāng)采用以下自救方法:
〔1〕遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜,不要驚惶,應(yīng)當(dāng)一面呼喊他人相助,一面設(shè)法自救。
〔2〕游泳發(fā)生抽筋時(shí),假如離岸很近,應(yīng)馬上,到岸上進(jìn)行按摩,假如離岸較遠(yuǎn),可以采用仰游姿態(tài),仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,假如自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
〔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 市政工程安全驗(yàn)收合同
- 倉庫租賃合同協(xié)議書
- 養(yǎng)老院財(cái)務(wù)管理與合同制度
- 信用評級與債券發(fā)行作業(yè)指導(dǎo)書
- 農(nóng)業(yè)智能化種植管理模式創(chuàng)新與實(shí)踐
- 航空行業(yè)航空物流與貨運(yùn)管理方案
- 2024版房屋出售價(jià)格鎖定委托合同3篇
- 2024年度建設(shè)工程合同:某新建住宅小區(qū)建設(shè)的詳細(xì)條款
- 2024版出版物發(fā)行與版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同2篇
- 2024年度個(gè)人旅游保險(xiǎn)貸款合同3篇
- 屋面防水報(bào)價(jià)單
- 實(shí)用牛津樹授課PPT27. ORT-PreK-L27-The-Dream-200602105041-200815212000
- 實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練3數(shù)據(jù)增刪改操作
- 《給數(shù)學(xué)教學(xué)添一道“味”:基于繪本的小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)生研》讀書筆記模板
- 妊娠劇吐的護(hù)理查房【產(chǎn)科】-課件
- 部編版五年級語文下冊 祖父的園子 教學(xué)課件(第1課時(shí))
- 部編新人教版語文六年級上冊期中易讀錯(cuò)寫錯(cuò)字匯總
- 新概念英語第一冊課文完整版
- 土家族課件完整版PPT
- 《管理學(xué)》第四章 決策
- 蘇州小吃優(yōu)質(zhì)獲獎?wù)n件
評論
0/150
提交評論