【公開(kāi)課】從傳統(tǒng)到現(xiàn)代+第2課時(shí)課件-高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞

導(dǎo)入教學(xué)回顧：上節(jié)課課后活動(dòng)展示中國(guó)美術(shù)現(xiàn)代化表現(xiàn)之一是“中西融合”，用寫(xiě)實(shí)性的藝術(shù)改造傳統(tǒng)藝術(shù)。西方現(xiàn)代藝術(shù)怎么樣？是否和中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)轉(zhuǎn)型是一樣的？湘美版（新）普通高中美術(shù)鑒賞第二單元對(duì)比照片，梵.高繪畫(huà)中的奧維爾教堂與現(xiàn)實(shí)景象有很大的不同，具體表現(xiàn)在哪些方面？說(shuō)說(shuō)你的看法?，F(xiàn)代派的前身思考交流梵高作品有哪些藝術(shù)特點(diǎn)？形體夸張變形色彩鮮艷濃烈筆觸短促有力主觀化構(gòu)圖處理思考交流色彩形體筆觸構(gòu)圖主觀情感的色彩平面裝飾的形式超現(xiàn)實(shí)主義思考交流塞尚梵高高更}{抽象主義表現(xiàn)主義立體主義達(dá)達(dá)主義野獸派西方現(xiàn)代主義審美預(yù)判自主合作探究：每小組選擇一個(gè)流派探究，完成下列表格。流派野獸派表現(xiàn)主義立體主義抽象主義達(dá)達(dá)主義超現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)反傳統(tǒng)代表人物舞蹈（法國(guó)）馬蒂斯表現(xiàn)了五個(gè)跳舞的人體動(dòng)作。畫(huà)面以熱情感性的色彩和夸張變形的符號(hào)來(lái)構(gòu)成畫(huà)面，反對(duì)奴隸式的再現(xiàn)自然。圖像識(shí)讀畫(huà)面表現(xiàn)了有什么？有什么特點(diǎn)？屬于哪個(gè)流派？野獸派紅色的和諧（法國(guó)）馬蒂斯圖像識(shí)讀畫(huà)面表現(xiàn)了有什么？色彩的特點(diǎn)？野獸派吶喊（挪威）蒙克畫(huà)面有三個(gè)人在橋上、湖泊灣、天空等。她用緊張的色彩和丑陋的、扭曲的形象打破藝術(shù)的和諧美感，企圖表現(xiàn)心靈的內(nèi)在沖突和苦痛。圖像識(shí)讀畫(huà)面表現(xiàn)了有什么？有什么特點(diǎn)？屬于哪個(gè)流派？表現(xiàn)主義絕望蒙克圖像識(shí)讀與《吶喊》比較，說(shuō)說(shuō)兩幅作品的異同點(diǎn)？這張作品采用了哪些手法表現(xiàn)“絕望”這一感覺(jué)的。表現(xiàn)主義你能不能采用同樣的構(gòu)圖形式改變畫(huà)面的顏色和人物的造型表現(xiàn)其他的情緒情感？希望興奮亞威農(nóng)少女（西班牙）畢加索畫(huà)面表現(xiàn)了五個(gè)女人體和部分場(chǎng)景物品。打破傳統(tǒng)繪畫(huà)遵循的焦點(diǎn)透視原理，把物體的各個(gè)塊面的視覺(jué)關(guān)系在規(guī)律上完全打亂，再重新進(jìn)行組合，從而造成了一種新奇、獨(dú)具匠心的畫(huà)面效果。圖像識(shí)讀畫(huà)面表現(xiàn)了有什么？手法和技巧上有什么特點(diǎn)？屬于哪個(gè)流派？立體主義

有時(shí)畫(huà)家自己也不知道畫(huà)的是什么，他們畫(huà)的只是一種形式，一種情感的宣泄。我們只要弄清楚到底好不好看，畫(huà)家要表達(dá)的某種情感有沒(méi)有表達(dá)出來(lái)就可以了。構(gòu)成，第7號(hào)（俄國(guó)）康定斯基圖像識(shí)讀不要糾纏，這個(gè)問(wèn)題根本就沒(méi)有答案。畫(huà)的是什么？點(diǎn)、線(xiàn)、面、色彩構(gòu)成，第7號(hào)（俄國(guó)）康定斯基圖像識(shí)讀冷抽象結(jié)合前面美術(shù)作品的分類(lèi)它是屬于抽象美術(shù)作品的哪一類(lèi)？美術(shù)表現(xiàn)抽象美術(shù)作品的應(yīng)用?；仡櫵伎迹何覀兊纳钪惺欠裼羞@類(lèi)作品的應(yīng)用？具體有哪些？冷抽象這幅畫(huà)是用大小不等的三原色方塊來(lái)構(gòu)成畫(huà)面，畫(huà)面顯得冷靜與理性，所表現(xiàn)的是對(duì)人生與宇宙本質(zhì)的思考。圖像識(shí)讀畫(huà)面的特點(diǎn)是什么？給你最直觀的的感受是什么？結(jié)合前面美術(shù)作品的分類(lèi)它是屬于抽象美術(shù)作品的哪一類(lèi)？有紅黃藍(lán)的構(gòu)圖（荷蘭）蒙得里安冷抽象美術(shù)表現(xiàn)抽象美術(shù)作品的應(yīng)用。回顧思考：我們的生活中是否有這類(lèi)作品的應(yīng)用？具體有哪些？畫(huà)面表現(xiàn)了幾個(gè)軟表和怪物眼睛、螞蟻和風(fēng)景。怪異荒誕。畫(huà)面采用的是寫(xiě)實(shí)的表現(xiàn)手法，與古典油畫(huà)接近，但是形象和畫(huà)面構(gòu)成根據(jù)畫(huà)家自我的理解來(lái)創(chuàng)造。永恒的記憶（西班牙）達(dá)利圖像識(shí)讀畫(huà)面表現(xiàn)了什么？給你最直觀的的感受是什么？畫(huà)面的表現(xiàn)手法與哪個(gè)流派比較接近，又有什么不同？超現(xiàn)實(shí)主義內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感（西班牙）達(dá)利表現(xiàn)了一種對(duì)恐怖殺戮的預(yù)想。畫(huà)中一個(gè)支離破碎的男人在嚎叫著，天空籠罩著烏云，整個(gè)作品就是一個(gè)充滿(mǎn)血腥味的噩夢(mèng)。圖像識(shí)讀畫(huà)面表現(xiàn)了什么？給你最直觀的的感受是什么？超現(xiàn)實(shí)主義致力于探索人類(lèi)的非理性的潛意識(shí)和怪誕不經(jīng)的夢(mèng)境，打破理性與意識(shí)，追求原始沖動(dòng)和意念的自由釋放是超現(xiàn)實(shí)主義的基本特點(diǎn)。超現(xiàn)實(shí)主義特點(diǎn)是什么文化理解？圖像識(shí)讀泉（法國(guó)）杜尚風(fēng)車(chē)（法國(guó)）杜尚這兩件物品是美術(shù)作品嗎？為什么？應(yīng)該歸到哪一類(lèi)？圖像識(shí)讀下樓梯的裸女第2號(hào)（法國(guó)）杜尚在畫(huà)面中看到了什么？這幅畫(huà)到底描繪了什么？畫(huà)家為什么會(huì)這樣畫(huà)？它有什么價(jià)值？活動(dòng)：杜尚《下樓梯的裸女第2號(hào)》個(gè)案分析美術(shù)表現(xiàn)下樓梯的裸女第2號(hào)（法國(guó)）杜尚活動(dòng)：杜尚《下樓梯的裸女第2號(hào)》個(gè)案分析想從單純視覺(jué)逃離形體明顯解體肉體片段描繪機(jī)械化的人體律動(dòng)記錄裝置攝影搶動(dòng)作立體化審美預(yù)判自主合作探究：每小組選擇一個(gè)流派探究，完成下列表格。流派野獸派表現(xiàn)主義立體主義抽象主義達(dá)達(dá)主義超現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)空間感、色彩、形體、比例關(guān)系空間、色彩、形體、比例關(guān)系、審美觀焦點(diǎn)透視法的空間效果、形體、繪畫(huà)材料、審美觀現(xiàn)象、色彩、構(gòu)圖審美觀、形體、材料、創(chuàng)作理念對(duì)現(xiàn)實(shí)的描繪、形象、創(chuàng)作方法反傳統(tǒng)趨于平面、用色大膽、強(qiáng)烈的主觀色彩、形體夸張形體變形、令人不安的空間效果、強(qiáng)烈或陰郁的色彩，為達(dá)到深刻表現(xiàn)內(nèi)心的感受而將形象扭曲丑陋多視點(diǎn)觀察對(duì)象、支離破碎的形體、將現(xiàn)實(shí)生活中的題材引入繪畫(huà)、顛倒古典的審美法則無(wú)物象表現(xiàn)，色彩或豐富強(qiáng)烈或極為單純、構(gòu)圖混雜或極簡(jiǎn)顛倒古典主義美學(xué)觀、仿機(jī)械形體、用生活中的材料創(chuàng)作藝術(shù)品、提出“現(xiàn)成品”“拾來(lái)的藝術(shù)”的創(chuàng)作理念創(chuàng)作不合常理的形象、顛倒現(xiàn)實(shí)空間的邏輯關(guān)系、創(chuàng)作方法包括偏執(zhí)狂批判（描繪夢(mèng)境等）和心理自動(dòng)化（放棄自我意識(shí)、任由形象出現(xiàn)）代表人物馬蒂斯蒙克畢加索康定斯基、蒙德里安杜尚達(dá)利

西方美術(shù)現(xiàn)代化的主要特點(diǎn)

主要表現(xiàn)為現(xiàn)代主義潮流的興起，其特點(diǎn)是“反西方繪畫(huà)傳統(tǒng)”。文化理解圖像識(shí)讀工人和集體農(nóng)莊女莊員（蘇聯(lián)）薇拉?穆欣娜這個(gè)作品與其它作品比較有什么不同？突出特點(diǎn)在哪里？西方藝術(shù)進(jìn)入20世紀(jì)以后，追求形式和內(nèi)容的創(chuàng)新之風(fēng)愈