學(xué)校防踩踏演練方案

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晉安區(qū)試驗(yàn)學(xué)校2022年春季校內(nèi)防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、使全體師生熟識(shí)撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、平安的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急狀況如何逃命的相關(guān)學(xué)問(wèn)，增加平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

二、活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)防踩踏學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練

(2)緊急疏散演練

2、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體師生

3：活動(dòng)形式：防踩踏逃命演練。

4、險(xiǎn)情信號(hào)：鳴警報(bào)

5、活動(dòng)時(shí)間：4月1日上午8:10開(kāi)頭

6、避險(xiǎn)平安場(chǎng)地：學(xué)校大操場(chǎng)

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓師生熟悉到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì)而引發(fā)踩踏謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安地帶”進(jìn)行實(shí)地認(rèn)真檢查，對(duì)存在問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，消退障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和平安。

四、活動(dòng)要求：

1、保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從支配，確保平安。

2、保持寧?kù)o，動(dòng)作靈敏、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

4、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)手或書(shū)包，書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。

5、在撤離途中，如消失擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)老師、班主任應(yīng)馬上大聲喊“停”，各班老師招呼本班同學(xué)停下，等險(xiǎn)情排解后，再招呼按挨次撤出。

6、各樓層樓梯口支配專(zhuān)人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏大事發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

五、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：蘭敦木

副總指揮：郭劍華

成員：平安口及各班班主任

信號(hào)員：王惟佳

2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任負(fù)責(zé)、配班老師幫助）

3、疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組

（1）教學(xué)樓拐角處人員

東一、二層之間：林道平

西一、二層之間：林瑩

東二、三層之間：呂松

西二、三層之間：陳艷艷

總負(fù)責(zé)：郭劍華

主要職責(zé)：

合理調(diào)整同學(xué)疏散的速度與進(jìn)度，嚴(yán)禁秩序混亂、過(guò)度擁擠造成踩踏事故。處理同學(xué)疏散過(guò)程中的偶發(fā)大事。

1、電教技術(shù)小組：

鈴聲和報(bào)警：王惟佳照相：廖鴻陽(yáng)

2、醫(yī)護(hù)救助小組：陳捷

六、活動(dòng)程序：

(一)啟動(dòng)程序

防踩踏學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)訓(xùn)練。

班主任事先向同學(xué)講清此次演練的意義、演練方式及演練留意事項(xiàng)，。

(二)緊急疏散演練

1、同學(xué)在班主任、配班老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)，各班主任立即整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)至年段特長(zhǎng)，各年段長(zhǎng)報(bào)至總指揮處。

2、年段長(zhǎng)清點(diǎn)老師人數(shù)，報(bào)至總指揮處。

3、演練活動(dòng)結(jié)束。

七、演練總結(jié)：

1、請(qǐng)指