守則最美少年事跡

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“最美少年”事跡材料

楊舒琪，女，現(xiàn)年十二歲，赤岸學校五班級二班同學。她性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學們的好伴侶，她具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好同學。

一、勤奮學習，開闊視野

在當今這個競爭激烈、科技進展迅猛時代，楊舒琪同學清晰地知道，只有把自己打造成一個高學問、高力量的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此她用心學習，勤學善思，不懂就問，常常主動與老師同學溝通，從一班級到現(xiàn)在，各科成果始終在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好同學。她堅持用學問充實自己，喜愛廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促進了她寫作水平的快速提高，培育了她樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志。她的作文多次作為范文在班級與同學中進行溝通。二、心地和善，禮貌待人

她有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

提起楊舒琪，鄰居們無不嘖嘖贊揚，因為她在家里是個孝敬長輩、和諧鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。

平常她堅持自己的事情自己做，今日的事情今日做。在每天的日程方案里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活；等家人吃好飯，她爭著整理碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的她經(jīng)常陪老人漫步?????談天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。因為她，家里布滿歡樂和諧。

“百善孝為先”，她孝敬老人，愛護父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛心，助人為樂

身為中隊長的楊舒琪同學，在學校這個大集體里她倍受學校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛，在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

楊舒琪同學心地和善。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓全部老師都感到頭疼的同學，他不僅學習不好，還不講衛(wèi)生，還常常遲到，同學們大多不愿與他同桌。她主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，她就急躁開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不常常遲到了，還講究衛(wèi)生了。老師同學們都覺得驚奇。后來她說出了一句讓大家都佩服的話：“我始終把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他

的伴侶后，我講的話他才聽得進去?，F(xiàn)在我們是好伴侶了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，她小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。

楊舒琪同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”。于是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個同學。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，她就組織幾個同學把教室打掃的干潔凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生，她們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”

楊舒琪同學自從當上班長那天起，就用稚嫩的肩膀擔當起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后觀察有3各同學在教室外等著，很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從今，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，他總是樂觀響應(yīng)，熱心組織、動員、鼓舞同學勇于參與，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。“六一”兒童節(jié)匯演，我們班組織的3個節(jié)目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。她所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時，她總會說：“我關(guān)心別人就是歡樂自己！”

四、每天向上，愛好廣泛

“向上”是孩子健康成長的力氣源泉，楊舒琪同學的身上有著一股劇烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校訓練，初諳世事的她就始終在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好同學”。她敬重長輩和師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守學校生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入學校校內(nèi)不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成果始終名列前茅。她追求全面進展，她愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，她還特殊喜愛看書、英語和體育。

五好同學的標準是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標。學校的五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面熟悉自己，提高自己，不斷在學習中增長學問，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

五、懂得感恩深受鄙視

楊舒琪同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會，她始終在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的

好評。

對待老師，楊舒琪同學發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬，是他們賜予了她學問，關(guān)心她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成果，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡心關(guān)心，關(guān)心同學，解答難題，關(guān)懷班組貧困同學，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，期末考試作文寫“你最敬重的一個人”，班里竟然有二十多名同學寫他。

六、主動熱忱陽光自信

幾年來，楊舒琪同學始終是班級的優(yōu)秀小組長，她是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關(guān)心老師管理班級，在工作中，講求方法，領(lǐng)先垂范?？傊瑮钍骁魍瑢W開朗自信、熱忱陽光、樂于助人、成果優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，她堅信只有把自己打造成一個高學問、高力量的人，才能更加適應(yīng)這