


付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高二學(xué)生時(shí)間管理傾向的調(diào)查與干預(yù)研究的開題報(bào)告一、研究背景及意義時(shí)間是有限的資源,如何有效管理時(shí)間是每個(gè)人都面臨的問題。尤其是在學(xué)生時(shí)期,時(shí)間管理的重要性更為突出。高二學(xué)生作為高中教育的重要階段,其學(xué)習(xí)任務(wù)較重,時(shí)間管理問題更為緊迫。研究高二學(xué)生時(shí)間管理的傾向及其影響因素,可以為學(xué)校和家庭提供指導(dǎo),幫助學(xué)生合理規(guī)劃時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,本研究旨在探討高二學(xué)生時(shí)間管理傾向的現(xiàn)狀,分析其影響因素,并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。二、研究內(nèi)容和方法1.研究內(nèi)容本研究擬通過問卷調(diào)查的方式,探討高二學(xué)生時(shí)間管理的傾向及其影響因素。具體內(nèi)容包括:(1)高二學(xué)生時(shí)間管理的現(xiàn)狀及其特點(diǎn),包括時(shí)間規(guī)劃、時(shí)間利用、時(shí)間浪費(fèi)等方面。(2)探究高二學(xué)生時(shí)間管理傾向的影響因素,包括個(gè)體因素、家庭背景、學(xué)校教育等方面。(3)根據(jù)研究結(jié)果提出相應(yīng)的干預(yù)措施,幫助學(xué)生改善時(shí)間管理傾向,提升學(xué)習(xí)效率。2.研究方法本研究采用問卷調(diào)查的方法,調(diào)查范圍為某高中的高二年級(jí),選取樣本規(guī)模為200人。問卷內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:(1)個(gè)體信息:包括性別、年齡、生源地等基本屬性。(2)時(shí)間管理傾向的現(xiàn)狀:包括時(shí)間規(guī)劃、時(shí)間利用、時(shí)間浪費(fèi)等方面。(3)影響因素的調(diào)查:包括個(gè)體因素、家庭背景、學(xué)校教育等方面。問卷調(diào)查數(shù)據(jù)將進(jìn)行SPSS統(tǒng)計(jì)分析,分析各項(xiàng)調(diào)查指標(biāo)之間的關(guān)系,探究時(shí)間管理傾向的影響因素,提出相應(yīng)的干預(yù)措施。三、研究預(yù)期結(jié)果本研究旨在探究高二學(xué)生時(shí)間管理傾向的現(xiàn)狀及其影響因素,預(yù)期結(jié)果如下:(1)高二學(xué)生時(shí)間管理傾向普遍存在問題,時(shí)間規(guī)劃不充分,時(shí)間利用不合理,時(shí)間浪費(fèi)嚴(yán)重。(2)影響時(shí)間管理傾向的因素較為復(fù)雜,既包括學(xué)生個(gè)體因素,如性別、年齡等,也包括家庭背景和學(xué)校教育等外部因素。(3)針對(duì)高二學(xué)生時(shí)間管理傾向存在的問題,提出相應(yīng)的干預(yù)措施,包括學(xué)生自我管理能力的提升、家庭教育的輔導(dǎo)和學(xué)校教育的改進(jìn)等方面。四、研究的貢獻(xiàn)本研究在探討高二學(xué)生時(shí)間管理的傾向及其影響因素方面具有一定的貢獻(xiàn)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)為高中學(xué)校提供了針對(duì)時(shí)間管理問題的實(shí)際干預(yù)措施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(2)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究提供了新的思路和研究方法,有利于推進(jìn)學(xué)生時(shí)間管理的理論研究。(3)提高了高二學(xué)生以及其家長和教師對(duì)時(shí)間管理問題的認(rèn)識(shí),有利于促進(jìn)學(xué)校和社會(huì)的全面發(fā)展。綜上所述,本研究旨在深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 預(yù)備役介紹課件
- 健康飲食產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目運(yùn)營管理方案(范文模板)
- 城市污水管網(wǎng)建設(shè)工程初步設(shè)計(jì)(參考模板)
- 2025年交流調(diào)頻調(diào)壓牽引裝置項(xiàng)目建議書
- 五年級(jí)上冊(cè)音樂教案(全集)
- 現(xiàn)場施工事故應(yīng)急救援預(yù)案制度
- 2025年新型節(jié)能水泵、風(fēng)機(jī)和壓縮機(jī)項(xiàng)目建議書
- 2025年防沉劑項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年高純工藝系統(tǒng)設(shè)備分條機(jī)項(xiàng)目建議書
- 針對(duì)2025年工業(yè)污染源全面達(dá)標(biāo)排放計(jì)劃的實(shí)施方案的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理001
- 朝花夕拾考試題及答案
- 高中堅(jiān)持議論文范文7篇
- 2025年村干部公務(wù)員試題及答案
- 羊水栓塞個(gè)案護(hù)理
- 2024年萍鄉(xiāng)市縣區(qū)事業(yè)單位引進(jìn)人才筆試真題
- 2025-2030中國透明無色聚酰亞胺薄膜行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及應(yīng)用趨勢預(yù)測報(bào)告
- (外研版3起)英語五年級(jí)上冊(cè)單詞字帖書寫練習(xí)(手寫體)高清打印版
- 一例急性心肌梗死合并糖尿病酮癥酸中毒患者的個(gè)案護(hù)理
- 胰島素注射篇課件
- 公司一年完稅證明模板
- DB5306∕T 69-2021 果樹主要實(shí)蠅害蟲綜合防控技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論