2024屆山東省聊城市臨清市數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題含解析_第1頁
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2024屆山東省聊城市臨清市數(shù)學八年級下冊期末綜合測試試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將一個有45°角的三角板的直角頂點放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個頂點在紙帶的另一邊沿上,測得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30°角,如圖(3),則三角板的最大邊的長為()A. B. C. D.2.將下列多項式因式分解,結果中不含因式x-1的是()A.x2-1 B.x2+2x+1 C.x2-2x+1 D.x(x-2)+(2-x)3.一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可變形為()A.(x﹣3)2=14 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=44.下列各式中計算正確的是()A.=(﹣2)×(﹣4)=8B.=4a(a>0)C.=3+4=7D.5.不等式6﹣4x≥3x﹣8的非負整數(shù)解為()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個6.在垃圾分類打卡活動中,小麗統(tǒng)計了本班月份打卡情況:次的有人,次的有人,次的有人,次的有人,則這個班同學垃圾分類打卡次數(shù)的中位數(shù)是()A.次 B.次 C.次 D.次7.如圖,△ABC中,∠B=90°,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AC,垂足為E,則下列結論中不正確的是()A.AB=AE B.BD=DE C.∠ADE=∠CDE D.∠ADB=∠ADE8.甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城.在整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應關系如圖所示,則下列結論錯誤的是()A.A城和B城相距300kmB.甲先出發(fā),乙先到達C.甲車的速度為60km/h,乙車的速度為100km/hD.6:00~7:30乙在甲前,7:30甲追上乙,7:30~9:00甲在乙前9.小明到單位附近的加油站加油,如圖是小明所用的加油機上的數(shù)據(jù)顯示牌,則數(shù)據(jù)中的變量有()A.金額 B.數(shù)量 C.單價 D.金額和數(shù)量10.某村耕地總面積為50公頃,且該村人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總?cè)丝趚(單位:人)的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法正確的是()A.該村人均耕地面積隨總?cè)丝诘脑龆喽龆郆.該村人均耕地面積y與總?cè)丝趚成正比例C.若該村人均耕地面積為2公頃,則總?cè)丝谟?00人D.當該村總?cè)丝跒?0人時,人均耕地面積為1公頃二、填空題(每小題3分,共24分)11.直線過第_________象限,且隨的增大而_________.12.如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過A(2,0),B(0,﹣1),當y>0時,則x的取值范圍是_____.13.計算:(2﹣1)(1+2)=_____.14.觀察分析下列數(shù)據(jù):,則第17個數(shù)據(jù)是_______.15.如圖,在直角坐標系中,有菱形OABC,A點的坐標是(5,0),雙曲線經(jīng)過點C,且OB?AC=40,則k的值為_________.16.已知則第個等式為____________.17.公元9世紀,阿拉伯數(shù)學家阿爾?花拉子米在他的名著《代數(shù)學》中用圖解一元二次方程,他把一元二次方程x2+2x-35=0寫成x2+2x=35的形式,并將方程左邊的x2+2x看作是由一個正方形(邊長為x)和兩個同樣的矩形(一邊長為x,另一邊長為1)構成的矩尺形,它的面積為35,如圖所示。于是只要在這個圖形上添加一個小正方形,即可得到一個完整的大正方形,這個大正方形的面積可以表小為:x2+2x+____=35+_______,整理,得18.有8個數(shù)的平均數(shù)是11,還有12個數(shù)的平均數(shù)是12,則這20個數(shù)的平均數(shù)是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)因式分解:x2y﹣2xy2+y1.20.(6分)如圖,在中,點,分別在,延長線上,,.(1)求證:四邊形是平行四邊形(2)若,,求的長.21.(6分)已知y與x+3成正比例,且當x=1時,y=8(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;(2)若點(a,6)在這個函數(shù)的圖象上,求a的值.22.(8分)如圖,在正方形中,對角線上有一點,連結,作交于點.過點作直線的對稱點,連接求證:求證:四邊形為平行四邊形;若有可能成為菱形嗎?如果可能,求此時長;如果不可能,請說明理由.23.(8分)如圖,在中,點、分別在邊、上,且AE=CF,連接,請只用無刻度的直尺畫出線段的中點,并說明這樣畫的理由.24.(8分)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,ED是BC的垂直平分線,∠BAC=90°,AD=1.①求∠C的度數(shù),②求CE的長.25.(10分)我市某校為了創(chuàng)建書香校園,去年購進一批圖書.經(jīng)了解,科普書的單價比文學書的單價多4元,用12000元購進的科普書與用8000元購進的文學書本數(shù)相等.(1)文學書和科普書的單價各多少錢?(2)今年文學書和科普書的單價和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購進一批文學書和科普書,問購進文學書550本后至多還能購進多少本科普書?26.(10分)計算:解方程:

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:過另一個頂點C作垂線CD如圖,可得直角三角形,根據(jù)直角三角形中30°角所對的邊等于斜邊的一半,可求出有45°角的三角板的直角直角邊,再由等腰直角三角形求出最大邊.解答:解:過點C作CD⊥AD,∴CD=3,在直角三角形ADC中,∵∠CAD=30°,∴AC=2CD=2×3=6,又三角板是有45°角的三角板,∴AB=AC=6,∴BC2=AB2+AC2=62+62=72,∴BC=故選D.2、B【解析】

將各選項進行因式分解即可得以選擇出正確答案.【詳解】A.x2﹣1=(x+1)(x-1);B.x2+2x+1=(x+1)2;C.x2﹣2x+1=(x-1)2;D.x(x﹣2)﹣(x﹣2)=(x-2)(x-1);結果中不含因式x-1的是B;故選B.3、A【解析】

根據(jù)配方法解一元二次方程的步驟計算即可.【詳解】解:移項得:x2-6x=-5,兩邊同時加上9得:x2-6x+9=4,即(x-3)2=4,故選B.【點睛】本題考查配方法解一元二次方程,熟練掌握配方法的步驟是關鍵.4、D【解析】

根據(jù)二次根式的意義、性質(zhì)逐一判斷即可得.【詳解】A.、沒有意義,此選項錯誤;B.a(chǎn)(a>0),此選項錯誤;C.5,此選項錯誤;D.,此選項正確.故選D.【點睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的關鍵是熟練掌握二次根式的定義和性質(zhì).5、B【解析】

移項得,﹣4x﹣3x≥﹣8﹣6,合并同類項得,﹣7x≥﹣14,系數(shù)化為1得,x≤1.故其非負整數(shù)解為:0,1,1,共3個.故選B.6、C【解析】

根據(jù)中位數(shù)定義,將該組數(shù)據(jù)按從小到大依次排列,處于中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)即為中位數(shù).【詳解】解:這個班同學垃圾分類打卡人數(shù)是50人,打卡次數(shù)從大到小排列,第25、26個數(shù)分別是30、28,故中位數(shù)是(次,故選:.【點睛】本題為統(tǒng)計題,考查中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.7、C【解析】

根據(jù)AAS得出△ABD≌Rt△AED,則該全等三角形的對應邊和對應角相等,即AB=AE,BD=DE,∠ADB=∠ADE即可判斷.【詳解】解:∵AD是∠BAC的平分線∴∠BAD=∠DAE∵DE⊥AC,∠B=90°∴∠B=∠DEA=90°在△ABD與Rt△AED中,∴△ABD△AED∴AB=AE,BD=DE,∠ADB=∠ADE∴選項A、B、D正確,選項C不正確故選:C【點睛】考查了全等三角形的判定與性質(zhì),在應用全等三角形的判定時,要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時添加適當輔助線構造三角形.8、D【解析】

根據(jù)整個行程中,汽車離開A城的距離y與時刻t的對應關系,即可得到正確結論.【詳解】解:A、由題可得,A,B兩城相距300千米,故A選項正確;B、由圖可得,甲車先出發(fā),乙車先到達B城,故B選項正確;C、甲車的平均速度為:300÷(10﹣5)=60(千米/時);乙車的平均速度為:300÷(9﹣6)=100(千米/時),故C選項正確;D、6:00~7:30甲在乙前,7:30乙追上甲,7:30~9:00乙在甲前,故D選項錯誤;故選:D.【點睛】此題主要考查了看函數(shù)圖象,以及一次函數(shù)的應用,關鍵是正確從函數(shù)圖象中得到正確的信息.9、D【解析】

根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價是不變的量,而金額是隨著數(shù)量的變化而變化,故選:D.【點睛】本題考查常量與變量,解題的關鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎題型.10、D【解析】

人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總?cè)丝趚(單位:人)的函數(shù)關系是反比例函數(shù),它的圖象在第一象限,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可推出A,D錯誤,

再根據(jù)函數(shù)解析式求出自變量的值與函數(shù)值,有可判定C,B.【詳解】如圖所示,人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總?cè)丝趚(單位:人)的函數(shù)關系是反比例函數(shù),它的圖象在第一象限,

∴y隨x的增大而減小,

∴A,B錯誤,

設y=(k>0,x>0),把x=50時,y=1代入得:k=50,

∴y=,

把y=2代入上式得:x=25,

∴C錯誤,

把x=50代入上式得:y=1,

∴D正確,故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵-2<0,1>0,∴直線過第一、二、四象限,且隨的增大而減小,故答案為:一、二、四;減?。军c睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)、為常數(shù),是一條直線,當,圖象經(jīng)過第一、三象限,隨的增大而增大;當,圖象經(jīng)過第二、四象限,隨的增大而減小是解答此題的關鍵.12、x>1【解析】

利用待定系數(shù)法可得直線AB的解析式為y=x?1,依據(jù)當y>0時,x?1>0,即可得到x的取值范圍.【詳解】解:由A(1,0),B(0,﹣1),可得直線AB的解析式為y=x﹣1,∴當y>0時,x﹣1>0,解得x>1,故答案為:x>1.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)與不等式之間的聯(lián)系,直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=kx+b,解題關鍵是求出直線解析式.13、7【解析】

根據(jù)二次根式的運算法則即可求出答案.【詳解】原式=(2)2-1=8-1=7,故答案為:7.【點睛】本題考查二次根式,解題的關鍵是熟練運用二次根式的運算法則,本題屬于基礎題型.14、【解析】分析:將原數(shù)變形為:1×,2×,3×,4×…,根據(jù)規(guī)律可以得到答案.詳解:將原數(shù)變形為:1×,2×,3×,4×…,所以第17個數(shù)據(jù)是:17×=51.故答案為:51.點睛:本題考查了算術平方根,解題的關鍵是將所得二次根式變形,找到規(guī)律解答.15、12【解析】

過點C作于D,根據(jù)A點坐標求出菱形的邊長,再根據(jù)菱形的面積求得CD,然后利用勾股定理求得OD,從而得到C點坐標,代入函數(shù)解析式中求解.【詳解】如圖,過點C作于D,∵點A的坐標為(5,0),∴菱形的邊長為OA=5,,,∴,解得,在中,根據(jù)勾股定理可得:,∴點C的坐標為(3,4),∵雙曲線經(jīng)過點C,∴,故答案為:12.【點睛】本題考查了菱形與反比例函數(shù)的綜合運用,解題的關鍵在于合理作出輔助線,求得C點的坐標.16、【解析】根據(jù)21-20=20,22-21=21,23-22=22,可得被減數(shù)、減數(shù)、差都是以2為底數(shù)的冪的形式,減數(shù)和差的指數(shù)相同,被減數(shù)的指數(shù)比減數(shù)和差的指數(shù)都多1,第n個等式是:2n?2n?1=2n?1。17、111【解析】

由圖可知添加一個邊長為1的正方形即可補成一個完整的正方形,由此即可得出答案.【詳解】解:由圖可知添加一個邊長為1的正方形即可補成一個面積為36的正方形,故第一個空和第二個空均應填1,而大正方形的邊長為x+1,故x+1=6,x=1,故答案為:1,1,1.【點睛】此題是信息題,首先讀懂題意,正確理解題目解題意圖,然后抓住解題關鍵,可以探索得到大正方形的邊長為x+1,而大正方形面積為36,由此可以求出結果.18、11.1【解析】

根據(jù)平均數(shù)的公式求解即可,8個數(shù)的和加12個數(shù)的和除以20即可.【詳解】解:根據(jù)平均數(shù)的求法:共8+12=20個數(shù),這些數(shù)之和為8×11+12×12=232,故這些數(shù)的平均數(shù)是=11.1.故答案為:11.1.【點睛】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法,,熟練掌握加權平均數(shù)公式是解答本題的關鍵.三、解答題(共66分)19、y(x﹣y)2【解析】

先提取公因式y(tǒng),再根據(jù)完全平方公式進行二次分解即可求得答案.完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.【詳解】解:x2y﹣2xy2+y1=y(x2﹣2xy+y2)=y(x﹣y)2.【點睛】本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進行二次分解,注意分解要徹底.20、(1)見解析;(2)【解析】

(1)由在平行四邊形ABCD中,AB∥DC,可得AB∥DE,又由AE∥BD,即可證得四邊形

ABDE是平行四邊形;(2)由(1)易得EC=2AB,又由∠ABC=60°,可求得∠ECF=60°,然后由EF⊥BF,證得EC=2CF,即可得AB=CF,求得答案.【詳解】(1)證明:在平行四邊形中,,,四邊形是平行四邊形(2)解:在?ABCD中,AB=DC,在?ABDE中,AB=ED,∴EC=2AB∵AB∥DC,∠ABC=60°.∴∠ECF=∠ABC=60°.∵EF⊥BF,∴∠CEF=90°-∠ECF=30°,∴EC=2CF,∴AB=EC=CF=.【點睛】此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及含30°的直角三角形的性質(zhì).注意利用有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形定理的應用是解此題的關鍵.21、(1)y=1x+6;(1)2.【解析】分析:(1)根據(jù)y與x+3成正比,設y=k(x+3),把x與y的值代入求出k的值,即可確定出關系式;(1)把點(a,6)代入一次函數(shù)解析式求出a的值即可.詳解:(1)根據(jù)題意:設y=k(x+3),把x=1,y=8代入得:8=k(1+3),解得:k=1.則y與x函數(shù)關系式為y=1(x+3)=1x+6;(1)把點(a,6)代入y=1x+6得:6=1a+6,解得a=2.點睛:此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)【解析】

(1)利用對稱的性質(zhì)得出,,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,,從而可證明結論;(2)根據(jù)點與點關于直線對稱,推出,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得出,從而推出,再利用(1)中結論,得出,可得出,推出,繼而證明結論;(3)過點作于點于點,根據(jù)已知條件結合示意圖可證明,得到,又因為,繼而得出,當四邊形為菱形時,為等邊三角形,從而得出,設,則,,再結合AB=4求x的值,進一步計算即可得出答案.【詳解】解:證明:點與點關于直線對稱,,,四邊形為正方形,,;點與點關于直線對稱,,,,,∴∠GEC=∠BCE=∠CGE=45°,,,由得,,,,四邊形為平行四邊形;如圖所示,過點作于點于點,連接DE,,,,,,,,四邊形為正方形,關于對稱,,,當四邊形為菱形時,,為等邊三角形,,設,則,,,四邊形為正方形,,,,.【點睛】本題是一道關于正方形的綜合題目,涉及的知識點有正方形的性質(zhì)、平行線的判定定理、平行四邊形的判定定理、菱形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、點關于直線對稱的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)等.23、詳見解析【解析】

連接AC交EF與點O,連接AF,CE.根據(jù)AE=CF,AE∥CF可知四邊形AECF是平行四邊形,據(jù)此可得出結論.【詳解】解:如圖:連接AC交EF與點O,點O即為所求.

理由:連接AF,CE,

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