2024屆江蘇省揚州寶應縣聯(lián)考數(shù)學八年級下冊期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2024屆江蘇省揚州寶應縣聯(lián)考數(shù)學八年級下冊期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2024屆江蘇省揚州寶應縣聯(lián)考數(shù)學八年級下冊期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
2024屆江蘇省揚州寶應縣聯(lián)考數(shù)學八年級下冊期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
2024屆江蘇省揚州寶應縣聯(lián)考數(shù)學八年級下冊期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆江蘇省揚州寶應縣聯(lián)考數(shù)學八年級下冊期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.有100個數(shù)據(jù),落在某一小組內(nèi)的頻數(shù)與總數(shù)之比是0.4,那么在這100個數(shù)據(jù)中,落在這一小組內(nèi)的數(shù)據(jù)的頻數(shù)是()A.100B.40C.20D.42.小明得到育才學校數(shù)學課外興趣小組成員的年齡情況統(tǒng)計如下表:年齡(歲)13141516人數(shù)(人)515x10-x那么對于不同x的值,則下列關于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生變化的是()A.眾數(shù),中位數(shù) B.中位數(shù),方差 C.平均數(shù),中位數(shù) D.平均數(shù),方差3.下列四個選項中運算錯誤的是()A. B. C. D.4.下列計算中,正確的是()A.+= B.×=3C.÷=3 D.=﹣35.下列命題是真命題的是()A.平行四邊形的對角線互相平分且相等B.任意多邊形的外角和均為360°C.鄰邊相等的四邊形是菱形D.兩個相似比為1:2的三角形對應邊上的高之比為1:46.將一次函數(shù)圖像向下平移個單位,與雙曲線交于點A,與軸交于點B,則=()A. B. C. D.7.等式成立的條件是()A. B. C.x>2 D.8.關于的方程(為常數(shù))有兩個相等的實數(shù)根,那么k的值為()A. B. C. D.9.若a+|a|=0,則等于()A.2﹣2a B.2a﹣2 C.﹣2 D.210.若關x的分式方程有增根,則m的值為()A.3 B.4 C.5 D.611.下列各組線段中,能夠組成直角三角形的一組是(

)A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,12.如圖,矩形ABCD的對角線AC與BD交于點O,過點O作BD的垂線分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點.若AC=2,∠DAO=30°,則FC的長度為()A.1 B.2C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.數(shù)據(jù)1,-3,1,0,1的平均數(shù)是____,中位數(shù)是____,眾數(shù)是____,方差是___.14.若設A=,當=4時,記此時A的值為;當=3時,記此時A的值為;……則關于的不等式的解集為______.15.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中點,則CD=_____.16.把直線y=x-1向下平移后過點(3,-2),則平移后所得直線的解析式為________.17.中國象棋在中國有著三千多年的歷史,它難易適中,趣味性強,變化豐富細膩,棋盤棋子文字都體現(xiàn)了中國文化.如圖,如果所在位置的坐標為(﹣1,﹣1),所在位置的坐標為(2,﹣1),那么,所在位置的坐標為__________.18.學校校園歌手大獎賽共有12位選手入圍,按成績?nèi)∏?位進入決賽.如果王曉鷗同學知道了自己的成績,要判斷能否進入決賽,用數(shù)據(jù)分析的觀點看,她還需要知道的數(shù)據(jù)是這12位同學的___.三、解答題(共78分)19.(8分)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過、、兩點,試比較m、n大?。?0.(8分)(1)化簡的結果正確的是()A.1B.C.D.(2)先化簡,再求值:,其中.21.(8分)如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BA延長線上一點,AE=AB,連結AC、DE、CE.(1)求證:四邊形ACDE為平行四邊形.(2)若AB=AC,AD=4,CE=6,求四邊形ACDE的面積.22.(10分)如圖,證明定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半.已知:點D、E分別是△ABC的邊AB、AC的中點.求證:DE∥BC,DE=BC.23.(10分)猜想與證明:如圖①擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF,使B,C,G三點在一條直線上,CE在邊CD上.連結AF,若M為AF的中點,連結DM,ME,試猜想DM與ME的數(shù)量關系,并證明你的結論.拓展與延伸:(1)若將“猜想與證明”中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,其他條件不變,則DM和ME的關系為__________________;(2)如圖②擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF,使點F在邊CD上,點M仍為AF的中點,試證明(1)中的結論仍然成立.[提示:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半]①②24.(10分)小輝為了解市政府調(diào)整水價方案的社會反響,隨機訪問了自己居住在小區(qū)的部分居民,就“每月每戶的用水量”和“調(diào)價對用水行為改變”兩個問題進行調(diào)查,并把調(diào)查結果整理成下面的圖1,圖1.小輝發(fā)現(xiàn)每月每戶的用水量在之間,有7戶居民對用水價格調(diào)價漲幅抱無所謂,不用考慮用水方式的改變.根據(jù)小軍繪制的圖表和發(fā)現(xiàn)的信息,完成下列問題:(1),小明調(diào)查了戶居民,并補全圖1;(1)每月每戶用水量的中位數(shù)落在之間,眾數(shù)落在之間;(3)如果小明所在的小區(qū)有1100戶居民,請你估計“視調(diào)價漲幅采取相應的用水方式改變”的居民戶數(shù)多少?25.(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD、BC上,且DE=BP=1.(1)斷⊿BEC的形狀,并說明理由;(2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形?并證明你的判斷.26.如圖,在正方形ABCD中,AF=BE,AE與DF相交于于點O.(1)求證:△DAF≌△ABE;(2)求∠AOD的度數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據(jù)頻率、頻數(shù)的關系:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總數(shù),可得頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù).【詳解】∵一個有100個數(shù)據(jù)的樣本,落在某一小組內(nèi)的頻率是0.4,∴在這100個數(shù)據(jù)中,落在這一小組內(nèi)的頻數(shù)是:100×0.4=1.故選B.【點睛】本題考查了頻率、頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的關系:頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù).2、A【解析】

由頻數(shù)分布表可知后兩組的頻數(shù)和為10,即可得知總人數(shù),結合前兩組的頻數(shù)知出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)及第15、16個數(shù)據(jù)的平均數(shù),可得答案.【詳解】由表可知,年齡為15歲與年齡為16歲的頻數(shù)和為x+10-x=10,則總人數(shù)為:5+15+10=30,故該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為14歲,中位數(shù)為:=14歲,即對于不同的x,關于年齡的統(tǒng)計量不會發(fā)生改變的是眾數(shù)和中位數(shù),故選A.【點睛】本題主要考查頻數(shù)分布表及統(tǒng)計量的選擇,由表中數(shù)據(jù)得出數(shù)據(jù)的總數(shù)是根本,熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及方差的定義和計算方法是解題的關鍵.3、C【解析】

根據(jù)二次根式的運算法則,逐一計算即可.【詳解】A選項,,正確;B選項,,正確;C選項,,錯誤;D選項,,正確;故答案為C.【點睛】此題主要考查二次根式的運算,熟練掌握,即可解題.4、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質和乘除法運算法則,對每個選項進行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、與不是同類二次根式,不能合并,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C正確;D、,故D錯誤;故選擇:C.【點睛】本題考查了二次根式的性質,二次根式的乘除運算,以及同類二次根式的定義,解題的關鍵是熟練掌握二次根式的性質,以及熟記乘除法運算的運算法則.5、B【解析】

利用平行四邊形的性質、多邊形的外角和、菱形的判定及相似三角形的性質判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、平行四邊形的對角線互相平分但不一定相等,故錯誤,是假命題;B、任意多邊形的外角和均為360°,正確,是真命題;C、鄰邊相等的平行四邊形是菱形,故錯誤,是假命題;D、兩個相似比為1:2的三角形對應邊上的高之比為1:2,故錯誤,是假命題,故選:B.【點睛】本題考查了命題的判斷,涉及平行四邊形的性質、多邊形的外角和、菱形的判定及相似三角形的性質等知識點,掌握基本知識點是解題的關鍵.6、B【解析】試題分析:先求得一次函數(shù)圖像向下平移個單位得到的函數(shù)關系式,即可求的點A、B的坐標,從而可以求得結果.解:將一次函數(shù)圖像向下平移個單位得到當時,,即點A的坐標為(,0),則由得所以故選B.考點:函數(shù)綜合題點評:函數(shù)綜合題是初中數(shù)學的重點和難點,在中考中極為常見,一般以壓軸題形式出現(xiàn),難度較大.7、C【解析】

直接利用二次根式的性質得出關于x的不等式進而求出答案.【詳解】解:∵等式=成立,∴,解得:x>1.故選:C.【點睛】此題主要考查了二次根式的性質,正確解不等式組是解題關鍵.8、A【解析】

解:∵方程有兩相等的實數(shù)根,∴△=b2-4ac=12-8k=0,解得:k=故選A.【點睛】本題考查根的判別式.9、A【解析】

直接利用二次根式的性質化簡得出答案.【詳解】∵a+|a|=0,∴|a|=-a,則a≤0,故原式=2-a-a=2-2a.故選A.【點睛】此題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確化簡二次根式是解題關鍵.10、D【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】去分母得:2x-x+3=m,由分式方程有增根,得到x-3=0,即x=3,把x=3代入整式方程得:m=6,故選D.【點睛】此題考查了分式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進行:①化分式方程為整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相關字母的值.11、D【解析】試題分析:A.,不能組成直角三角形,故錯誤;B.,不能組成直角三角形,故錯誤;C.,不能組成直角三角形,故錯誤;D.,能夠組成直角三角形,故正確.故選D.考點:勾股定理的逆定理.12、A【解析】

由矩形的性質可得OA=OB=OC=OD=AC=,∠ABC=90°,即可得∠ADO=∠DAO=∠OBC=∠ACB=30°,在Rt△ABC中求得BC=3;在Rt△BOF中,求得BF=2,所以CF=BC-BF=1.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,AC=2,∴OA=OB=OC=OD=AC=,∠ABC=90°,∴∠ADO=∠DAO=∠OBC=∠ACB=30°,在Rt△ABC中,AC=2,∠ACB=30°,∴BC=3;∵EF⊥BD,∴∠BOF=90°,在Rt△BOF中,OB=,∠OBC=30°,∴BF=2,∴CF=BC-BF=1,故選A.【點睛】本題考查了矩形的性質及解直角三角形,正確求得BC=3、BF=2是解決問題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、0、1、1、2.4.【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的定義求解即可.【詳解】平均數(shù)是:(1-3+1+0+1)÷5=0;中位數(shù)是:1;眾數(shù)是:1;方差是:=2.4.故答案為:0;1;1;2.4【點睛】此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的統(tǒng)計意義.找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).14、.【解析】

先對A化簡,然后根據(jù)題意求出f(3)+f(4)+...+f(119)的值,然后求不等式的解集即可解答本題.【詳解】解:A===f(3)=,…,f(119)=所以:f(3)+…+f(119)=+…+==解得:,故答案為.【點睛】本題考查分式的運算,解題的關鍵是熟練運用分式的運算法則,本題屬于中等題型.15、1【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半解答.【詳解】∵∠ACB=90°,D為AB的中點,∴CD=AB=×6=1.故答案為1.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,熟記性質是解題的關鍵.16、y=x-2【解析】

解:設直線向下平移了h個單位,y=x-2-h,過(3,-2),所以-2=3-2-h所以h=-4所以y=x-2故答案為:y=x-2.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象左右平移,上下平移方法,口訣“左加右減,上加下減”.y=kx+b左移2個單位,y=k(x+2)+b;y=kx+b右移2個單位,y=k(x-2)+b;y=kx+b上移2個單位,y=kx+b+2;y=kx+b下移2個單位,y=kx+b-2.17、(﹣3,2)【解析】由“士”的位置向右平移減1個單位,在向上平移1個單位,得所在位置的坐標為(-3,2),

故答案是:(-3,2).18、中位數(shù).【解析】

參賽選手要想知道自己是否能進入前6名,只需要了解自己的成績與全部成績的中位數(shù)的大小即可.【詳解】由于總共有12個人,且他們的分數(shù)互不相同,要判斷是否進入前6名,只要把自己的成績與中位數(shù)進行大小比較.故應知道中位數(shù)的多少.故答案為中位數(shù).【點睛】本題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.三、解答題(共78分)19、【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過可求得k的值,即可得反比例函數(shù)的解析式,再將、代入反比例函數(shù)的解析式,求得m、n的值,比較即可解答.【詳解】∵反比例函數(shù),它的圖象經(jīng)過,,,∴,將B,C兩點代入反比例函數(shù)得,,,∴.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征求得反比例函數(shù)的解析式是解決問題的關鍵.20、(1)C;(2)a+2|a-3|.2025【解析】

(1)先運用完全平方公式將被開方數(shù)寫成(1-a),再利用二次根式的性質=|a|化簡即可.(2)先利用完全平方公式進行化簡,再把a的值代入【詳解】解:(1)故選C(2)原式=2a+2=2a+2|a-3|.因為a=-2019,所以a-3=-2022<0.所以原式=2a-2(a-3)=1.當a=-2019時,原式=1.【點睛】此題考查二次根式的化簡求值,解題關鍵在于掌握運算法則21、(1)證明見解析;(2)12.【解析】

(1)根據(jù)題意得到且,可得四邊形ACDE為平行四邊形;(2)先證四邊形ACDE為菱形,然后根據(jù)菱形的面積公式計算即可.【詳解】解:(1)在中,,.,∵,.四邊形ACDE為平行四邊形.(2)∵,,.四邊形ACDE為菱形.∵,,.【點睛】本題考查了平行四邊形和菱形的判定和性質,能夠熟練應用基礎知識進行推理是解題關鍵.22、見解析【解析】

延長DE至F,使EF=DE,連接CF,通過證明△ADE≌△CFE和證明四邊形BCFD是平行四邊形即可證明三角形的中位線平行于三角形的第三邊并且等于第三邊的一半.【詳解】證明:延長DE至F,使EF=DE,連接CF∵E是AC中點,∴AE=CE,在△ADE和△CFE中,∴△ADE≌△CFE(SAS),∴AD=CF,∠ADE=∠F∴BD∥CF,∵AD=BD,∴BD=CF∴四邊形BCFD是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)∴DF∥BC,DF=BC,∴DE∥CB,DE=BC.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理的證明,用到的知識點有全等三角形的判定和性質以及平行四邊形的判定和性質.23、猜想與證明:猜想DM與ME的數(shù)量關系是:DM=ME,證明見解析;拓展與延伸:(1)DM=ME,DM⊥ME;(2)證明見解析【解析】

猜想:延長EM交AD于點H,利用△FME≌△AMH,得出HM=EM,再利用直角三角形中,斜邊的中線等于斜邊的一半證明.(1)延長EM交AD于點H,利用△FME≌△AMH,得出HM=EM,再利用直角三角形中,斜邊的中線等于斜邊的一半證明,(2)連接AC,AC和EC在同一條直線上,再利用直角三角形中,斜邊的中線等于斜邊的一半證明,【詳解】解:猜想與證明:猜想DM與ME的數(shù)量關系是:DM=ME.證明:如圖①,延長EM交AD于點H.①∵四邊形ABCD、四邊形ECGF都是矩形,∴AD∥BG,EF∥BG,∠HDE=90°.∴AD∥EF.∴∠AHM=∠FEM.又∵AM=FM,∠AMH=∠FME,∴△AMH≌△FME.∴HM=EM.又∵∠HDE=90°,∴DM=EH=ME;(1)∵四邊形ABCD和CEFG是正方形,

∴AD∥EF,

∴∠EFM=∠HAM,

又∵∠FME=∠AMH,F(xiàn)M=AM,

在△FME和△AMH中,

,∴△FME≌△AMH(ASA)

∴HM=EM,

在RT△HDE中,HM=EM,

∴DM=HM=ME,

∴DM=ME.

∵四邊形ABCD和CEFG是正方形,

∴AD=CD,CE=EF,

∵△FME≌△AMH,

∴EF=AH,

∴DH=DE,

∴△DEH是等腰直角三角形,

又∵MH=ME,故答案為:DM=ME,DM⊥ME;(2)證明:如圖②,連結AC.②∵四邊形ABCD、四邊形ECGF都是正方形,∴∠DCA=∠DCE=∠CFE=45°,∴點E在AC上.∴∠AEF=∠FEC=90°.又∵點M是AF的中點,∴ME=AF.∵∠ADC=90°,點M是AF的中點,∴DM=AF.∴DM=ME.∵ME=AF=FM,DM=AF=FM,∴∠DFM=(180°-∠DMF),∠MFE=(180°-∠FME),∴∠DFM+∠MFE=(180°-∠DMF)+(180°-∠FME)=180°-(∠DMF+∠FME)=180°-∠DME.∵∠DFM+∠MFE=180°-∠CFE=180°-45°=135°,∴180°-∠DME=135°.∴∠DME=90°.∴DM⊥ME.【點睛】本題主要考查四邊形的綜合題,解題的關鍵是利用正方形的性質及直角三角形的中線與斜邊的關系找出相等的線段.24、(1)110,84,補圖見解析;(1),;(3)700戶【解析】

(1)利用即可求出n的值,利用“對用水價格調(diào)價漲幅抱無所謂,不用考慮用水方式的改變”的居民的數(shù)量除以相應的百分比即可求出調(diào)查的總數(shù)量,然后用總數(shù)量減去用水量在,的居民的數(shù)量,即可求出用水量在之間的居民的數(shù)量,即可補全圖1;(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念即可得出答案;(3)用總人數(shù)1100×樣本中“視調(diào)價漲幅采取相應的用水方式改變”的居民所占的百分比即可得出答案.【詳解】(1),調(diào)查的居民的總數(shù)為,用水量在之間的居民的數(shù)量為,補全的圖1如圖:(1)根據(jù)中位數(shù)的概念,因為共調(diào)查了84戶居民,每月每戶用水量的中位數(shù)為第41,41個數(shù)據(jù)的平均數(shù),即中位數(shù)落在之間,由圖可知,用水量在的數(shù)據(jù)最多,所以眾數(shù)落在之間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論